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Práctica N°3
INFORME DE MICROSCOPÍA
Grupo 2
Horario : 8:00 a 9:30am
PROFESORA : Miriam Estela Memenza Zegarra
Fecha de realización: 28-04-18
Fecha de entrega: 12-05-18
INTEGRANTES
Herrera Arotinco, Pierina Naomi
Mamani Solis, Katia Yanine
Huaytalla Palomino, David Alexander
Collantes Tito, Miguel Angel
"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"
RESUMEN
En la presente práctica estudiamos las partes de un microscopio así como el correcto uso
y funcionamiento que posee para la amplificación de ciertos objetos, mediante la observación
de ciertos materiales con diferente aumento de observación, siendo el objetivo obtener
conocimientos sólidos sobre el desempeño y empleo de un microscopio, por lo que en la
experimentación haciendo uso de cabello, lana, agua y la letra “e”, obtenida de un periódico,
se pudo visualizar desde una visión mucho más amplia y detallada las características de
dichos materiales permitiéndonos obtener como resultados los apuntes y dibujos que se
tomó en cuenta para diferenciar entre las medidas en que fueron observadas dichos
materiales ya sea desde un enfoque más o menos amplio.
"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"
INDICE:
I. INTRODUCCION
II. MICROSCOPÍA
III. DESARROLLO EXPERIMENTAL
- Muestra 1: lana
- Muestra 2: letra “e”
- Muestra 3: cabello
- Muestra 4: algodón
IV. RECOMENDACIONES
V. CONCLUSIONES
VI. BIBLIOGRAFIA
"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"
I. INTRODUCCIÓN
II. MICROSCOPÍA
La microscopía es el conjunto de métodos que son usados con fin de visualizar
objetos muy pequeños que están fuera del alcance de resolución del ojo humano.
MICROSCOPIO: Instrumento óptico constituido por lentes que permiten ver objetos
pequeños.
Descubridor: Zacharias Janssen (1590)
Primer microscopio: microscopio óptico (funciona por refracción)
10x
40x
"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"
MUESTRA 2: la “e”
Primero ubicamos en el periódico una letra “e” de tamaño diminuto, luego
agarramos la tijera y comenzamos a córtalo cuidadosamente.
Comenzamos a limpiar la lámina usando el papel lente para después incorporar la
letra “e” en la lámina y encima colocamos la laminilla asegurándonos que la letra
“e” este derecha. Para después ponerlo en la platina y observarlo a 10x.
10x
"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"
MUESTRA 3: Cabello
Hicimos uso del cabello de una compañera del grupo, el cual poseía la contextura
gruesa, antes de poder usarla tuvimos que limpiar la lámina con un papel lente y ya
recién incorporamos el cabello debajo de la laminilla. Después lo pusimos en la
platina y lo observamos a nivel de 10x y 40x.
10x
40x
"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"
MUESTRA 4: Algodón
Para poder observar bien la porción de algodón, tuvimos que cortar un poco de
este y luego le agregamos agua con el gotero, lo pusimos entre la lamina y la
laminilla y finalmente lo observamos a traves del microscopio.
10x
40x
"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"
IV. RECOMENDACIONES:
1. No forzar los controles de foco.
2. No tocar las superficies ópticas ya que puede dañar el lente del microscopio.
3. Tener cuidado con las láminas y laminillas ya que son muy frágiles y fáciles
de romper.
"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"
V. CONCLUSIONES:
1. Este trabajo nos permitió conocer, a mayor profundidad, las características y
el uso del microscopio.
2. También nos permitió aplicar los conocimientos adquiridos para poder
observar objetos como la pequeña letra “e” del periódico y el cabello
humano.
3. Nos permitio conocer de que existen distintos tipos de objetivos con las
cuales pudimos observar las imágenes a diferentes tamaños.
"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"
VI. BIBLIOGRAFIA:
"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"
APÉNDICE:
-¿CUÁLES CREEN QUE SERIAN LAS ABERRACIONES
CRÓMATICAS QUE SE CORRIGEN USANDO EL OBJETIVO O LOS
OBJETIVOS DEL MICROSCOPIO?
DEFINA:
Lente convergente: son aquellos lentes cuyo espesor va disminuyendo del centro
hacia los bordes haciendo que la luz llegue desde un objeto de manera paralela
"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"
haciéndolas converger en un solo punto llamado foco principal. Este tipo de lente
forma una imagen real de los objetos. Si bien estas se dividen en
Bi convexas: que son aquellas que no son convexas en ambas caras
Plano-convexas: que poseen una cara plana y a otra convexa
Cóncavo convexo: donde una cara es como bien dice en nombre cóncavo y
convexa.