1.

FORMACIÓN ÉTICA EN EL MUNDO ACTUAL

Todos nos damos cuenta de la situación actual del mundo y de cómo en él el ser
humano es cada vez menos persona, su dignidad desconocida o ultrajada, sus
necesidades insatisfechas y sus derechos negados.

En el mundo actual por efectos del afán de bienes materiales,

preocupación del "tener", la publicidad, etc., el hombre se va
volviendo individualista, egoísta, indiferente a los demás.

En el mundo actual las circunstancias concretas que se presentan en el

ejercicio del trabajo, causan la pérdida del sentido de lo que éste es y debe
ser y conducen en ocasiones a la percepción y utilización del hombre como
un simple objeto material.

Ante esas situaciones, se comprende que es necesaria una reacción que

propicie la auténtica realización del hombre como persona, tanto en lo
individual como en lo comunitario.

El trabajador está sometido al influjo de las diversas

circunstancias que en el mundo tienden a deshumanizar al hombre. De allí
la necesidad de que la formación profesional brinde al trabajador
elementos de formación que favorezcan su humanización.

Una auténtica labor de formación profesional, supone y exige que el trabajador se

forme como persona capacitada para un trabajo.

A través de la formación ética se procura que el trabajador

se personalice y asuma compromisos de responsabilidad individual
y comunitaria frente a los factores negativos de la situación social y ambiental del
mundo actual.
 2. FORMACIÓN PROFESIONAL Y ÉTICA

La labor de formación profesional incluye tres aspectos considerados

fundamentales. Ellos son:

- el aspecto cognoscitivo: es decir, el que se refiere a los

conocimientos que es indispensable que el trabajador adquiera
para su desempeño en un oficio, arte o profesión.

- el aspecto psicomotor: o sea, el que se orienta a que el trabajador

desarrolle unas habilidades y unas destrezas necesarias en
la especialidad técnica que ha escogido.

- el aspecto personal y actitudinal: es decir, el que teniendo en cuenta

que el trabajador es una persona y un ciudadano, procura que sus
actitudes sean siempre responsables e influyan positivamente en su trabajo
y en la comunidad de la cual hace parte.

Se ha reconocido internacionalmente que la eficiencia profesional es el

resultado de la integración de factores tales como los siguientes:

* habilidad manual o destreza operativa

* conocimientos técnicos esenciales
* conocimientos adicionales o instrucción relacionada
* capacidad de emitir juicios
* actitudes éticas y morales

3. LA ÉTICA: UN COMPROMISO

La ética es el compromiso efectivo del hombre que lo debe llevar hacia su

auténtica realización como persona en todas sus dimensiones.

La ética es el compromiso efectivo del hombre que lo debe llevar hacia su

perfeccionamiento persona, el mejoramiento de la comunidad humana y la
aplicación en el mundo del verdadero sentido del trabajo.

La ética, por ser un compromiso, es como un contrato consigo mismo

de orientarse permanentemente hacia el perfeccionamiento personal y
comunitario.
El compromiso ético es la exigencia que uno mismo se hace de ser siempre
más persona. Es la decisión interna y libre de vivir actitudes que contribuyan
a la realización personal y comunitaria del hombre.

La ética como compromiso implica el propósito y la decisión firme de superar

aquellas situaciones que en lo personal o comunitario se oponen a la realización
plena del hombre en todas sus dimensiones.

La ética como compromiso requiere y supone todo un proceso, un camino por

recorrer. Precisamente recorrer ese camino, verificar ese proceso, es la gran
tarea ética del ser humano.

Ese proceso, ese camino, incluye:

1. Ver la realidad: Conocerla

2. Interpretar la realidad: Analizarla

3. Transformar la realidad: Es la actitud de compromiso del hombre de
perfeccionarse él mismo y de mejorar el mundo.

4. CARACTERÍSTICAS DEL COMPROMISO ÉTICO

1. EL COMPROMISO ÉTICO ES CONSCIENTE.

Por lo tanto es reflexivo, crítico y realista.

2. EL COMPROMISO ÉTICO ES PERSONAL Y LIBRE.

Es decir, tomando cada uno su propia decisión y sin que represente

simple aceptación de lo que otros piensan, dicen o hacen.

3. EL COMPROMISO ÉTICO ES COMUNITARIO.

O sea que en el compromiso ético el hombre tiene en cuenta que

no existe solo, que vive con otros. Por lo tanto, supone y reclama
acciones solidarias.

5. ORIENTACIÓN PARA FORMULAR UN COMPROMISO

El compromiso se puede considerar como un contrato de cambio de

conducta.

2. El contrato de cambio de conducta compromete a quien lo formula y

no a otro. Es una libre opción.

3. El contrato de cambio se hace sobre conductas éticas y no sobre

comportamientos indebidos o injustos.

4. El contrato de cambio se enuncia positivamente. En vez de decir

"me comprometo a no ser grosero y violento con los de casa", es
mejor decir: "me comprometo a actuar con serenidad y amabilidad
con los de casa".

5. El contrato de cambio se hace sobre conductas observables, medibles

evaluables. Por ejemplo: "me comprometo a ser puntual llegando al
trabajo a la hora que me corresponde".

6. El contrato de cambio se enmarca en el tiempo y el espacio. Se debe

decir cuándo y dónde se manifestará la nueva conducta. No es adecuado
decir "me comprometo a leer de hoy en adelante. ", sino "me comprometo
a leer esta semana en la casa tal libro de seis a siete..."
7. El contrato de cambio se debe formular expresando el período del
ejercicio de la nueva conducta. Al fin del período se debe analizar el cambio
logrado y si es del caso se renueva.

8. El contrato de cambio debe ser acerca de algo alcanzable y no de un

imposible.

9. El contrato de cambio debe hacerse acerca de algo que signifique un

mejoramiento o perfeccionamiento de la persona.

TALLER
 1. Indique algunas circunstancias que en el mundo de hoy tienden a
deshumanizar al hombre.

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2. Mencione tres aspectos fundamentales de la formación profesional.

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3. ¿Qué es la ética?

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4. Qué es el compromiso ético?

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5. Cuál es el proceso o camino por recorrer de la formación ética?

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6. Cuáles son las características del compromiso ético? Explique cada

una de ellas.

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