Centro Educacional Menesiano

Historia y Ciencias Sociales

Prof. Claudia Cabrera

GUÍA EVALUADA DE CONTENIDOS 7°BÁSICO: PREHISTORIA Y HOMINIZACIÓN.

Objetivo: Comprender y analizar los procesos de evolución del ser humano durante la Prehistoria

Para entender la historia del ser humano sobre la Tierra, es necesario considerar una perspectiva
evolutiva, ya que no siempre la Tierra fue igual a como la conocemos, ni los seres humanos habitaron
en el planeta desde que este se formó. Las plantas y los animales que había hacen millones de años
no son tal como las conocemos hoy, muchas especies han desaparecido, así como se han
desarrollado otras, enfrentando la necesidad de adaptarse al medio para seguir sobreviviendo. De
esta manera, desde la formación del oxígeno y, con ello de los primeros seres vivos unicelulares,
pasando luego a los seres multicelulares, como los anfibios, los reptiles y los mamíferos, hasta la
aparición y el desarrollo del ser humano, la gran constante han sido los cambios.
La Tierra se formó hace unos cinco mil millones de años, y el ser humano solo apareció hace unos 5
millones de años. Gran parte del pasado de la Tierra, por lo tanto, transcurrió sin presencia humana;
sin embargo, remontarse a 5 millones de años, o incluso a un millón de años, nos resulta muy lejano
y distante. A pesar de esta dificultad, cobra sentido intentar conocer cómo fueron los orígenes de
nuestros primeros antepasados al comprender que mucho de lo que ellos lograron en millones de
años, aún hoy forma parte de la especie humana. En el estudio del pasado de la Tierra se distingue
el tiempo geológico del tiempo histórico, siendo la aparición del ser humano lo que los diferencia.

Prehistoria o Paleohistoria
Tradicionalmente se llamó Prehistoria al período de evolución del ser humano hasta la invención de
la escritura, donde habría comenzado “la Historia”. Esta visión fue superada hace bastante tiempo,
basándose en la idea de que todo lo realizado por el ser humano a lo largo del tiempo es histórico,
más allá de los vestigios que haya dejado para la posteridad. Es por eso que actualmente se evita la
denominación de Prehistoria, y se prefiere hablar de Paleohistoria –“historia antigua”– o
directamente se nombra el período del que se quiere hablar: Neolítico, Paleolítico.
La Paleohistoria es el largo período de la historia de la humanidad que antecedió a la invención de
la escritura; comenzó alrededor de cinco millones de años atrás con la aparición del primer homínido
y llegó a su fin alrededor del año 3200 a.C., fecha del primer registro escrito de la civilización de
Sumer en Mesopotamia. La evolución biológica y cultural de los seres humanos cubre gran parte de
la Prehistoria.
 Configuración de la especie humana: proceso de hominización
Durante el Paleolítico o Edad de Piedra el planeta sufrió grandes cambios, especialmente climáticos,
ya que se sucedían períodos de glaciaciones o avance de los hielos, que afectaban la proliferación,
concentración y distribución de la flora y fauna por todo el planeta. La última glaciación comenzó
hace unos 80.000 años y terminó hace unos 10.000. En el Paleolítico se desarrolló uno de los
procesos más largos y fundamentales de nuestro pasado: la hominización, que es el conjunto de
cambios biológicos, físicos y culturales que, en el transcurso de millones de años de evolución,
permitió configurar los rasgos de la especie humana.
Durante este largo proceso los humanos fueron adquiriendo la marcha bípeda y la postura erecta,
lo que les permitía tener las manos libres para transportar a sus hijos o llevar objetos; aumentó su
campo visual; su capacidad craneana, que pasó a contener un cerebro más grande y complejo;
modificó la forma de la mano hasta conseguir un dedo pulgar oponible al resto de los dedos,
permitiendo trabajos más minuciosos con las manos. Logró distinguirse de otras especies animales
al transformar la naturaleza, modificando así el entorno y la realidad. Construyó las primeras
herramientas de piedra tallada y hueso, dominó el fuego, desarrolló las creencias religiosas, las
expresiones artísticas, el lenguaje, dando cuenta de capacidades que, hasta el día de hoy, son
atributos exclusivos de los seres humanos.
Junto con los cambios biológicos y físicos, se originó la cultura, entendida como todas las
expresiones y creaciones del ser humano, que se manifiestan en múltiples planos: lo material, las
emociones, las creencias, las formas de representar y entender el mundo, los modos de vida, las
maneras de relacionarse y de organizarse.
La especie humana es relativamente moderna, si se considera que los primeros seres vivos de la
Tierra aparecieron hace unos 3.500 millones de años, mientras que el primer ancestro humano se
remonta a unos cinco millones de años. Los homínidos son aquellas especies muy semejantes al
ser humano, anteriores en su evolución al hombre actual. Se han identificado distintos tipos de
homínidos con rasgos propios. Si bien se originaron en distintos momentos del Paleolítico, se cree
que en muchos casos estas especies coexistieron en el tiempo durante muchos años.
África fue la cuna de la humanidad; allí se han encontrado los restos de Australopitecus y del Homo
habilis. El Homo erectus, que ya dominaba el fuego y tenía herramientas más complejas, se
desplazó a otros continentes como Europa y Asia. América y Australia fueron colonizadas por el
Homo sapiens sapiens. La población creció lentamente; se estima que, desde su aparición hasta
hace unos 10.000 años, la población de la Tierra eran solo unos ocho millones de habitantes.
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Historia y Ciencias Sociales
Prof. Claudia Cabrera

GUIA EVALUADA SEPTIMO BÁSICO A

PROCESO DE HOMINIZACIÓN

NOMBRE:_____________________________________ FECHA:____________ PUNTAJE ____/ 50

Instrucciones:
 Este instrumento es el modelo de prueba con el cual serás evaluado durante el año. Realiza
las actividades, en base a los contenidos de la guía y siguiendo las indicaciones de cada
ítem.
 El tiempo ideal en que debes realizar esta evaluación es de 60 minutos.

I. Definición de conceptos: Defina, con sus palabras y de forma detallada, los siguientes
términos (4 puntos).

Definir es dar a entender el significado de un concepto. Con tus propias palabras elabora un
significado de las siguientes palabras: ( 4 ptos c/u)

Hominización

Homo
sapiens
sapiens

Evolución

Ser humano

Teoría de la
Evolución

Prehistoria
II.- Selección múltiple: escoja la alternativa correcta y márquela con una X (3 puntos cada una)

Este ítem está orientado a la interpretación y análisis de fuentes históricas, es decir documentos
e imágenes que permiten a los historiadores construir el conocimiento histórico que hoy estudias.
Es importante que tomes en cuenta, que no es información textual lo que tienes que extraer, sino
leer de manera comprensiva y relacionar cada una de las preguntas con los conocimientos de la
guía.
Puedes utilizar estrategias como subrayar los párrafos y, de esta forma, identificar aquellos
elementos más importantes.

1. (…) Los seres humanos no viven ni han vivido en forma aislada. Se vinculan a través de una serie de
actividades, creando redes de relaciones y diferentes tipos de instituciones en el marco de un
espacio que las comprende: la sociedad. Una porción significativa de esas redes de relaciones e
instituciones está orientada a garantizar la producción, distribución y consumo de bienes.
Configuran la organización económica de esa sociedad.
¿Qué aspectos de la organización social derivada del proceso de hominización se evidencian en el
párrafo leído?
I. La vida en sociedad como una característica distintiva del ser humano
II. La construcción de redes y relaciones unidas únicamente por parentesco
III. La distribución de tareas al interior de la sociedad
a) Solo I
b) I y II
c) I y III
d) I, II y III
2. ¿Qué define a lo humano? …Ahora bien, si en la historia que dio origen a la humanidad, y estoy
hablando de lo que tiene que haber ocurrido hace unos 3.5 millones de años, el amor no hubiese
estado presente como el fundamento siempre constante de la coexistencia, no podríamos existir
ahora como lo hacemos. No se habría originado el lenguaje, no se habría originado el conversar y
no existiríamos los seres humanos. (…).
Según el texto leído que rasgo adquirido durante el proceso de hominización define al ser
humano
I. Su aparición hace 3.5 millones de años atrás
II. La constante coexistencia basada en la adquisición del lenguaje y la comunicación
III. La conversación y lenguaje
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) II y III
 3.-Analice la imagen. ¿De qué forma se relaciona la imagen referida con los contenidos y procesos revisados?:
I. Señala cambios biológicos experimentados por el hombre desde la aparición de los
primeros primates
II. Se observa la evolución en el volumen cerebral de las especies de homínidos
III. Se grafican cambios físicos como la posición del cuerpo y la pérdida de pelos
a) Solo I
b) Solo II
c) II y III
d) I, II y III

III.- Ítem de síntesis y evaluación: Responda las siguientes preguntas. (5 puntos cada una)
Este ítem se encuentra orientado a la producción de respuestas a preguntas abiertas. En cada una de
ellas debes expresarte de manera escrita, cuidando que tus ideas se desarrollen de manera clara y
coherente. Las respuestas nunca serán textuales, sino que corresponden a una creación de tu parte.

a) De los cambios biológicos y culturales observados en la imagen, escoja aquellos que de acuerdo
a su punto de vista pudieron haber otorgado ventajas importantes para el proceso de evolución del
ser humano. Fundamente su respuesta
Fundamentar tu respuesta consiste en dar razones válidas para tu elección. Estas deben
relacionarse con los contenidos de la guía.

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ITEM IV .- Dibuje las manillas del reloj y y explique su relación con los periodos de la Historia. ( 6 puntos )

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Explique la siguiente imagen (6 puntos)

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