GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE 1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: COSTOS Y PRESUPUESTOS PARA

• Código del Programa de Formación:
• Competencia:
• Resultados de Aprendizaje a Alcanzar:
• Duración de la Guía:
EDIFICACIONES I - GENERALIDADES
22310017
280301013 - Adquirir los recursos para
obtener los resultados esperados.
* 280301013-01. Elaborar listado de
actividades con unidades definidas en obra
con base en los sistemas y procedimientos
constructivos del proyecto, en forma manual
o sistematizada según tipo de trabajo a
ejecutar.
10 horas

2. PRESENTACION

El programa de “Costos y presupuestos para edificaciones I – generalidades tiene como objetivo

la identificación de los diferentes costos que se generan en la ejecución de un proyecto de
construcción, de acuerdo con normas vigentes. Durante el desarrollo de la presente actividad de
aprendizaje AA1. “Identificar las actividades preliminares de un proyecto, los estudios previos,
conjunto de planos requeridos y tipos de contratación y los costos de actividades en un proyecto
de construcción de manera manual o sistematizada”, usted adquirirá los conocimientos sobre las
actividades preliminares necesarias para la realización de un proyecto de edificación.

Con este propósito es necesario como actividad inicial, realizar la lectura del material de formación
de la unidad 1, desarrollar las actividades iniciales. En el caso de los informes escritos, es
indispensable citar las referencias bibliográficas acorde con las normas APA.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

A continuación se presentan las actividades a realizar para en esta unidad temática, para el
cumplimiento de los objetivos del curso.

GFPI-F-019 V3
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3.1 Actividad de reflexión inicial

1. En el botón “Inducción a la plataforma” del grupo “Información General”, realizar una

visualización de los videos para el uso de los espacios de la plataforma virtual de aprendizaje.
2. Antes de la realización de las evidencias propuestas en esta guía de aprendizaje, es preciso
realizar las siguientes actividades:

a. Actualizar los datos personales.

b. Realizar la encuesta o sondeo de conocimientos previos.
c. Realizar participación en el Foro social.

Esta actividad inicial es necesaria es para mantener los datos del aprendiz actualizados, por lo
tanto, no es calificable.

3.2 Actividad de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.

Evidencia: Foro de discusión "Elementos para realizar un buen presupuesto de obra"

Un proyecto de construcción atraviesa varias etapas, la primera de ellas es la planeación. En

ocasiones se piensa en el proyecto de construcción como el costo que tiene su ejecución en
obra, pero existen otras actividades preliminares a su construcción, como son los estudios
previos, estudios de suelo, disponibilidad de servicios, usos del suelo; estas actividades hacen
parte del éxito en la ejecución del proyecto, es por eso que, al revisar el material de la unidad
temática, usted conocerá algunas de las actividades que deben realizarse en la planeación de
un proyecto de construcción. Los costos de estas actividades, también hacen parte del proyecto
de edificación y de allí la importancia de conocer estas actividades. En esta etapa se define el
alcance del proyecto, a partir del cual se realizaran estimaciones reales sobre el valor total de
este.

Descripción de la Actividad
Teniendo en cuenta lo anterior, participe en el foro respondiendo las siguientes preguntas
generadoras:

¿Cuáles son los insumos elementos necesarios para realizar un buen ejercicio de
presupuestación?

¿Qué información proporciona una especificación técnica de un proyecto de edificación

y cuál es su importancia?
También puede comentar la participación de un compañero.
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El foro se encuentra disponible en el enlace “Actividades” carpeta Actividades Tema 1 del menú
principal del programa o en el botón Foros de discusión / Evidencia.

Ambiente Requerido
Plataforma virtual Blackboard Sena.

Materiales
Material de formación Unidad 1.
Guía de aprendizaje 1.

3.3 Actividad de apropiación del conocimiento

Evidencia: Evaluación en línea Tema 1.

En esta actividad se busca verificar la comprensión de los conceptos adquiridos en la lectura de

los materiales de estudio del tema 1.

Descripción de la Actividad
Para participar de esta actividad, usted debe ingresar al enlace “Actividades”, carpeta de
actividades Tema 1, e ingresar al enlace “Evaluación 1” y responder las preguntas.

Ambiente Requerido
Plataforma virtual Blackboard Sena.

Materiales
Material de formación Unidad 1.
Guía de aprendizaje 1.

3.4 Actividad de transferencia del conocimiento

3.4.1 Descripción de la Actividad

Evidencia de producto: Inventario de planos de proyecto

Ingrese al menú “Materiales del curso”, carpeta Tema 1, “Proyecto de Edificación”, descargue
el archivo “Proyecto de edificación.zip”, allí encontrará los planos arquitectónicos, estructurales,
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eléctricos e hidro-sanitarios de un proyecto de vivienda de un piso, ahora deberá realizar el

inventario de planos del proyecto así:

1. Diseñe un formato en Word o Excel, en donde, a manera de inventario relacione los planos
que se suministran en el proyecto de edificación del curso (incluyendo escalas, fechas,
diseñador, nombre del plano, entre otros datos que considere convenientes como por
ejemplo observaciones).
2. Diligencie el formato diseñado con la información correspondiente (escalas, fechas,
diseñador, observaciones u otros)
3. Una vez realizada la actividad realice el envío de esta evidencia, a través del enlace
disponible en el enlace “Actividades” del menú principal y luego en “Actividades Tema 1”
Actividad “Inventario de planos”. (Clic en inventario de planos, clic en “examinar mi equipo”
para adjuntar el archivo y finalmente clic en “enviar”)

En el botón “inducción a la plataforma” se tiene el video “cómo realizar el envío de una evidencia
descargable” en el cual podrá observar el procedimiento de envío en detalle.

Ambiente Requerido
Plataforma virtual Blackboard Sena.

Materiales
Material de formación Unidad 1.
Guía de aprendizaje 1.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia las técnicas de instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo
Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Desempeño: • Infiere a partir de las Rúbrica T.I.G.R.E.

intervenciones en el foro
Evidencia. Foro temático la importancia de
"Elementos para realizar un identificar los factores que
buen presupuesto de obra ". influyen en la elaboración
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de un presupuesto de
obra.

Evidencia de conocimiento: • Identifica los conceptos Evaluación interactiva.

Evidencia de conocimiento:
Evaluación Tema 1
sobre las actividades
preliminares de un
proyecto y la importancia
de las especificaciones de
obra en la correcta
elaboración del
presupuesto.

Evidencias de Producto: • Identifica la información Rúbrica de producto.

Evidencia. Informe "Listado
de planos de obra como parte
del ejercicio de presupuesto".
contenida en el grupo de
planos del proyecto, como
parte importante del
ejercicio de presupuesto
de obra.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Palabra Definición

Presupuesto de obra Estimación económica “a priori” de un producto o servicio. Se basa

en la previsión del total de los costos involucrados en la obra de
construcción incrementados con el margen de beneficio que se
tenga previsto.
Programación de obra Definición del proceso de las actividades de obra en el tiempo,
generalmente apuntan a estimar la duración total del proyecto,
colocando las actividades de obra en una secuencia lógica de
ejecución.
Actividad de obra Se llama así a cada uno de los procesos que debe realizarse para
completar la construcción de un proyecto de construcción.
Licitación Proceso por medio del cual se busca la persona o empresa idónea
para la ejecución de un proyecto, basado en criterios de evaluación
establecidos previamente.
Pre-factibilidad Es el estudio y análisis comparativo de las ventajas y desventajas
que tendría determinado proyecto de inversión, en el cual se realiza
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Palabra Definición

una breve investigación sobre los factores que afectan al proyecto,

para determinar si estos son favorables o desfavorables.
Grupo de trabajo Equipo de profesionales en diferentes ramas, que asesoran al
cliente en la concepción y evaluación del proyecto, los cuales son
contratados por honorarios.
Anteproyecto Esquema a grandes rasgos del diseño de una edificación planteado
para el propósito especificado.
Diseño arquitectónico Se le llama así al diseño planteado por un arquitecto para dar
solución a un problema de necesidades de espacio adecuadamente
distribuidos.
Diseño estructural Es el diseño de los elementos estructurales de un proyecto
arquitectónico, desde la cimentación hasta todos los elementos que
conforma el edificio, para garantizar la integridad de las personas y
bienes que van a ocuparlo.
Diseño hidro-sanitario Es el diseño de todas las redes de acueducto y alcantarillado
necesarias para proveer agua en los puntos necesarios para
satisfacer las necesidades de los ocupantes, y el sistema de
desalojo de aguas residuales que se produzcan en una edificación,
llevándolos hasta la tubería principal colectora en la vía publica.

Reglamento de propiedad Cuando en una edificación existen varios propietarios, estos deben
horizontal regirse por el Reglamento de propiedad horizontal, el cual debe ser
presentado y aprobado ante las autoridades competentes, y el cual
sirve para establecer las reglas de funcionamiento y convivencia de
la edificación.

Contrato Convenio de voluntades en la cual uno se compromete a prestar un

servicio o realizar un trabajo y el otro elemento se compromete a
pagar por la realización o ejecución del servicio.

Especificaciones técnicas Son documentos en los cuales se definen procedimientos, calidad

de materiales, normas y exigencias a emplear en la realización de
todas las actividades de construcción para ejecutar un proyecto.

Alcance del proyecto Es el establecimiento del tamaño del proyecto, el cual a su vez
permitirá definir las actividades a realizar, el costo final y los
productos finales a entregar.
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6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

• Centro Nacional de la Construcción - Sena Regional Antioquia. (2005). CARTILLA PROCESO

CONSTRUCTIVO EN EDIFICACIONES. Medellín, Antioquia, Colombia.
• Alba Sánchez, D. (Mayo de 2015). UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD. Recuperado el 23 de 11 de 2016, de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102007/2015-2/RELACION_BENEFICIO_COSTO.pdf
• Alonso, L. V. (2009). Ingeniería de costos, teoría y practica en construcción. En L. V. Alonso.
México: editorial InterCost.
• Colombia, U. N. (Octubre de 2012). ESPECIFICACIONES TECNICAS DE OBRA CENTRO
DE ESTUDIOS DEL PACIFICO - SEDE TUMACO. Tumaco, Colombia.
• Montero, E. L. (2012). DISCREPANCIA EN LA CLASIFICACIÓN DE COSTOS EN LA
INDUSTRIA. Ciencia Jurídica, 63-81.
• Valdez, J. Q. (s.f.). Fundamentos de costos y presupuestos. En J. Q. Valdez, Análisis de los
procesos y administración de los productos arquitectónicos (págs. 64-97). Mexico D.F.:
Facultad de Arquitectura, Universidad Autónoma de México.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Versión Autor Cargo Dependencia Fecha

1 Duván Beltrán Gestor de Cursos Red Nacional de 21 de Abril de 2017
Hernández virtuales Gestores de cursos
Virtuales

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Versión Autor Cargo Dependencia Fecha

1 Patricia Castaño Gestor de Cursos Red Nacional de 14 de Mayo de
Jiménez virtuales Gestores de cursos 2019
Virtuales