PASANTÍAS

LICENCIATURA EN GESTIÓN E EDUCATIVA

1.INTRODUCCION

Bienvenido al régimen de pasantías de la Licenciatura en Gestión Educativa.

Avanzar en los procesos de formación personal implica la asunción de una responsabilidad en la

tarea cotidiana, entendiendo que la formación en el ámbito laboral debe ser una tarea inacabada.

La complejidad de la realidad educativa exige situarse desde un posicionamiento de búsqueda y

cambio constante para hacer frente a dicha complejidad.

El rol de GESTOR DE LA EDUCACIÓN, si bien en un punto es coincidente, va mas allá del rol
docente, se podría afirmar que su hacer esta atravesado por la intersección de los campos
pedagógico y de investigación, posicionamientos desde los cuales debe proceder a la intelección de
la complejidad educativa, a través de las herramientas que continuamente deben ser forjadas a tal
efecto.

La tarea de Gestión, en el ámbito de la educación ha llevado al docente/ u aquel que no siéndolo,

afronta una tarea de este tenor, a procurar la adquisición de nuevas capacidades, para las que, la
formación inicial no les es suficiente, es en esta búsqueda en la que, la Licenciatura en Gestión
Educativa: representa un valor agregado.

En este hacer creemos imprescindibles

•Establecer un vínculo estrecho con las TICs; Tecnologías de la Información y la Comunicación,
dado que, las mismas, se constituyen en mediadores de la relación entre los sujetos y ellas. La
pasantía, propone una modalidad totalmente virtual , el vínculo con las TICS además de forjar
destrezas o capacidades imprescindibles en la actualidad, requiere de disposiciones particulares ,
de lectura constante y de hábitos de estudio autónomos y responsables

•Producir un descentramiento de la formación de base que libere a la gestión de la impronta y de

las particularidades de la misma, para acceder a un afrontamiento critico de un nuevo rol.

2. OBJETIVOS

Gestionar un proyecto de pasantía que permita descubrir la importancia de la presencia

del Gestor Educativo en las instituciones educativas.

Reconocer a la escuela como un ámbito productor de conocimientos en permanente

transformación y al docente/gestor como un productor de los mismos.

Adquirir competencias en torno a las TICs con el fin de optimizar los procesos de
gestión.

Desarrollar competencias gestionales con el fin de establecer líneas de acción para el

mejoramiento de la Propuesta Institucional en consonancia con los lineamientos de la
política educativa actual.

3. CRITERIOS PARA EL CURSADO Y LA ACREDITACION DE LA PASANTIA

Ingreso Tener aprobado el 75 % de las obligaciones académicas del ciclo de la Licenciatura en

Gestión Educativa.

Contar con la autorización del área contable.

Los alumnos de sedes externas haber gestionado la inscripción mediante su coordinador de Sede,
quien deberá cursar la autorización de ingreso.

Definición temporal de las 100 hs reloj.

 Tiempo estimado 20hs.reloj

Clase 1 y 2, lectura y realización de las actividades en plataforma virtual ( con sus respectivos
prácticos/tareas)

Solicitud de nota de autorización del establecimiento para realizar la instancia presencial de la

pasantía/ la misma deberá ser enviada a la sede central por correo postal al finalizar y
aprobar el cursado en plataforma ( Avda Belgrano Sud 1912). Si usted es de la sede
capital puede traer la documentación personalmente.

Lectura de bibliografía específica sobre la problemática abordada.

Tiempo estimado 50 hs. Reloj

Clase 3. Aplicación del Práctico 3 ( trabajo de campo). La distribución de la carga horaria para la
realización de la instancia presencial (actividades previstas en la proyección) estará a criterio del
alumno pasante (acción a realizarse en la institución elegida) siempre respetando el plazo de 50
hs establecido. Espera de la corrección o revisión de del mismo.

Tiempo estimado 30 hs. reloj

Revisión y análisis de la información recogida. Clase 4 del Práctico N 4 con la propuesta de

intervención. Presentación.Espera de la corrección o revisión del mismo.

Acreditación. La acreditación está sujeta al envió que respalda la efectiva realización de la

propuesta de pasantía. (Avda. Belgrano Sur 1912-UNSE-EIE.Pasantias)

a) Nota de ingreso a la institución autorizada (fotocopia)

b) Planilla de firmas con las certificación de asistencia: 50 hs. reloj distribuidas según
cronograma presentado (con posterioridad a su acreditación) en la institución seleccionada.

c) Carátula del alumno con sus datos; Nombre y Apellido, Legajo, DNI, sede.

Importante: La fecha del acta de pasantía será la consignada en el SIU, no en la plataforma

virtual
4. CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DE LA PASANTÍA

1º parte: Tres primeros clases/prácticos.

2º parte: clase 4/Informe Final de Pasantía ( Ensayo ; proyecto de Gestión): mínimo 10

(diez) máximo de 15 (quince) carillas Tiempo aproximado de cursado de 60 días

(Solo debe entregarse de manera virtual en plataforma )

5. PROCESO DE TRABAJO

Para la acreditación de esta Pasantía el alumno debe aprobar cuatro trabajos prácticos que
debienen de las clases , que se encuentran en el aula.

El primer practico/tarea es un formulario virtual que se completa en el aula, los tres restantes
deben ser consignado en plataforma, en el casillero correspondiente, en forma procesual y esperar
la evaluación (si se requiriese modificación de la misma se recibirá un mail por la plataforma en
la que se solicita dicha corrección_ la misma se realizará en el mismo archivo. La plataforma
permite reemplazar el archivo las veces que sea necesario)

Una vez revisada y aprobada la tarea se procederá a consignar en plataforma el _ APROBADO-,

acción por la cual se cierra la posibilidad de volver a adjuntar nuevas modificaciones.

Con la primera clase deberá presentar una nota a las autoridades educativas de la institución,
solicitando permiso para la ejecución del proyecto. La misma debe estar firmada y sellada con la
autorización del directivo. Eta nota deberá ser enviada por correo postal finalizar el cursado**

Una vez cumplimentado la primera y segunda clase correspondiente a la INDAGACION

TEÒRICO-DOCUMENTAL Y METODOLÓGICA, deberá ELABORAR UNA PROPUESTA DE
RELEVAMIENTO que paute su estadía en la institución, esta estara compuesta por el instrumento
que lo guiará en la RECOLECCION DE DATOS

Ejecutar LA INSTANCIA PRESENCIAL en la institución. Esta acción deberá ser acreditada mediante
la firma de una planilla de asistencia personal, por una autoridad institucional. El original de
dicha planilla será enviada a la sede en forma conjunta con la nota de ingreso a la institución**.

Elaboración del PLAN ESTRATÉGICO conforme los instructivos presentes.

Una vez aprobada todas las instancias, deberá enviar la nota de
autorización y la planilla de asistencia con la carátula abajo descripta
**.

ACREDITACION DE PASANTÍAS se hace en el sistema_ SIU -depto Alumnos)

6. SUPUESTOS SUBYACENTES

La propuesta de la Acreditación de Pasantía implica rescatar saberes y competencias adquiridas

en el transcurso del cursado de la Licenciatura, presupone su adquisición previa y la posibilidad
de traspolarlos al hacer diario en la Gestión.

SABERES

Definición de Política, Política Educativa vigente: sus marcos normativos. Resoluciones

del Consejo Federal de Educación. Proyecciones Jurisdiccionales.

La observación: lo cualitativo en la observación – Observación Documental, Observación

participante, registros de observación .Encuestas y Entrevistas, tipos. Descripción y
determinación de categorías de análisis.

 La gestión de la intervención: conceptos principales sobre la intervención .Proyección

pautada. Políticas públicas: gestión de presupuesto y financiamiento.

7. CRITEROS DE EVALUACIÓN

El criterio de evaluación para la acreditación de la pasantía será eminentemente PROCESUAL:

Descentramiento del rol docente

Capacidad de pensarse como gestor educativo (independientemente del área de

formación inicial)

Aplicación de los contenidos abordados en las restantes materias de la licenciatura.

Estudio autónomo- virtual.

Cumplimiento de las instancias en tiempo y forma

Para la presentación del proyecto y del trabajo final debe respetar el formato de la carátula que a
continuación se detalla. Esto permitirá una mejor organización en cuanto a los datos personales
del alumno.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO

Avda Belgrano Sur 1912

ESCUELA PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

LICENCIATURA EN GESTIÓN EDUCATIVA

PASANTÍA 20...

Profesor APELLIDO Y NOMBRE:

Nº DE LEGAJO:

SEDE:

E MAIL:

D.N.I:

OBSERVACIONES:---------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------