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¡La universidad para todos!

¡La Universidad para todos!

Tema: Los Desastres Naturales: Clasificación

Docente: Dra. ANA ISABEL TORRES ROMERO

Escuela Profesional Periodo académico:


INGENIERÍA INDUSTRIAL Semestre:
Unidad:
¡La universidad para todos!

ORIENTACIONES

Estimado estudiante:
Quinta sesión, te recuerdo que:
• No debes olvidar efectuar las lecturas de tu guía
didáctica en forma comprensiva e interpretativa.
• Resuelva la auto-evaluación, y ejercicios propuestos.
• Te sugiero que participes en forma activa en las
sesiones que asistas.
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Los Desastres Naturales: Clasificación

• Desastres Naturales: desastres meteorológicos (ciclones,


tifones, tornados, huracanes y sequias)

• Desastres topográficos: deslizamiento de tierra,


avalanchas, deslizamientos de lodo e inundaciones.

• Desastres en accidentes: transportes (aviones, camiones,


automóviles), colapso de estructuras (edificios), incendios,
químicos (desastres tóxicos).
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Los fenómenos naturales

• Son procesos ocasionados por la propia naturaleza.

• Cuando se produce un fenómeno natural extremo


unido a una inadecuada relación del hombre con su
medio, estamos ante una catástrofe, es decir,
estamos ante un suceso que causa alteraciones
intensas en las personas, los bienes, los servicios y
el medio ambiente, excediendo la capacidad de
respuesta de la comunidad afectada.
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Causas que agravan las catástrofes

• Alta actividad de terremotos y vulcanismo


• El clima lluvioso e inestable
• Crecimiento urbano inadecuadamente controlado
• Flujo de la población desde las zonas rurales hacia las
urbanas.
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DESASTRES METEOROLÓGICOS

Los ciclones, huracanes y


tornados
• El ciclón: tienes su origen en una depresión
barométrica muy fuerte provocando vientos con una
gran intensidad.
• Reciben distintos nombres según el lugar: huracán,
tifón, cordonazo y otros.
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Huracán: sistema
de bajas presiones
que se encuentran
en las latitudes
tropicales y que se
caracteriza por
sus vientos muy
fuertes.
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Estructura de un huracán

• Las partes más importantes de un huracán son el ojo, la pared del ojo
y las bandas de lluvia en espiral.
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• El ojo: Es un área de relativa calma en el centro de un


huracán, que se extiende desde el nivel del mar hasta niveles
altos de la atmósfera y está rodeado por una pared de
cúmulo-nimbos.

• La pared del ojo: Es la densa pared de cúmulo-nimbos que


rodea al ojo. Allí se encuentran dos fuerzas opuestas: la
fuerza del aire que se mueve hacia el centro y la fuerza
centrífuga, hacia afuera. En la pared del ojo se registran los
vientos más intensos y allí se originarían los tornados.

• Las bandas de lluvia en espiral. Las bandas de lluvia externas


del huracán pueden extenderse a varios cientos de kilómetros
del centro.
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Tornado:

• Es un fenómeno ciclónico que se


origina en las regiones del mar Caribe,
Golfo de México y litoral
estadounidense y en las costas del
Pacífico de América Central.
• Es una columna de aire que rota de
forma violenta:
 Se extiende desde una nube hasta
hacer contacto con la superficie de la
Tierra.
 Puede estar acompañado por vientos
que exceden las 200 millas por hora.
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Desastres topográficos

Es el desgaste de la superficie de un cuerpo


por fricción
Afecta a todos los continentes y tiende a
convertirlos en regiones planas. Sin embargo,
las fuerzas internas vuelven a actuar
rejuveneciendo el aspecto interior de nuestro
planeta
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Erosión del Suelo

• Se denomina erosión al proceso de sustracción o


desgaste del relieve del suelo intacto (roca madre),
por acción de procesos geológicos exógenos como las
corrientes superficiales de agua o hielo glaciar, el viento
o la acción de los seres vivos.
• La erosión se refiere al transporte de granos y no a la
disgregación de las rocas.
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Tipos de erosión

• Pluvial
• Fluvial
• Kárstica
• Marina
• Glacial
• Eólica
• Biótica
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Erosión Pluvial

• Es la acción de las
precipitaciones sobre el
relieve.
• Las aguas al caer con su
peso y su volumen van a
desgastar el terreno en
mayor o menor grado según
su naturaleza hasta llegar a
formar grandes barrancas o
acantilados en superficies
arcillosas.
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Erosión Fluvial

• Es la acción del
desgaste
ocasionado por las
aguas de
torrentes, aguas
salvajes y ríos.
• Las aguas de
torrentes se
forman después
de las fuertes
lluvias.
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Erosión Kárstica

• Las aguas subterráneas se filtran


a través del suelo permeable
constituyendo un eficaz agente
erosivo filtrándose a través de
fisuras y grietas a las que
agrandan hasta llegar a
transformarlas en grutas o
cavernas.
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Erosión glacial

• Es la acción de los
hielos sobre la
superficie terrestre.
• Los glaciares son
grandes masas de hielo
que debido al calor
solar, los hielos
descienden lentamente,
según las
características del
terreno.
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Erosión eólica

• Es la acción geológica del viento


sobre la superficie terrestre y es
menos importante qué la demás.
• El viento es un elemento del
clima muy importante y un agente
externo modificador del relieve
terrestre
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Erosión biótica
• Las plantas, los animales y el
hombre son agentes activos en la
transformación del relieve terrestre.
• Los vegetales por medio de sus
raíces degradan el suelo y las
rocas.
• Los animales van cambiando
lentamente la composición química
del suelo.
• El hombre es el mas destructivo por
que destruye o transforma en poco
tiempo en aras del progreso.
• Como ejemplo podemos citar: la
bona atómica y explotación de
recursos naturales como el petróleo
y los minerales.
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Erosión Marina
• Es la acción que lleva a cabo
el mar sobre las rocas del
litoral.
• La erosión que llevan a cabo
las olas se debe en parte al
choque del agua contra las
rocas .
• Las formas erosivas mas
características son los
acantilados y las plataformas
de abrasión.
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Desastres en accidentes
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Desastres

 OCASIONA:
• VICTIMAS
• DAÑOS o PÉRDIDAS de BIENES MATERIAL

 MÁS ALLÁ DE LA CAPACIDAD NORMAL DE


COMUNIDAD o INSTITUCIÓN PARA ENFRENTARLO
SIN AYUDA

 REQUIERE DE ACCIONES EXTRAORDINARIAS DE


EMERGENCIA
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• ES UNA SITUACIÓN EXTERNA

• PATRONES NORMALES DE VIDA INTERUMPIDOS

ACTUAR PARA: SALVAR


• VIDAS HUMANAS

• MEDIOS DE SUSTENTO

• RECURSOS ECONÓMICOS

• MEDIO AMBIENTE
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CONSECUENCIA DEL IMPACTO SOBRE


SOCIEDAD

• A DIFERENCIA DE OTRAS EMERGENCIAS:

• GENERA DEMANDA DE RECUPERACIÓN


Y REORGANIZACIÓN

• CUYA INTENSIDAD DESBORDA LAS


CAPACIDADES DE LA POBLACIÓN
AFECTADA

DAÑOS SOCIOECONÓMICOS Y HUMANOS


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IMPACTO

OBJETIVO COMÚN: REDUCIR

• ONU – GOBIERNOS – ENTIDADES – SOCIEDAD CIVIL

OBJETIVO ESPECIFICO:

• OBTENER COMPROMISO DE AUTORIDADES

• COORDINACIÓN INTER-SECTORIAL

• INTEGRAR POLITICA DE DIVERSOS SECTORES


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FACTORES QUE LO AUMENTAN

• PATRONES ECONÓMICOS

• CONDICIONES ECONÓMICAS

• INESTABILIDAD POLÍTICA

• DIVISIONES ÉTNICAS – RACIALES


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• DISTRIBUCIÓN DESIGUAL DE RIQUEZAS

• GÉNERO

• DEFORESTACIÓN

• DESEMPLEO

• FALTA DE SEGURIDAD PERSONAL

• VIOLACIÓN DERECHOS HUMANOS


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COMO DIFERENCIAR LOS DESASTRES?

• ORIGEN DEL PELIGRO QUE LO DESENCADENA

• GRADO DE PROBABILIDAD DE OCURRENCIA

• GRADO DE PREVISIÓN

• RÁPIDEZ CONQUE SE MANIFIESTA EL PELIGRO


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• ESCALA DE ZONA QUE AFECTA DIRECTO

• GRADO DE DESTRUCCIÓN

• TIPO DE POBLACIÓN AFECTADA

• MAGNITUD
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DIFERENCIA ENTRE DESASTRE Y ACCIDENTE

ACCIDENTE:

• INCIDENTE O SUCESO INESPERADO

• DE CARACTER INDUSTRIAL – TECNOLÓGICO

• CAUSA DAÑOS DIRECTOS O INDIRECTOS

• SEGÚN EL DAÑO MÁS SE APROXIMA A DESASTRE


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DESASTRE EN EL MUNDO ACTUAL


• OCASIONAN CUANTIOSOS DAÑOS ECONÓMICOS

• PARALIZAN LA VIDA DE LA POBLACIÓN

• MAYOR NÚMERO Y SEVERIDAD: LOS NATURALES

• DESARROLLO ENTRAÑA PELIGROS TECNOLÓGICOS

• INCREMENTO DE LOS RIESGOS

• DETENCIÓN DE PROCESOS DE TRABAJO

• IMPIDE ASISTENCIA AL TRABAJO


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ES POSIBLE REDUCIR SU EFECTO

• CAMPAÑAS PREVENTIVAS

• SISTEMAS DE ALERTA TEMPRANA

• CAMPAÑAS DE SENSIBILIZACIÓN

• ACCIONES PREVENTIVAS ORGANIZADA

PLANES
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VISIÓN

• DAR A LAS COMUNIDADES LA CAPACIDD


DE HACER FRENTE A LOS EFECTOS DE
DESASTRES

• REDUCIENDO RIESGOS

• Y DANDO PROTECCIÓN CONTRA


PELIGROS
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TAREAS

• ASISTENCIA DE MÉDICOS

• GESTIÓN DE RECURSOS

• SISTEMAS EDUCATIVOS

• CONOCIMIENTO DE LAS CAUSAS

• TRANSFERENCIA DE EXPERIENCIAS
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• ACCESO A DATOS.

• INFORMACIÓN RELEVANTE

• BASES DE DATOS INTEGRALES

• EXPANSIÓN DE REDES

• COMUNICACIONES

• EVALUACIÓN Y ANALISIS DEL IMPACTO


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• SÓLIDAS ESTRATEGIAS DE RESPUESTAS

• PROCESOS DE ALERTA TEMPRANA

• FOMENTO DE INVESTIGACIONES CIÉNTFICAS

• TRANSFERENCIA DE

• CONOCIMIENTO Y TECNOLOGÍAS

• PREPARAR COMUNIDAD - CONOCIMIENTOS

• TRANSFORMAR CONDUCTA MODO DE ACTUAR

• EL PRIMER SOCORRISTA: LA COMUNIDAD


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REDUCCIÓN O MANEJO DE DESASTRES

GESTIÓN DE RIESGO:

• PREVENCIÓN Y MITIGACIÓN

• PREPARACIÓN PARA LA RESPUESTA

• ENFRENTAMIENTO

• REHABILITACIÓN

• RECONSTRUCCIÓN
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PREVENCIÓN
• Reducir Vulnerabilidad
• Eliminar los efectos de Ocurrencia

MITIGACIÓN
• Eliminar Riesgo: Estudio de Causas y Efectos
• Compatibilizar Desarrollo Económico con
• Protección de la Población
• Establecer normas vs. Peligros Ej. Construcción

PREPARATIVOS
• Disminuir al Máximo Efectos Adversos
• Miniminizar Pérdidas
• Acciones Efectivas
• Es dar Protección
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PREPARACIÓN PARA LA RESPUESTA

• ACTIVIDADES ORGANIZATIVAS:

• SISTEMAS, PROCEDERES, RECURSOS

• BASE LEGAL

• SISTEMA DE DIRECCIÓN

• SISTEMA DE ALERTA TEMPRANA

• PLAN DE MEDIDAS DE ENFENTAMIENTO

• ASEGURAMIENTO LOGISTICO

• CAPACITACIÓN DE LA POBLACIÓN SOBRE PELIGROS

• DIVULGACIÓN DE MEDIDAS Y ACCIONES PREVENTIVAS

• DETERMNAR VULNERABILIDAD

• PROCEDIMIENTOS DE PROTECCIÓN

• NORMAS DE CONDUCTA GENERAL ANTE PELIGROS


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REHABILITACIÓN

Medidas posterior al Desastre, por Consecuencias


• Ayudar Damnificados
• Reparar Viviendas
• Restablecer infraestructura de salud
• Dar Servicios Electricidad, Agua. Gas.
• Comunicación: Vias, Teléfono
• Restablecer Actividades Económicas

Iniciar Programas de Prevención y Preparación


• Sensibilidad
• Voluntad Política

REINICIAR PATRONES DE VIDA NORMALES


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RECONSTRUCCIÓN

• Evaluación de Daños.

• Determinar el Impacto

• Establecer Neceasidades

• Identificar Posibilidades

• Reconstrucción total de Infraestructura y Servicios

• Reemplazo y Reconsrtrucción de Esrtucrtura Dañadas

• Incorporar Medidas de Prevención y Mitigación


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REDUCCIÓN DE RIESGOS
• Sensibilizar a la población

• Firme compromiso de autoridades públicas

• Participación activa del público

• Acción más solidaria

• Disminuir pérdidas económicas y sociales (% PIB)


REDUCCIÓN DE RIESGOS
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OBJETIVOS

• PREPARAR PROGRAMAS SOSTENIDOS DE INFORMACIÓN


PÚBLICA

• COMPONENTES EDUCATIVOS INSTITUCIONALIZADOS

• PRÁCTICAS DE GESTIÓN DE RIESGO

• ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN PARA TODAS EDADES

• ABORDAJE POR PELIGROS Y SUS REPERCUSIONES


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PELIGROS DE DESASTRES QUE PUEDEN AFECTAR


SEGURIDAD NACIONAL

ES POR CONSECUENCIA DEL IMPACTO DE

• CICLONES DE GRAN MAGNITUD

• SISMOS DE GRAN INTENSIDAD

• INTENSA SEQUIA PROLONGADA

• SANITARIOS DE DIFICIL CONTROL

• INCENDIOS DE GRANDES PROPORCIONES

• DERRAMES DE HIDROCARBUROS EN PERFORACIONES

• HAMBRUNAS

• GUERRAS
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Conclusión

• Hay una gran variedad de fenómenos naturales, desde el viento hasta


un huracán. También existen una gran cantidad de fenómenos
naturales que pueden dañar el medio ambiente y a las personas que
lo habitan, es decir, CATASTROFES. Las catástrofes mas conocidas
son los huracanes, los tornados, los ciclones, erosión, sismos

Con respecto a las soluciones, al hablar de fenómenos naturales,


muchas soluciones no puedo plantear debido a que como son
naturales, depende de la temperatura, medio ambiente. Los
desastres naturales han traído secuelas sociales y económicas en
diversas partes del mundo, por lo que debemos aprender de ello y
apoyarnos entre todos en estos casos.
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GRACIAS

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