ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA METALÚRGICA

LABORATORIO N°1

TERMOMETRIA

I. OBJETIVOS

 Medir temperaturas usando termómetros de dilatación y termocuplas

correctamente.
 Determinar la velocidad de calentamiento de un flujo.
 Determinar las pérdidas de calor por convección y radiación de un fluido.

II. CONSIDERACIONES TEÓRICAS:

La temperatura es una magnitud física macroscópica que proporciona la energía

cinética promedio de las moléculas. Por lo tanto, al calentar el cuerpo, por lo general,
este va a aumentar su temperatura. En los casos en que produce un cambio de fase,
al entregar calor al cuerpo, este no cambia su temperatura.

La temperatura se mide por medio de termómetros, que están constituidos por

sustancias termométricas, cuyas propiedades físicas cambian con la temperatura.

Existen una gran variedad de sustancias termométricas. Las propiedades físicas más
importantes para medir temperatura son:

a) Variación dimensional (lineal, volumétrica), con la temperatura, como son los

termómetros de mercurio, alcohol.
b) Variación de la resistencia de un metal o un semiconductor con la
temperatura, tales como son los termistores.
c) Efecto termoeléctrico; como son las termocuplas.
d) Radiación térmica de un cuerpo negro.
TERMÓMETRO DE DILATACIÓN VOLUMÉTRICA

Son los más comunes, especialmente el de mercurio. La sustancia termométrica en

este caso un líquido que, al dilatarse, hace subir el “exceso” del mercurio dentro del
capilar de sección constante.

La relación que existe, es que la altura en el capilar es directamente proporcional a

la temperatura.

TERMOPARES

Se basa en el principio físico de que si se unen dos alambres de metales diferentes y

el punto de unión se calienta o se enfría, aparece una diferencia de voltaje entre los
dos extremos. Este principio se llama Efecto de Seebeck, que fue descubierto en
1821 por T.J. Seebeck.
La magnitud de la diferencia de voltaje que resulta por este efecto es bastante
pequeña (del orden delos milivoltios). Por ejemplo el Termopar K es de 0.04mV por
grado centígrado.

La diferencia de voltaje es directamente proporcional a la diferencia de temperatura

que existe entre la unión caliente y extremos fríos. Usando un detector bastante
sensible se puede medir diferencias de temperaturas con este termopar.

TERMISTORES

Son dispositivos que también miden temperatura mediante un cambio de

resistencia. Sin embargo, la resistencia de materiales (óxidos metálicos) de los
cuales están hechos los termistores decrece al aumentar la temperatura. En algunos
termistores la disminución de la resistencia es hasta 6% por cada grado centígrado.

El cambio de resistencia por cada grado de temperatura es tan grande que pueden
dar buena exactitud y resolución cuando se emplean para medir temperaturas entre
-100 y 300oC. Si se emplea un amperímetro para medir la corriente a través del
termistor, se puede detectar cambios del orden de 0,1oC.

PIRÓMETROS DE RADIACIÓN

Estos dispositivos detectan la radiación midiendo la radiación óptica emitida por

cuerpos calientes. Mientras mayor sea la temperatura a la que calienta un cuerpo,
mayor será la frecuencia dominante de la reacción que emita. Esto significa que
cuando aumenta la temperatura de un cuerpo en el que comience a emitir luz visible,
la superficie calentada tendrá primero un color rojo sombra. Cuando se calienta más
el cuerpo y se hace más incandescente, su superficie se vuelve progresivamente
menos roja y más blanca.

No es necesario colocar el pirómetro de radiación en la superficie que se está

midiendo. Sólo es necesario apuntar hacia la superficie caliente en cuestión para
efectuar la medición.

PIRÓMETROS DE DESAPARICIÓN DE FILAMENTO

Emplea un filamento de alambre calentado para proporcionar un patrón de

temperatura radiante. Un método exacto de calentamiento de filamentos el de pasar
corriente eléctrica a través del filamento.

Cuando el filamento se calienta a la misma temperatura que existe en la superficie

que se está examinando, la imagen del filamento deja de ser visible debido a que
tiene el mismo color que la superficie.

Como la corriente a través del filamento se conoce, se puede calibrar el pirómetro

para dar la temperatura de la superficie a partir del valor de la corriente. Como un
cuerpo empieza a emitir luz visible cuando se calienta aproximadamente a 775oC,
este tipo de pirómetros pueden medir temperaturas desde este punto hasta
aproximadamente 4200oC.
CONOS PIROMÉTRICOS

Es otra forma de definir (medir) la temperatura, se basa en la temperatura de

reblandecimiento de un material cerámico (refractario). El método empleado es el
del Cono Pirométrico Equivalente CPE según la norma AST C-24.

Estos conos estándar se colocan sobre una placa a junto con la muestra (bajo forma
de cono) en el interior de un horno, el ablandamiento de un cono se indica cuando
el cono se dobla hasta que su punta toca la placa, lo que se compara con el cono
estándar más próximo a doblarse.

TEMPERATURAS DE PUNTO FINAL DE

CONOS
Nro. Cono ℃ Nro. Cono ℃
022 605 010 895
021 615 07 990
020 650 03 1115
019 660 1 1160
018 720 3 1170
017 770 7 1250
016 795 10 1305
015 805 11 1325
013 860 12 1335

Para el cálculo de enfriamiento.

Se basa en la ley de enfriamiento de Newton. “La tasa de cambio o velocidad

de enfriamiento de la temperatura de un cuerpo con respecto al tiempo es
proporcional a la diferencia de temperatura de dicho cuerpo y la temperatura
Ta del medio ambiente que lo rodea”.

Expresado en forma matemática:

𝑑𝑇
= −𝑘(𝑇 − 𝑇𝑎)
𝑑𝑡
K: es una constante
T>Ta
III PARTE EXPERIMENTAL

4.1. Instrumentos y materiales

 Termómetro de mercurio
 Termómetro digital
 Cocina Eléctrica, vasos
 Cronometro

4.2. Materiales

 Agua
 Barra de Acero

4.3. Procedimiento

a) Medición de Temperatura de fluidos

 En un vaso pirex medir la temperatura inicial del fluido y un volumen

conocido.
 Colocar el vaso con el fluido en la cocina eléctrica y calentar.
 Colocar el termómetro en el vaso.
 Tomar lecturas en intervalos de tiempo constantes (cada 2 minutos) hasta
observar ebullición.
 Registrar los datos de tiempo y temperatura (según tabla Nº 1 )

b) Determinar las pérdidas de calor del agua contenida en el vaso

 Luego de haber terminada la etapa anterior

 Retirar el vaso de la cocina, y colocar el mismo sobre la mesa
 Tapas el mismo con una luna
 Tomar temperatura del medio ambiente
 Tomar temperaturas externa paredes del vaso
 Registrar los datos de temperatura hasta que no exista variación (equilibrio
con el medio)

 Registrar los datos de tiempo y temperatura (según tabla Nº 2 )

IV. RESULTADOS

ANALISIS DEL CALENTAMIENTO

 Fluido: Agua
 Volumen Inicial: 400 ml
 Temperatura Inicial: 19.7ºC
 Temperatura Ambiente: 21ºC

TABLA Nº1: Resultados parciales de Velocidad de calentamiento

lectura Tiempo (min) Temperatura ºC

1 0 19.7
2 1 20.3
3 2 23.4
4 3 26.9
5 4 32.3
6 5 38.0
7 6 44.1
8 7 50.3
9 8 57.0
10 9 64.3
11 10 70.9
12 11 77.8
13 12 84.0
14 13 90.5
15 14 93.0

ANALISIS DEL ENFRIAMIENTO

 Fluido: Agua

 Volumen Inicial: 400 ml

 Temperatura Inicial: 93.0 ºC

 Temperatura Ambiente: 21.0ºC

TABLA Nº2: RESULTADOS PARCIALES DE VELOCIDAD DE ENFRIAMIENTO

lectura Tiempo (min) Temperatura ºC

1 0 93.0
2 1 88.7
3 2 86.0
4 4 80.8
5 6 76.8
6 8 73.2
7 10 70.1
8 12 67.1
9 14 64.1

APLICACIONES

Grafica comparativa entre calentamiento y enfriamiento

Condiciones iniciales

To= 0 min. T=19.7°C

Condiciones finales

Tf=14 min T= 93.0°C

Usando las condiciones iniciales:

(T  T )  Ce kt

23  21  Co e  k ( 0 )
C0  23  21
C0  2
Usando las condiciones finales:

240  21  2e  k ( 28)
219  2e k ( 28)
109.5  2e k ( 28)
109.51/ 28  e k

Reemplazando los valores hallados en la ecuación de la temperatura tenemos:

Siendo:

T  21  C0 e  kt
 T  21  (2)(109.5)et / 28
V.CUESTIONARIO
5.1. Determinar la cantidad de calor por convección y radiación de las
paredes del vaso hacia los alrededores. Considerar como valor del
coeficiente de película 20 W/m2K y como valor de emisividad
0.94. Despreciar las pérdidas por la parte superior e inferior del
vaso.

h =20 w/m2-k
F = 0.94
d = 5.669x10"8 w/m2-k
Talfa = 25.3°C
Tw = 59.8°C

POR RADIACION

Q / A  F .d (T1  T2 )
4 4

Q/A = 0.94 (= 5.669xl0-8)(332.84-

298.34)
 Q/A = 231.75 w/m -k 2

POR CONVECCIÓN

Q/A = h(Tw-T0)
Q/A = 20(332.8-
298.3)
 Q/A = 690 w/m2-k
 QTotal  QConv.  QRad.

Qtotal=690+231.7
 Qtotal= 1049 w/m -k 2

2. Determinar la cantidad de calor almacenado en el sistema (agua-vaso)

cuando se llegó a la temperatura de ebullición.

 To= 23.5°C
 Tw= 92.4°C
 Cp H20 = 4.18w/m2-k
 Volumen = 400 mi
 Densidad = m/Vo
 m = (1000 kg/m3)(400cm3)(lm/100cm)3
 m m= 0.4 kg

Q = m*C*AT

Q = 0.4 (4.18) (365.4-296.5)}

 Q = 125.07 KJ
5.3. Efectuar un gráfico tiempo – Temperatura (Nº1) con los datos de la tabla
Nº1, donde pueda diferenciar la zona transitoria y la zona estacionaria
(equilibrio con el medio ambiente). Los datos deberán ser puntosa discretos.

Se efectuará la gráfica Nº 1: Temperatura vs tiempo calentamiento

temperatura vs tiempo
100
90
80
70
T ( ºC )

60
50 Temp,
40 Temp.ajust
30
20
10
0
0 5 10 15 20
t (minutos)

Se realizará la gráfica Nº 2: Temperatura vs tiempo enfriamiento

 temperatura vs tiempo
90
80
70
60
T ( ºC )

50
Temp,
40
temp,ajust
30
20
10
0
20 25 30 35
t (minutos)

Las curvas obtenidas estarán como puntos dispersos

5.4. Deducir una ecuación para el calentamiento y enfriamiento del fluido

Análisis del ciclo de calentamiento - enfriamiento

Q = m Ce dT/dt
Q = m Ce dT/dt
dT/dt = Q / m Ce ,
Además, p = m / V , m = p V
dT/dt = Q / p V Ce ,

Luego, la transferencia de calor producida es:

Qc,r = hc Ac (Ts - T) + p V

dT/dt = - hc Ac (Ts - T) /p V C - Ts4 - T4) / p V C

-Determinación del coeficiente de radiación hr

Con frecuencia, cuando la diferencia de temperatura entre la superficie y sus
alrededores es pequeña, el hr se define por:
Qr = hr Ar ( T1 – T2), también
Qr = ArT14 - T24)
Igualando y despejando hr
hr Ar ( T1 – T2) = ArT14 - T24)
hr = 4(Ts - T)

Siguiendo con el análisis para el calentamiento, se tiene.

dT/dt = - hc Ac (Ts - T) /p V C - Ts4 - T4) / p V C
dT/dt = - hc Ac (Ts - T) /p V C - hr Ar ( Ts – T), / p V C
dT/dt = - (hc Ac + hr Ar ) (Ts - T) /p V C
dT/dt = - k(Ts - T) Ecuación Diferencial
Integrando la ecuación, se obtiene:
Ts = To + Co e-kt
Donde Ts es la temperatura de la superficie y To es la temperatura del medio
convectivo.
Deducción de la ecuación de calentamiento

Con To = 21.8 ºC ( Temperatura del aire )

Por condiciones iniciales t , T = ( 0 , 17.1 )

Ts = To + Co e-kt
20
83.8

17.1 = 21+ Co e-k(0)

Co = -3.9
Por condiciones finales t , T = ( 20 , 92.5 )
Ts = To + Co e-kt
83.8= 21 -3.9 e-k(20)
62.8/-3.9 = e-k(20)
e-k = (-16.10)1/20
Luego, se obtiene:
Ts = To + Co e-kt
Ts = 21.8 – 3.9 (-16.10)(1/20)t

Ts = 21 + 3.9 (16.10)(1/20)t

Tabla Nº 3: Datos ajustados para la curva T vs t ciclo calentamiento

t 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
T 24.9 26.1 27.8 30.0 32.9 36.6 41.7 48.3 57.0 68.6 83.79

- Deducción de la ecuación de enfriamiento

Con To = 21 ºC ( Temperatura del aire )

Por condiciones iniciales t , T = ( 0 , 83.8 )
Ts = To + Co e-kt
83.8 = 21+ Co e-k(0)
Co = 62.8
Por condiciones finales t , T = ( 34 , 58.1 )
Ts = To + Co e-kt
58.1= 21+62.8 e-k(22)
37.1/62.8 = e-k(22)
0.59= e-k(34)
e-k = (0.59)1/34
Luego, se obtiene:
Ts = To + Co e-kt
Ts = 21+ 62.8 (0.59)(1/34)t

Ts = 21 + 62.8 (0.48)(1/34)t

Tabla Nº 4: Datos ajustados para la curva T vs t ciclo enfriamiento

t 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
T 83.8 81.1 78.6 76.2 73.8 71.6 69.5 67.4 65.5 63.6 61.8
5.5. En el mismo gráfico anterior con una línea continua, graficar la función
que representa el calentamiento ( en la gráfica).

En la misma gráfica Nº 1, se efectuará la curva ajustada con el modelo matemático

de calentamiento, de tabla Nº 3.
Para la gráfica Nº 2, se efectuará la curva ajustada con el modelo matemático de
enfriamiento, de tabla Nº 4.

Las curvas estarán como líneas continuas.

5.6. Efectuar un diagrama del experimento indicando los puntos donde se dan
los fenómenos de transferencia.

q convección

q radiación

Fig. 1. Transferencia de calor

E-1 en el sistema agua vaso

PROBLEMAS ADICIONALES

1. Una tubería de vapor sin aislamiento pasa a través de un cuarto en el que aire y
las paredes están a 25°C. el diámetro exterior de la tubería es 70mm, y la
temperatura superficial y emisividad son de 200°C y 0.8 respectivamente
¿Cuánto vale la potencia emisiva de la superficie y la irradiación. Si el coeficiente
asociado con la transferencia de calor por convección libre de la superficie del
aire es 15 w/m2-k, ¿Cuál es la velocidad de pérdida de calor de la superficie por
unidad de longitud de la tubería?.

SOLUCION
T a =25°C
Diámetro = 70
mm Tw=200°C   Taire4G
F = 0.8
h = 15 w/m2-k   (5.699 x10 8 )( 298) 4

Q/A = F.d.T4
Q/A = (98)(5.699xl0-8)(473)4
Q/A = 2270 w/m2-k    447 w / m 2  k

E = 2270 w/m2-k
2.-.Los gases calientes de combustión de un homo se separan del aire ambiental y
sus alrededores que están a 25°C, mediante una pared de ladrillos de 0.15m de
espesor, el ladrillo tiene una conductividad térmica de 1.2 w/m2-k y una emisividad
superficial de 0.8. Se mide una temperatura de la superficie externa de 100°C en
condiciones de estado estable, la transferencia de calor por convección libre al aire
contiguo a la superficie se caracteriza por un coeficiente de convección de h=20
w/m2-k, ¿Cuál es la temperatura de la superficie interior del ladrillo?

T  =25°C
X = 15 m
k = 1.2 w/m2-k
Tw= 100°C
h = 20w/m2-k

𝐾(𝑇𝑠 − 𝑇∞ )
𝑞 ′′ = 𝑇𝑜 − 𝑇∞
𝑒 𝑞 ′′ =
1.2(100 − 25) 𝑒 1
𝑞 ′′ = 𝐾+ℎ
0.15
𝑒 1
𝑇𝑜 = 𝑞 ′′ ( + ) + 𝑇∞
𝑞 ′′ = 600 𝑊 ⁄𝑚2 𝐾 ℎ
0.15 1 𝑇𝑜 = 130℃
𝑇𝑜 = 600 ( + ) + 25
1.2 20
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LABORATORIO N°1

CALIBRACION DE TERMOPARES

I . OBJETIVOS

 Medir correctamente los milivoltios con un multímetro, calibrar y encontrar la

ecuación para convertir los milivoltios a unidades de temperatura del termopar tipo
k.

II. MARCO TEÓRICO

2.1 TERMOPARES

Se basa en el principio fisico de que si se unen dos alambres de metales diferentes y

el punto de union se calienta o se enfria, aparece una diferencia de voltios entre los
dos extremos.

Este principio se llama el efecto de Seebeck, fue descubierto en 1821 por T.J Seebeck
La magnitud de la diferencia de voltaje que resulta por el efecto de Seebeck es
bastante pequeña (de orden de milivoltios). Por ejemplo el termopar K varia de
0.04mV por grado centrigrado.

La diferencia de voltaje es directamente proporcional a la diferencia de temperatura

que existe entre la unión caliente y los extremos frios. Usando un detector bastante
sensible se puede medir diferencias de temperaturas con este termopar.

Las combinaciones utilizadas para fabricar los termopares:

MATERIALE DE UNION RANGO DE T VARIACION DESIG.

°C mV ANSI
Hierro / Constantan -184 a 760 50.0 J
Cromel / Alumel -184 a 1260 56.0 K
Platino / Platino-13% 0 a 1593 18.7 R
rodio
Cobre / Constantan -184 a 400 26.0 T

ANSI: American National Standards Institute

CODIGO DE COLOR DE CONDUCTORES DE TERMOPARES :

TIPO COLOR(+) COLOR(-) AISLAMIENTO GENERAL

J Blanco Rojo-línea blanca Negro
K Amarillo Rojo-línea Amarillo
amarilla
R Negro Rojo-línea verde verde
 T Azul Rojo-línea azul azul

El conductor negativo es totalmente rojo o rojo con una línea de color del conductor
positivo

CUADRO DE ALEACION DE TERMOPARES:

 J: Hierro (+) / Constantan (-)

 K: Niquel-10% Cromo(+)/Aluminio al Silicio -5%Ni(-)
 R: Platino -13% rodio (+)/ platino(-)
 T Cobre(+)/constantan(-)
 Constantan: es una aleación cobre (60%)- Niquel (40%)

Diagrama para la calibracion de termopares

Este gráfico nos muestra la disposición de las conexiones para medir una
temperatura, referidos a una temperatura fija a 0oC en la unión de referencia (usar
baño de hielo). La relación de temperatura y el voltaje de salida se pueden
aproximar mediante la ecuación:
𝑉 = 𝐴 + 𝐵𝑇 Ec. 1
Cuando la temperatura de referencia es 0℃. Si se conocen A y B, mediante técnicas
de linealización se puede tener una curva con un buen ajuste.
Se puede tener mayor exactitud usando un polinomio de potencia:
𝑇 = 𝑎𝑜 + 𝑎1 𝑋1 + 𝑎2 𝑋 2 + 𝑎3 𝑋 3 + … + 𝑎𝑛 𝑋 𝑛 Ec. 2
Donde:
T: temperatura en ℃.
X: voltaje del termopar.
A: coeficientes únicos para cada termopar.
N: orden del polinomio.
El alambre del termopar proporcionado por los fabricantes coincide exactamente
con las tablas de FEM contra temperatura publicadas.
Los termopares de trabajo se calibran casi siempre comparándolos con otros que
sirven de patrón calibrados cuidadosamente.
a. Coeficientes De Termopar Tipo K: National Bureau Of Standards:

a0 = 0.226584602
a1 = 24152.10900
a2 = 6723.4248
a3 = 2210340.682
a4 = -860963914.9
a5 = 4.83506 E + 10
a6 = -1.18452 E + 12

Alumel: Níquel – Aluminio

Cromel: Níquel – Cromo
Constantan: Cobre – Níquel

1. Parte Experimental:

a. Instrumentos y materiales:

 Multímetro.
 Termómetro de mercurio.
 Termocuplas.
 Quemador, Cocina, Vasos.
 Agua.

b. Procedimiento:

 Efectuar un arreglo tal como se muestra la figura N°1.

 Colocar el vaso precipitado con agua.

 Introducir el termómetro de mercurio y la termocupla en el vaso de

precipitado

 Se debe asegurar de que ambos sensores estén a la misma altura.

 Colocar el multímetro en la escala de milivoltios en corriente continua.

Resultados
 Toma de datos
 Volumen de agua :400cc
 Calentamiento: lento

Lectura Voltaje Temperatura Lectura Voltaje Temperatura

(mV) (ºC) (mV) (ºC)
1 0.1 21.3 11 1.1 45.8
2 0.2 23.7 12 1.2 46.7
3 0.3 25.8 13 1.3 50.9
4 0.4 28.7 14 1.4 54.5
5 0.5 30.7 15 1.5 56.5
 6 0.6 33.2 16 1.6 58.7
7 0.7 36.4 17 1.7 61.5
8 0.8 39.4 18 1.8 64.6
9 0.9 41.4 19 1.9 67.1
10 1.0 43.5 20 2.0 69.4

2. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN:

Con la ayuda de los datos conocidos de los coeficientes de la Ecuación 2 de

temperatura para tener una mayor precisión en la lectura del Termopar Tipo k,
sólo basta con conocer el voltaje obtenido por el termopar y reemplazar que por
ser de la unión de materiales Cromel y Alumel lo que nos indica que puede dar
lecturas entre los rangos de -184℃ a 1260℃. Con ayuda de la Tabla 2 podemos
verificar los colores de los conductores correspondientes al Tipo K puesto que
también sabremos el tipo de aleación que pertenece según la Tabla 3.
Así seguidamente encontraremos reemplazando en cualquiera de las Ecuaciones 1
y 2, teniendo en cuenta, que con la Ecuación 2 es más precisa y práctica podremos
hallar la temperatura deseada en grados centígrados.

3. CONCLUSIONES:

Es muy sencillo utilizar un termopar de Tipo K, al igual seguramente que

cualquiera de los tipos vistos en tablas, teniendo como herramienta principal el
empleo de ecuaciones dadas en teoría y las tablas que especifican mucho los datos
importantes a saber, para el empleo del trabajo con medidores de temperatura tan
especializados como los estudiados en la práctica.

4. CUESTIONARIO:

i. Efectuar la curva temperatura contra milivoltios con los datos directos de

temperatura.

Gráfica 1: La temperatura en función de los milivoltios.

 TEMPERATURA CONTRA MILIVOLTIOS
90.0
80.0
70.0
60.0
50.0
40.0
30.0
20.0
TEMPERATURA CONTRA
10.0 MILIVOLTIOS
0.0
0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5

ii. Calcular los coeficientes y encontrar la ecuación polinómica.

𝑉 = 𝐴 + 𝐵𝑇
𝑉 = 14.003 + 23.454𝑇

Nota: En estas evaluaciones aplique sus conocimientos estadísticos.

Tabla 4: Datos experimentales para el termopar tipo K.

Lectura Voltaje Temperatura Lectura Voltaje Temperatura

(mV) (ºC) (mV) (ºC)
1 0.1 21.3 11 1.1 45.8
2 0.2 23.7 12 1.2 46.7
3 0.3 25.8 13 1.3 50.9
4 0.4 28.7 14 1.4 54.5
5 0.5 30.7 15 1.5 56.5
6 0.6 33.2 16 1.6 58.7
7 0.7 36.4 17 1.7 61.5
8 0.8 39.4 18 1.8 64.6
9 0.9 41.4 19 1.9 67.1
10 1.0 43.5 20 2.0 69.4

CUESTIONARIO

1. efectuar la curva de temperatura contra milivoltios con los datos directos

de la temperatura.

La curva se presenta como puntos discretos

2. calcular los coeficientes y encontrar la ecuación poli nómica

t = a0 + a1 x1 + a2x2 + a3 x3 + an xn

Donde

a0 .. a6=. son coeficientes mostrados en la parte teórica

x : voltaje del termopar en v

Siendo la ecuación polinómica:

t = 0.22658 + 24152.1090 v + 6723.424 v2 + 2210340.6 v3 -860963914.9

v4+4.83506 exp 10 v5 - 1.18452 exp12 -1.18452 exp12 v6

en la tabla nº 2, se observa los valores de los coeficientes nbs, que fueron calculados
en base al polinomio de potencias:

3. indicar el grado de precisión

Para el análisis de regresión se utilizó la prueba t a un 95 % de confianza.

Para el análisis de la varianza se utilizó la prueba f a un 95 % de confianza.

nota: otro modo de comprobar el modelo experimental, es analizando la

incertidumbre porcentual.

Método de incertidumbre porcentual

Para nuestro análisis de regresión simple

La temperatura varia en un promedio de 2.34 ºc (según tabla nº 2)
2.34ºc ----------- 0.1 mv
1ºc ----------- x
x = 0.0427 mv ( este número representa nuestro valor experimental).

De acuerdo al valor bibliográfico

El termopar tipo k varia de 0.04 mv por grado centígrado

i (%) = (vexp – vbib) / vbib x 100

(vexp – vbib) debe ser em valor absoluto
i (%) = (0.0427 – 0.04) / 0.04 x100 = 6 %

Luego, como i (%)8%, entonces nuestro modelo es aceptable.

Pudiendo decir que un grado de precisión de 94%.

4. efectuar la curva con los coeficientes de tablas nbs. Con la ecuación de la

pregunta 2. de tabla nº 2. Línea continua amarilla
 70

60

50

40
T ºC
30

20

10

0
0 0,5 1 1,5 2 2,5

V (mV)

Datos
Serie1 Serie2 Serie3
experimentales

5. comparar las temperaturas calculadas de 2 y 4 (nbs) contra la temperatura

leída por el termopar patrón.
Según procedimiento de nbs, el termopar varia 0.0413 mv por grado centígrado y
por teoría se sabe que este termopar patrón varia de 0.04 mv por ºc.

i (%) = (vexp – vbib) / vbib x 100

i (%) = (0.0413 – 0.04) / 0.04 x100 = 3.25 %

Luego, como i(%)8%, entonces el método nbs es aceptable.