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ESCUELA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS

CÁLCULO I
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES DEL CURSO

EXAMENES (30%)

Cada examen parcial se realizará en la fecha establecida en el calendario


académico de la Universidad. El material a evaluar consistirá de las clases
previamente estudiadas como parte del curso, hasta la semana anterior al mismo.
Es responsabilidad directa del estudiante estar al tanto de las fechas de éstos según
el calendario académico. En requisito de carácter obligatorio la presentación de la
solvencia financiera para su realización. Todos serán de carácter teórico y práctico,
lo cual implica dedicar mucho tiempo a comprender los conceptos de clases así
como la realización de las distintas prácticas o guías de ejercicios que se estarán
asignando como parte de cada tema estudiado.
En caso de no poder presentar un examen en la fecha establecida por una razón
de peso, podrá optar por la realización del examen extraordinario en fecha a
convenir y previo cumplimiento de los requisitos para tal fin.

PARCIAL 1 10% 12 de junio


PARCIAL 2 10% 17 de julio
PARCIAL 3 10% 14 de agosto

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS (15%).

Desarrollar hábitos de lecturas es trascendental y, sobre todo, familiarizarse con la


lectura técnica. Así, para cada semana tendrán la oportunidad de ampliar su
bagaje de conocimiento de la física, mediante lecturas relacionadas a temas del

1
curso y que, de forma sencilla y amena, desarrollará nuevas habilidades a su
conocimiento.
Las lecturas a cubrir son:
# Lectura Tema Fecha
1 Sucesiones 1 Mayo 15
2 Sucesiones 2 Mayo 22
3 Sucesiones 3 Mayo 29
4 Sistema de coordenadas Junio 5
5 Ecuaciones 1 Junio 19
6 Ecuaciones 2 Junio 26
7 Ecuaciones 3 Julio 3
8 Funciones 1 Julio 10
9 Funciones 2 Julio 24
10 Funciones 3-4 Julio 31
11 Inecuaciones 1-2 Agosto 7

Las Rúbricas, conforme serán evaluadas cada lectura, se detallan a continuación.

Reglas para la puntuación


La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0 punto(s) y se convertirá
en la nota mínima posible en este módulo (que es cero a menos que la escala se
utilice). La puntuación máxima es de 3.0 punto(s) y se convertirá en la nota
máxima posible
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondearán a la calificación más
cercana disponible.
Si se utiliza una escala en lugar de una calificación, la puntuación se convertirá en
los elementos de la escala como si fueran números enteros consecutivos.

Criterios de Deficiente En progreso Bien hecho


Evaluación 0 puntos 1 puntos 2 puntos

2
Puntualidad El resumen de la El resumen de la lectura El resumen de la
lectura, no fue fue entregado en el lectura fue entregado
entregado a tiempo. periodo de gracia. a tiempo.
Formato El resumen, no El resumen cumple solo El resumen cumple
cumple con el algunos de los formatos con todos los formatos
formato requerido. requeridos. requeridos.
Contenido El resumen no El resumen muestra
El resumen muestra
muestra que haya dominio completo del
una lectura parcial del
leído en forma material asignado para
material asignado.
completa el material. lectura.
Formato El formato del archivo El formato del archivo
Archivo El formato del archivo
no está según el es un PDF, según se
está en Word.
indicado. requiere.
Fuentes El informe cuenta con
bibliográficas El informe no El informe cuenta con
más de 2 fuentes
contempla fuentes menos de 2 fuentes
bibliográficas, en
bibliográficas. bibliográficas.
formato APA.
Ortografía y El informe presenta La ortografía del El informe no contiene
redacción más de 5 errores de informe contiene errores de ortografía y
ortografía y faltas de menos de 5 errores, su redacción denota
redacción. incluyendo redacción. autoría propia.
Solución al No resolvió el taller de Resolvió más del 25% Resolvió más del 60%
taller de l a lectura pero menos del 60% del taller de la lectura.
lectura del taller de la lectura.
Presentación No preparó PP para Preparó PP, pero no Preparó PP, completo
de la lectura la lectura todo el contenido de la lectura
Exposición de No mostró dominio Mostró dominio Mostró dominio de la
la lectura del tema parcial o no de todos lectura y el taller
los temas de la
lectura

TRABAJO EN CLASE (25%).

Como parte de la metodología de trabajo del curso y en aras de motivar la


participación totalmente activa por parte del discente, sin excepción deberán tomar
parte activa en las actividades cotidianas. Entre las actividades que se pueden
realizar están: quices, ejercicios, foros, guías de trabajo, cuestionarios, preguntas
individuales, opiniones personales, puntos de vista en las lecturas, exposición de
algún tópico analizado, entre otras.

3
Cada semana se pondera en forma de promedio dichas actividades. Al final del
cuatrimestre, se obtiene el promedio de todas las actividades realizadas por cada
clase. Se considera que, para los parciales, no se realizarán actividades cotidianas.
Si un estudiante se ausencia, justificadamente o no, perderá la actividad cotidiana
de ese día. Para poder recuperar dicha nota, el profesor le asignará una actividad
diferente que deberá cumplir según las pautas y requisitos que se le soliciten.
1. Ejercicios en clase (10%). Para reforzar los tópicos de cada semana, se
realizan pequeños ejercicios. Debe mostrar evidencias de su dominio y
participación en los mismos.
2. Biografías (5%). A cada estudiante, se le asigna un precursor o proponente de
nuevas tecnologías. Deben realizar una investigación de sus aportes a la física
y cómo influyeron al mundo moderno. Esto se dividirá en tres etapas:
a. Autor y sus datos básicos (15 de mayo);
i. Jahir – Joseph-Louis Lagrange
ii. Olden – Leonhard Euler
iii. Rafael – Gottfried Leibniz
iv. Suriel – Pierre-Simon Laplace
b. Principales aportes del autor a la ciencia (22 de mayo);
c. Desafíos personales que pueden ser de ayuda y motivación personal (29
de mayo).
3. Guía devocional (10%). Para este curso se estará leyendo el libro de Lucas.
Cada semana se leerán uno o dos capítulos del libro, según se calendariza, y
contestarán las preguntas que se asigne. Cada estudiante presenta un
versículo que le haya impactado por capítulo y tres lecciones de vida por
capítulo. En la clase se dedicará un momento para que cada alumno exprese
su experiencia al respecto.

Si un estudiante se ausenta, justificadamente o no, perderá la actividad cotidiana


de ese día. Para poder recuperar dicha nota, el profesor le asignará una actividad
diferente que deberá cumplir según las pautas y requisitos que se le soliciten.

4
INVESTIGACIÓN Y PRESENTACIÓN (15%).

A cada estudiante se le asignará un tema de investigación. Se le proveerá la


fuente primera de información. Es indispensable enriquecer con nueva
bibliografía el material dado. Prepararán un informe escrito (60%) con las
siguientes pautas: portada, introducción, índice, desarrollo del tema, conclusiones,
recomendaciones, bibliografía, anexos (glosario de términos, fuentes de lectura
adicional).

En una fecha establecida con anterioridad, se asignará la presentación y defensa


de su trabajo. Deberán hacer una presentación PowerPoint con características
técnicas especiales (15%) multimedia, de modo que sea muy atractiva. Además,
serán sometidos a ciertos cuestionamientos de su investigación, para comprobar la
legitimidad de su trabajo (15%). La presentación y soltura oral (10%) será tomada
en cuenta también.

Los temas que se están sugiriendo se listan a continuación:


1. Logaritmos y Exponenciales. Interés compuesto, funciones
exponenciales, logaritmos, aplicaciones y propiedades de los logaritmos.
Jahir
2. Progresiones y matemáticas financieras. Progresiones aritméticas e
interés simple, progresiones geométricas e interés compuesto, matemáticas
financieras, ecuaciones en diferencias. Olden
3. Álgebra de matrices. Matrices, multiplicación de matrices, solución de
sistemas lineales por reducción de renglones. Rafael
4. Inversas y determinantes. La inversa de una matriz, análisis insumo-
producto, cadenas de Markov, determinantes, inversas por determinantes.
5. Programación lineal. Desigualdades lineales, optimización lineal, tabla
simplex, método simplex. Suriel
6. Funciones y sus gráficas. Funciones. Funciones cuadráticas y parábolas,
más funciones elementales y sus gráficas, operaciones de funciones.

5
Actividad 8 mayo 15 mayo 22 mayo 29 mayo 5 junio 19 junio

Asignación tema
Presentación preliminar de
contenido
Primera versión escrita
Primera versión aplicaciones
Versión final documento
Exposición y defensa

ETAPA 1- Presentación preliminar de contenido

Para esta primera entrega, cada estudiante prepara una propuesta del contenido que
desarrollará de su tema asignado. La entrega es completamente individual, aun cuando
varios compañeros tengan asignado el mismo tema.

El archivo a entregar es en formato digital, preferiblemente en Adobe Reader (PDF). Utilice


letra tipo Arial, tamaño 12 pts. El espacio interlineado de 1.5. Los márgenes del documento:
Normal.

El archivo a entregar no puede ser mayor a una página.

Tenga cuidado que el archivo no puede pesar más de 500 Kb.

La fecha límite de entrega es el miércoles 15 de Mayo, a las 14:20. La actividad se cerrará


por completo a las 18:00 horas (en este período extraordinario aplica descuento por entrega
tardía).
UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CENTRO AMÉRICA
ESCUELA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS
ALUMNO(A): Escriba su nombre aquí.
TEMA: Escriba el nombre de su tema general.
PRESENTACIÓN PRELIMINAR DE CONTENIDO
Tema 1:-----
Subtema 1.1:---
Subtema 1.2:---
Tema 2: ----
Subtema 2.1:---
6
Subtema 2.2:---
...
Tema n:---
Bibliografía
Arva, J. y Lardner, R. (2009). Matemáticas Aplicadas a la Administración y a la
Economía. México: Pearson Education.
(Al menos 3 fuentes a ser consultadas, en formato APA)

Reglas para la puntuación


La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0 punto(s) y se convertirá
en la nota mínima posible en este módulo (que es cero a menos que la escala se
utilice). La puntuación máxima es de 2 punto(s) y se convertirá en la nota máxima
posible
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondearán a la calificación más
cercana disponible.
Si se utiliza una escala en lugar de una calificación, la puntuación se convertirá en
los elementos de la escala como si fueran números enteros consecutivos.

Entregó el
documento, después
No entregó el
de la hora Entregó el
documento en el
Puntualidad establecida, pero documento a tiempo.
tiempo establecido.
antes del cierre de la 0.5puntos
0puntos
actividad.
0.25puntos

Amplió el contenido
Se limitó su Amplió el contenido
general de la
contenido al solo de algunos de
Contenido investigación y se
sugerido. los temas sugeridos.
nota su profundidad.
0puntos 0.25puntos
0.5puntos

7
El documento no El documento cumple
El documento cumple
cumple con la con todos los
algunos elementos
Presentación presentación requisitos de forma
de forma requeridos.
solicitada. solicitados.
0.25puntos
0puntos 0.5puntos

El documento no El documento solo El documento


provee fuentes contiene una o dos contiene más de dos
Fuentes
bibliográficas a ser fuentes bibliográficas fuentes bibliográficas
bibliográficas
consultadas. a ser consultadas. a ser consultadas.
0puntos 0.25puntos 0.5puntos

ETAPA 2- Primera versión escrita del documento

Para esta primera versión escrita de su investigación, debe dar una secuencia a la propuesta
temática. El desarrollo teórico y algunos ejemplos simples, es lo más válido. Si requiere
realizar algún cambio, por falta de previsión, que sea menor.

Utilizar en su presentación del documento un manejo de las técnicas aprendidas en manejar el


del editor de texto, será sumamente vital.

La fecha de entrega de será el miércoles 22 de mayo. La hora preliminar de entrega será a las
14: 20 y ampliando el límite hasta las 18:00. Para el periodo de gracia, hay penalización en su
nota.

El formato de entrega del documento digital es en Adobe Reader (PDF), no menor a 10


páginas ni mayor a 15. El peso máximo del archivo es de 1MB.

Reglas para la puntuación


La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0.5 punto(s) y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo (que es cero a menos que la escala se utilice). La puntuación
máxima es de 2 punto(s) y se convertirá en la nota máxima posible
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondearán a la calificación más cercana
disponible.
Si se utiliza una escala en lugar de una calificación, la puntuación se convertirá en los
elementos de la escala como si fueran números enteros consecutivos.

8
Puntualidad No cumplió con la Entregó pasado el La entrega fue
entrega a tiempo. límite inferior pero puntual.
0.1puntos no el superior. 0.4puntos
0.2puntos

Presentación El documento no El documento tiene El documento


contiene la elementos cumple con todos
presentación mínimos de la los requisitos de
requerida presentación presentación
0.1puntos requerida. solicitados.
0.2puntos 0.4puntos

Contenido La investigación no La investigación El contenido de la


se basó en el cumple con un investigación
contenido 50% o menos del cumple con lo
asignado. contenido asignado.
0.1puntos asignado. 0.4puntos
0.2puntos

Documentación La investigación no La investigación La investigación


contiene fuentes contiene menos de contiene al menos
bibliográficas que dos fuentes tres fuentes
sustenten su bibliográficas bibliográficas que
trabajo. consultadas. sustentan su
0.1puntos 0.2puntos trabajo.
0.4puntos

Profundidad de Los contenidos Los contenidos Los contenidos de


contenido desarrollados no fueron la investigación
denotan desarrollados de sustentan
profundidad en el buena forma, pero profundidad de los
tema. no profundizó en la temas.
0.1puntos temática. 0.4puntos
0.2puntos

ETAPA 3- Primera versión de aplicaciones

9
La parte fundamental de la investigación es abarcar los tópicos relativos a las
aplicaciones de los conceptos matemáticos al área de estudio: ingeniería en
sistemas
Para cumplir con esta de su investigación, se requieren al menos 3 aplicaciones
cuyo énfasis es la ingeniería.
Estas aplicaciones se agregan al documento general que está desarrollando.
El formato digital del archivo será en Adobe Reader (PDF). El peso máximo del
mismo no puede exceder 1MB de su tamaño.
La fecha de entrega es máximo al 29 de mayo, a las 14:20. Se amplía un periodo
de gracia, hasta las 18:00 del mismo día, con penalización por entrega tardía.

Reglas para la puntuación


La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0.5 punto(s) y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo (que es cero a menos que la escala se utilice). La puntuación
máxima es de 2 punto(s) y se convertirá en la nota máxima posible
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondearán a la calificación más cercana
disponible.
Si se utiliza una escala en lugar de una calificación, la puntuación se convertirá en los
elementos de la escala como si fueran números enteros consecutivos.
Puntualidad No cumplió con la Entregó pasado el La entrega fue
entrega a tiempo. límite inferior pero puntual.
0.1puntos no el superior. 0.4puntos
0.2puntos

Presentación El documento no El documento tiene El documento


contiene la elementos mínimos cumple con todos
presentación de la presentación los requisitos de
requerida requerida. presentación
0.1puntos 0.2puntos solicitados.
0.4puntos

Contenido La investigación no La investigación El contenido de la


se basó en el cumple con un 50% investigación
contenido asignado. o menos del cumple con lo
0.1puntos contenido asignado. asignado.
0.2puntos 0.4puntos

10
Documentación La investigación no La investigación La investigación
contiene fuentes contiene menos de contiene al menos
bibliográficas que dos fuentes tres fuentes
sustenten su bibliográficas bibliográficas que
trabajo. consultadas. sustentan su
0.1puntos 0.2puntos trabajo.
0.4puntos

Profundidad de Los contenidos Los contenidos Los contenidos de


contenido desarrollados no fueron la investigación
denotan desarrollados de sustentan
profundidad en el buena forma, pero profundidad de los
tema. no profundizó en la temas.
0.1puntos temática. 0.4puntos
0.2puntos

ETAPA 4- Versión final del documento

La culminación del esfuerzo en la propuesta de investigación bibliográfica, llega a


su final. El documento debe no solo estar rico en contenido, sino con una
presentación profesional.
La fecha de entrega del documento final es el miércoles 5 de junio. La hora límite
es a las 14:20. Se da un periodo de gracia, hasta las 18:00 del mismo día, con
penalización por entrega tardía.
El formato de entrega debe ser en Adobe Reader (PDF), con un peso máximo de
5MB.

Reglas para la puntuación


La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0.5 punto(s) y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo (que es cero a menos que la escala se utilice). La puntuación
máxima es de 2 punto(s) y se convertirá en la nota máxima posible
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondearán a la calificación más cercana
disponible.
Si se utiliza una escala en lugar de una calificación, la puntuación se convertirá en los
elementos de la escala como si fueran números enteros consecutivos.

11
Puntualidad No cumplió con la Entregó pasado el La entrega fue
entrea a tiempo. límite inferior pero puntual.
0.1puntos no el superior. 0.4puntos
0.2puntos

Presentación El documento no El documento tiene El documento


contiene la elementos mínimos cumple con todos
presentación de la presentación los requisitos de
requerida requerida. presentación
0.1puntos 0.2puntos solicitados.
0.4puntos

Contenido La investigación no La investigación El contenido de la


se basó en el cumple con un 50% investigación
contenido o menos del cumple con lo
asignado. contenido asignado.
0.1puntos asignado. 0.4puntos
0.2puntos

Documentación La investigación no La investigación La investigación


contiene fuentes contiene menos de contiene al menos
bibliográficas que dos fuentes tres fuentes
sustenten su bibliográficas bibliográficas que
trabajo. consultadas. sustentan su
0.1puntos 0.2puntos trabajo.
0.4puntos

12
Profundidad de Los contenidos Los contenidos Los contenidos de
contenido desarrollados no fueron la investigación
denotan desarrollados de sustentan
profundidad en el buena forma, pero profundidad de los
tema. no profundizó en la temas.
0.1puntos temática. 0.4puntos
0.2puntos

ETAPA 5- Exposición y Defensa de la Investigación

Llegó la hora final.


Para esta etapa, deben subir un archivo de presentación, en PowerPoint, con lo
más relevante para su presentación y defensa.
El tiempo límite es de 10 minutos por alumno. La fecha es: 19 de junio.
Debe centrar su atención en las aplicaciones a la Ingeniería de su tema. Una
breve introducción del contenido y conceptos, será aceptable.

Reglas para la puntuación


La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0 punto(s) y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo (que es cero a menos que la escala se utilice). La puntuación
máxima es de 12 punto(s) y se convertirá en la nota máxima posible
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondearán a la calificación más cercana
disponible.
Si se utiliza una escala en lugar de una calificación, la puntuación se convertirá en los
elementos de la escala como si fueran números enteros consecutivos.

Dominio del No presentó Presentó dominio Presentó dominio


tema dominio del tema parcial del tema del tema
0puntos 1puntos 2puntos

13
Materiales No usó materiales Usó pobremente los Usó
audiovisuales audiovisuales materiales pertinentemente los
0puntos audiovisuales materiales
1puntos audiovisuales
2puntos

Demostraciones No usó Usó sólo una Usó dos o más


de Software demostraciones de demostración de demostraciones de
software software software
0puntos 1puntos 2puntos

Aplicaciones a No utilizó Utilizó aplicaciones Utilizó aplicaciones


la Ingeniería aplicaciones pero no a la a la Ingeniería
0puntos Ingeniería 2puntos
1puntos

Dominio del No utilizó Usó menos del Usó el tiempo


tiempo adecuadamente el 60% del tiempo o adecuadamente
tiempo asignado se pasó por un para la
(10 minutos) minuto presentación
0puntos 1puntos 2puntos

Presentación La presentación La presentación La presentación


Personal personal no fue personal fue personal fue
correcta acorde a la defensa acorde a la
0puntos de una defensa de un
investigación proyecto
2puntos 2puntos

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PROYECTO FINAL (15%)

Los estudiantes formarán grupos (máximo dos personas) para desarrollar un


proyecto final de aplicación de conceptos matemáticos en diferentes herramientas
y sus aplicaciones a la Ingeniería.
Lo más importante para el proyecto, son las demostraciones. Deben preparar
un pequeño documento digital con el “Cómo lo hice”. Pero el énfasis estará en
las habilidades mostradas en el uso de software y las aplicaciones al área de
interés: Ingeniería.
Los temas a escoger son:
1. 3D-XplorMath (http://vmm.math.uci.edu/genericmirror/palais/public_html/3d-
filmstrip_html/3D-FilmstripHomePage.html) - Olden
2. GAMS(General Algebraic Modeling System) (http://www.gams.com/)
3. MathCad (http://www.ptc.com/products/mathcad/)
4. Geogebra (http://www.geogebra.org/cms/ )
5. Derive 6 (http://www.chartwellyorke.com/derive.html) -Jahir
6. Calc 3D Prof ( http://www.calc3d.com)
7. Excel (matrices, estadística y programación lineal)
8. SPSS- Suriel
9. MathLab- Rafael

Actividad 8 Mayo 03 julio 10 julio 24 Julio 31 Julio


Asignación tema
Presentación preliminar de contenido

Primera versión aplicaciones


Versión final
Exposición y defensa

ETAPA 1- Presentación preliminar de contenido

15
Aún las matemáticas, con sus secretos, se prestan para realizar diferentes proyectos de
aplicación y uso de software. El objetivo central de esta etapa, es plantear, basado en el tema
asignado, una propuesta de uso del programa y ejemplificar en forma prácticas aplicaciones al
área de Ingeniería.

Cada integrante del grupo, es responsable de postear su entrega, de acuerdo a lo siguiente:

• El archivo a entregar es en formato digital, preferiblemente en Adobe Reader (PDF).


Utilice letra tipo Arial, tamaño 12 pts. El espacio interlineado de 1.5. Los márgenes del
documento: Normal.

• El archivo a entregar no puede ser mayor a una página.

• Tenga cuidado que el archivo no puede pesar más de 500 Kb.

• La fecha límite de entrega es el miércoles 03 de julio, a las 14:20. La actividad se


cerrará por completo a las 18:00 horas (en este período extraordinario aplica descuento
por entrega tardía).

Formato del documento:


UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CENTRO AMÉRICA
ESCUELA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS
INTEGRANTES DEL GRUPO: Escriba sus nombre aquí.
TEMA: Escriba el nombre de su tema general.
PRESENTACIÓN PRELIMINAR DE CONTENIDO
Tema 1:-----
Subtema 1.1:---
Subtema 1.2:---
Tema 2: ----
Subtema 2.1:---
Subtema 2.2:---
...
Tema n:---
Bibliografía
Arva, J. y Lardner, R. (2009). Matemáticas Aplicadas a la Administración y a la
Economía. México: Pearson Education.
(Al menos 3 fuentes a ser consultadas, en formato APA)

Reglas para la puntuación


La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0 punto(s) y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo (que es cero a menos que la escala se utilice). La puntuación
máxima es de 2 punto(s) y se convertirá en la nota máxima posible
16
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondearán a la calificación más cercana
disponible.
Si se utiliza una escala en lugar de una calificación, la puntuación se convertirá en los
elementos de la escala como si fueran números enteros consecutivos.
Puntualidad No entregó el Entregó el Entregó el
documento en el documento, documento a
tiempo establecido. después de la hora tiempo.
0puntos establecida, pero 0.5puntos
antes del cierre de
la actividad.
0.25puntos

Contenido Se limitó su Amplió el contenido Amplió el contenido


contenido al solo de algunos de general de la
sugerido. los temas investigación y se
0puntos sugeridos. nota su
0.25puntos profundidad.
0.5puntos

Presentación El documento no El documento El documento


cumple con la cumple algunos cumple con todos
presentación elementos de forma los requisitos de
solicitada. requeridos. forma solicitados.
0puntos 0.25puntos 0.5puntos

Fuentes El documento no El documento solo El documento


bibliográficas provee fuentes contiene una o dos contiene más de
bibliográficas a ser fuentes dos fuentes
consultadas. bibliográficas a ser bibliográficas a ser
0puntos consultadas. consultadas.
0.25puntos 0.5puntos

ETAPA 2- Primera versión de aplicaciones

Una de las partes más complejas del estudio sistemático, es poner en práctica los
conceptos teóricos, que muchas veces están cargados de profundidad teórica,
pero de muy poca aplicabilidad. La fecha de entrega es el 10 de julio, a las 14:20.
La actividad se cerrará por completo a las 18:00 horas (en este período
extraordinario aplica descuento por entrega tardía).

17
Para esta etapa de su proyecto, en el software asignado, debe escoger
aplicaciones a la Ingeniería que se puedan implementar en él. Puede utilizar su
tema de investigación como parte de lo que puede proponer, seleccionado las
mejores de los integrantes del grupo y sus temas respectivos.

Reglas para la puntuación


La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0.5 punto(s) y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo (que es cero a menos que la escala se utilice). La puntuación
máxima es de 2 punto(s) y se convertirá en la nota máxima posible
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondearán a la calificación más cercana
disponible.
Si se utiliza una escala en lugar de una calificación, la puntuación se convertirá en los
elementos de la escala como si fueran números enteros consecutivos.

Puntualidad No cumplió con la Entregó pasado el La entrega fue


entrega a tiempo. límite inferior pero puntual.
0.1puntos no el superior. 0.4puntos
0.2puntos

Presentación El documento no El documento tiene El documento


contiene la elementos mínimos cumple con todos
presentación de la presentación los requisitos de
requerida requerida. presentación
0.1puntos 0.2puntos solicitados.
0.4puntos

Contenido La investigación no La investigación El contenido de la


se basó en el cumple con un 50% investigación
contenido o menos del cumple con lo
asignado. contenido asignado.
0.1puntos asignado. 0.4puntos
0.2puntos

Documentación La investigación no La investigación La investigación


contiene fuentes contiene menos de contiene al menos
bibliográficas que dos fuentes tres fuentes
sustenten su bibliográficas bibliográficas que
trabajo. consultadas. sustentan su
0.1puntos 0.2puntos trabajo.
0.4puntos

18
Profundidad de Los contenidos Los contenidos Los contenidos de
contenido desarrollados no fueron la investigación
denotan desarrollados de sustentan
profundidad en el buena forma, pero profundidad de los
tema. no profundizó en la temas.
0.1puntos temática. 0.4puntos
0.2puntos

ETAPA 3- Versión final proyecto

No hay nada mejor en la lucha por las metas, que llegar a la conclusión. En esta
etapa, el documento del proyecto debe estar completo. No es una documentación
exhaustiva, como para la investigación. Pero sí debe contemplar lo conceptual,
pero sobre todo las aplicaciones bien desarrolladas en sus planteamientos y con el
software respectivo. La fecha de entrega es el 24 de julio, a las 14:20. La actividad
se cerrará por completo a las 18:00 horas (en este período extraordinario aplica
descuento por entrega tardía).

Reglas para la puntuación


La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0.5 punto(s) y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo (que es cero a menos que la escala se utilice). La puntuación
máxima es de 2 punto(s) y se convertirá en la nota máxima posible
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondearán a la calificación más cercana
disponible.
Si se utiliza una escala en lugar de una calificación, la puntuación se convertirá en los
elementos de la escala como si fueran números enteros consecutivos.

Puntualidad No cumplió con la Entregó pasado el La entrega fue


entrega a tiempo. límite inferior pero puntual.
0.1puntos no el superior. 0.4puntos
0.2puntos

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Presentación El documento no El documento tiene El documento
contiene la elementos mínimos cumple con todos
presentación de la presentación los requisitos de
requerida requerida. presentación
0.1puntos 0.2puntos solicitados.
0.4puntos

Contenido La investigación no La investigación El contenido de la


se basó en el cumple con un 50% investigación
contenido o menos del cumple con lo
asignado. contenido asignado.
0.1puntos asignado. 0.4puntos
0.2puntos

Documentación La investigación no La investigación La investigación


contiene fuentes contiene menos de contiene al menos
bibliográficas que dos fuentes tres fuentes
sustenten su bibliográficas bibliográfficas que
trabajo. consultadas. sustentan su
0.1puntos 0.2puntos trabajo.
0.4puntos

Profundidad de Los contenidos Los contenidos Los contenidos de


contenido desarrollados no fueron la investigación
denotan desarrollados de sustentan
profundidad en el buena forma, pero profundidad de los
tema. no profundizó en la temas.
0.1puntos temática. 0.4puntos
0.2puntos

20
ETAPA 4- Demostración y defensa del proyecto

Desarrollar habilidades de presentación de un tema y defensa del mismo, que


condense material teórico con aplicaciones puntuales, es el reto que tiene en sus
manos la demostración de su proyecto. La fecha de entrega es el 31 de julio, a las
14:20. La actividad se cerrará por completo a las 18:00 horas (en este período
extraordinario aplica descuento por entrega tardía).
Cada grupo contará con 15 minutos para su demostración. Todos los integrantes
del grupo deben participar en la presentación. Todos serán cuestionados para
medir su conocimiento y dominio del tema.

Reglas para la puntuación


La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0 punto(s) y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo (que es cero a menos que la escala se utilice). La puntuación
máxima es de 14 punto(s) y se convertirá en la nota máxima posible
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondearán a la calificación más cercana
disponible.
Si se utiliza una escala en lugar de una calificación, la puntuación se convertirá en los
elementos de la escala como si fueran números enteros consecutivos.

Dominio del No mostró dominio Presentó dominio Presentó dominio


tema del tema parcial del tema del tema
0puntos 1puntos 2puntos

Claridad de la La presentación la presentación La presentación


presentación no tuvo coherencia tuvo coherencia, tuvo coherencia y
ni claridad pero no claridad claridad
0puntos 1puntos 2puntos

Materiales No usó materiales Usó pobremente Usó


audiovisuales audiovisuales los materiales pertinentemente
0puntos audiovisuales los materiales
1puntos audiovisuales
2puntos

21
Demostraciones No usó Usó sólo una Usó dos o más
de Software demostraciones demostración de demostraciones
de software software de software
0puntos 1puntos 2puntos

Aplicaciones a No utilizó Utilizó Utilizó


la Ingeniería aplicaciones aplicaciones, pero aplicaciones a la
0puntos no a la Ingeniería Ingeniería
1puntos 2puntos

Dominio del No utilizó Usó menos del Usó el tiempo


tiempo adecuadamente el 60% del tiempo o adecuadamente
tiempo asignado se pasó por un para la
(20 minutos) minuto presentación
0puntos 1puntos 2puntos

Presentación La presentación La presentación La presentación


Personal personal no fue personal fue personal fue
correcta acorde a la acorde a la
0puntos defensa de un defensa de un
proyecto proyecto
2puntos 2puntos

22
ESCUELA DE INGENIERÍA
CALENDARIZACIÓN DEL CURSO
CÁLCULO I

CRONOGRAMA GENERAL DEL CURSO

FECHAS / ACTIVIDADES
8 15 22 29
-Asignación del -Presentación -Lucas 3,4 - Lucas 5,6
MAYO

tema de preliminar de -Primera -Primera versión


investigación contenido, versión aplicaciones, Investigación
-Asignación del Investigación escrita, - Lectura 3
tema y grupo - Lucas 1,2 Investigación
para proyecto. - Lectura 1 - Lectura 2

5 12 19 26
-Lucas 7,8 -Primer examen - Lucas 9,10 - Lucas 11,12
- Versión final parcial -Exposición y - Lectura 6
JUNIO

del documento, defensa,


Investigación Investigación
- Lectura 4 - Lectura 5

3 10 17 24 31
-Presentación -Primera versión -Segundo -Versión -
preliminar de aplicaciones, examen final del Demostración
JULIO

contenido, Proyecto parcial proyecto y defensa,


Proyecto - Lucas 15,16 - Lucas proyecto
Lucas 13,14 - Lectura 8 17,18 Lucas 19-21
- Lectura 7 - Lectura 9 - Lectura 10

AGOSTO 7 14
Lucas 22-24 -Tercer examen parcial
- Lectura 11

23
24