UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Tarea 1:
COMPRENSIÓN DE LA ANORMALIDAD

PRESENTADO POR:

NOMBRE Y APELLIDOS:
Farlania Guzmán Duarte

MATRÍCULA:
13-4450

ASIGNATURA:
Practica de psicología clínica 2

FACILITADORA:
TOMASINA VASQUEZ

Nagua
República Dominicana
Noviembre, 2016
 Lectura del capítulo I, del libro de los autores: Halguin P. Richard y Krauss
Whitbourne Susan. (2004). “Psicología de la anormalidad. Perspectivas Clínicas
sobre Desórdenes Psicológicos”
Luego de la lectura del capítulo I del libro básico, psicología de la anormalidad:

Elaboración de un análisis meta cognitivo acerca de: " Reporte de

un caso, Rebecca Hasbrouck”
Rebeca Hasbrouck

Tenía alrededor de 45 años de edad madre de dos hijos, criada en una familia
de clase media y había asistido a una escuela excelente. Rebeca fue a
consulta y le pidió a la doctora que la ayudara a regresar al mundo del que
había huido 3 años antes. Explico que apenas unos años antes llevaba una
vida confortable en suburbio de clase media alta. Tanto ella como eran
abogados muy exitosos, y sus dos hijos eran brillante, atractivos y
atléticamente dotados.

Tres años antes de rebeca y a consulta cuando ella y su familia regresaban de

unas vacaciones en las montañas, un camión grande choco violentamente
contra su automóvil, causando que el auto, conducido por rebeca, se saliera del
camino y rodara varias veces. Rebecca no estaba segura de cómo un cuerpo
salió impelido de los escombros, pero recuerda yacer cerca del vehículo
incendiado mientras las llamas consumían a las tres personas más importantes
en su vida. Durante las semanas que paso en el hospital recuperándose de sus
propias lesiones graves, incluyendo traumatismo craneal, recuperaba y perdía
las conciencias. Cuando la dieran de alta del hospital, regreso a su hogar vacío
pero estaba implacablemente atormentada por las voces y recuerdos de sus
hijos y su esposo. Percatándose de que estaba en una confusión emocional,
acudió a su madre en busca de apoyo. Tristemente, la madre de Rebecca
también estaba luchando con uno sus episodios recurrentes de depresión
grave y fue incapaz de ayudar a Rebecca en su momento de necesidad.

Para aumentar la consternación de distanciamiento similar de los padre de su

difunto marido, quienes le dijeron que era demasiado doloroso para ellos
relacionarse con la mujer que había matado a su hijo y a sus nietos.
Sistema multiaxial

Eje I: Depresión y Estrés postraumático

Eje II: Trastorno esquizoide de la personalidad

Eje III: Ninguna registrada solo un trauma craneal al momento de accidente.

Eje IV: Problemas con el grupo primario de apoyo (poca ayudad de parte de la
madre) y familiares de ex- esposo

Eje V: evaluación global 20

La paciente desarrollo esta depresión después de haber pasado por el evento

traumático de la muerte de su esposo y sus dos hijos. Sobrellevar con la
pérdida de un amigo cercano o un familiar podría ser uno de los mayores retos
que podemos enfrentar. La muerte de la pareja, un hermano o un padre puede
causar un dolor especialmente profundo. Podemos ver la pérdida como una
parte natural de la vida, pero aun así nos pueden embargar el golpe y la
confusión, lo que puede dar lugar a largos períodos de tristeza y depresión.

Todos reaccionamos de forma diferente a la muerte y echamos mano de

nuestros propios mecanismos para sobrellevar con el dolor que ésta conlleva.
Las investigaciones indican que el paso del tiempo les permite a la mayoría de
las personas recuperarse de la pérdida si pueda contar con apoyo de su
entorno social y mantenga hábitos saludables. Aceptar la muerte de alguien
cercano puede tomar desde meses hasta un año. No hay una duración
“normal” de duelo. Usted tampoco debe anticipar que va a pasar por “fases de
duelo” – investigaciones recientes han surgido que la mayoría de las personas
no pasan por estas fases de forma progresiva.
2. Elaboración de una reflexión, mínimo de una página, luego de la
lectura del artículo: “Estar sano en lugares enfermos”. Psicología
de la anormalidad del libro de texto, pág. 10.

No es tan fácil distinguir las personas sanas de las insanas en el interior de un

hospital psiquiátrico probablemente todos piensen que si pero un experimento
desarrollado por David Rosenhan donde nos afirma que esta tarea no están
sencilla como podemos imaginar ya que los hospitales psiquiátricos imponen
un ambiente especial en el cual los significados de los comportamientos
pueden ser fácilmente malinterpretados. La despersonalización, la segregación,
la falta de poder, la etiquetación e incluso en algunos casos, la humillación;
pueden crear un ambiente anti terapéutico para los pacientes hospitalizados.

El experimento fue realizado David Rosenhan y tuvo un amplio impacto en el

cómo se comprendían las institución psiquiátricas y los diagnósticos.

Este estudio consto de dos partes. En la primera fase el propio Rosenhan y

algunos colaboradores (todos sanos, también llamados: pseudopacientes)
simularon alucinaciones auditivas en el intento de ser admitidos en 12 centros
psiquiátricos diferentes ubicados en diversos estados de los EUA).

Todos fueron admitidos y diagnosticados con desordenes psiquiátricos aunque

no tenían historia de enfermedad mental anterior. Después de la admisión los
pseudopacientes conversaron con el equipo médico y afirmaron que no habían
experimentado más alucinaciones y se sentían bien. Asombrosamente el
equipo médico solo detecto a un pseudopacientes mientras que el resto pasó
días internados pues se les seguían achacando síntomas de enfermedad
mental. Para ser liberados, todos fueron forzados a admitir la supuesta
enfermedad mental con la cual se les diagnóstico y a tomar drogas anti
psicóticas.

En palabras sencillas: cuando una persona entra a un centro psiquiátrico, todo

su comportamiento es analizado bajo la intención de hallar signos patológicos;
sumándole el hecho de que el entorno en el cual se inserta, sin lugar a dudas
tiene una repercusión en sus formas de sentir y comportarse. No obstante,
considero que la enseñanza fundamental que debemos extraer de esta
investigación se centra en el hecho de que debemos ser particularmente
sensibles ante la enfermedad mental y aprender a enfrentarla bajo perspectivas
menos prejuiciadas. Asumir de una vez y por todas que aunque exista un
nombre etiquetante para cada patología; mas que trastornos, síntomas o
enfermedades, lidiamos con personas.