FUNDACIÓN UNIVERSITARIA AGRARIA DE COLOMBIA

INGENERIA MECATRONICA
www.uniagraria.edu.co

INFORME No. 01: HISTÉRESIS DE UN

TRANSFORMADOR
Castañeda Junca Cristian José (Castañeda.cristian1@uniagraria.edu.co ) Carranza Cabra Laura María
(Carranza.laura@uniagraria.edu.co ) Romero León Diego Alejandro (Romero.diego@uniagraria.edu.co ).
Resumen- Se realizó una práctica para determinar la con el campo magnético aplicado. Los átomos
curva de histéresis de un transformador aplicándole una adicionales, alineados con el campo, incrementan el
cierta frecuencia de corriente AC y de esta manera flujo magnético en el hierro, lo cual causa el
saturarlo para poder ver por medio de un osciloscopio alineamiento de más átomos que incrementan la
digital su respectivo ciclo de histéresis.
intensidad del campo magnético. Este efecto de
Palabras Clave- Transformador, histéreis, saturación. retroalimentación. [1]
La histéresis se produce porque cuando el campo
Summary- A practice was realized to determinate the magnético exterior se suprime, los dominios no se
hysteresis curve of a transformer applying him a certain ubican de nuevo al azar. ¿Por qué los dominios
AC current frequency and saturate him for can see through
a digital oscilloscope his respective hysteresis cycle.
permanecen alineados? Porque los átomos requieren
energía para recuperar su posición anterior. La energía
Keywords- Transformer, hysteresis, saturation. para el alineamiento original la proveyó el campo
magnético exterior; cuando el campo magnético
I. ASPECTOS TEÓRICOS exterior se suprime, no hay una fuente que ayude a que
¿Por qué ocurre la curva de histéresis? Para entender los dominios regresen a sus posiciones. El trozo de
el comportamiento de los materiales ferromagnéticos hierro es ahora un imán permanente. [1]
es necesario conocer algo acerca de su estructura. Los
átomos del hierro y los de los materiales similares
(cobalto, níquel y algunas de sus aleaciones) tienden a
tener sus campos magnéticos fuertemente alineados
entre sí. Dentro del metal hay unas pequeñas regiones
llamadas dominios, en las que todos los átomos se
alinean con sus campos magnéticos apuntando en una
misma dirección, de modo que el dominio actúa dentro
del material como un pequeño imán permanente. [1]

Imagen 2. Gráfica del ciclo de pérdidas por histéresis en un

transformador. [1]
Imagen 1. Representación de los dominios de un material
ferromagnético. [1]
Cuando la línea del recorrido de histéresis sobrepasa
los puntos más altos, el material pierde su capacidad
Cuando se aplica un campo magnético externo a este para ser imantado y queda con un muy bajo campo
trozo de hierro, los dominios orientados en la dirección magnético dentro de sí.
del campo exterior crecen a expensas de los dominios
orientados en otras direcciones, debido a que los
átomos adyacentes cambian físicamente su orientación
 FUNDACIÓN UNIVERSITARIA AGRARIA DE COLOMBIA
INGENERIA MECATRONICA
www.uniagraria.edu.co
II. SIMULACIÓN
Imagen 3. Simulación del circuito realizado para la práctica. [2]
III. ASPECTOS EXPERIMENTALES
Primero se montó el circuito que se muestra en la
simulación de la imagen 3, luego se procedió a
observar las gráficas que se obtenian en el
osciloscopio. La imagen 4 muestra la curva de
magnetización obtenida con las primeras mediciones.
Imagen 4. Primera grafica presentada en el osciloscopio.
En la imagen 4 se observa que la gráfica no es de un
ciclo de histéresis, y se dedujo que habían problemas
con el osiloscopio, acertando a que era debido a la
entrada A, que se encontraba irregular en su
funcionamiento. Por lo tanto se procedió a cambiar el
equipo después de comprobar de que estuviera
funcionando mal.
También para mejorar el paso de las señales hacía el
osciloscopio, se cambiaron los capacitores y las
resistencias para que en las gráficas se disminuyera el
ruido que había para, posteriormente, tener mediciones
en el osciloscopio más correctas.
IV. ANÁLISIS
Se intuyó que debido a los capacitores de valores tan
mínimos no se hiciera un correcto filtro y se generara
un ruido que afectara la gráfica del osciloscopio. Por
tal razón, se realizó el cambio de capacitores a unos de
mayor valor en capacitancia y voltaje, tratando de
hacer un mejor filtro para evitar el ruido. Al realizar
estos cambios, se observó una mejora en las gráficas
del osciloscopio.
También se realizaron cambios en los valores de las
resistencias ya que los valores de los capacitores se
cambiaron. Esto para ayudar a mantener un equilibrio
en el circuito respecto al de la guía y mejorar el paso
de las señales. Y al igual que con los capacitores, se
notaron mejoras en las gráficas del osciloscopio
después de realizar estos cambios.
Como estaba estipulado en la guía de laboratorio, el
osciloscopio debía de estar en la opción XY para que
las dos señales se cruzaran y se mostrara un ciclo de
histéresis. Esto era para que no se mostraran dos
señales senoidales desfasadas en el eje horizontal sino
para que estas, efectivamente, se cruzaran.
Al cambiar el osciloscopio, las resistencias y los
capacitores del circuito, se debió ir graduando la
frecuencia de la señal del generador desde 200Hz
(donde estaba inicialmente) hasta 1MHz, que fue la
frecuencia donde el transformador empezó a saturarse
y donde se obtuvo la gráfica que se puede ver en la
imagen 5.
Imagen 5. Curva de histeresis en el osciloscopio: resultado final.
 FUNDACIÓN UNIVERSITARIA AGRARIA DE COLOMBIA
INGENERIA MECATRONICA
www.uniagraria.edu.co
Aunque fue cercano el resultado a una curva de
histeresis, no se logró disminuir más el ruido que
provenia del circuito y aquella fue la gráfica más
cercana que se pudo obtener.
También logró determinar que el material que se
encontraba en el núcleo del transformador era un
material blando, ya que, al despreciar el ruido, se notó
que el área de la curva de histéresis fue mínima. Esto
es, el calor o energía que se disipa es mínimo.
V. CONSULTAS
1. ¿Cuál es la clasificación más común que se
hace de los materiales magnéticos?
Materiales diamagnéticos: Aquellos que presentan
todos sus electrones apareados y que no son materiales
magnéticos o que tienen una muy baja imanación.[3]
Materiales Paramagnéticos: Aquellos que presentan
al menos un electrón desapareado y tienen una
magnetización baja.[3]
Materiales Ferromagnéticos: Son fuertemente
atraídos por las líneas de flujo magnético ya que sus
dominios están dispersos al azar. [3]
2. Investigue el concepto de permeabilidad y
permeabilidad relativa de un material
magnético.
Permeabilidad: Es la capacidad de un material al paso
del flujo (en este caso, magnético) sin alterar su
estructura interna. [3]
Permeabilidad Relativa: Es la relación entre la
permeabilidad efectiva de un fluido en particular, con
una saturación dada, y la permeabilidad absoluta de
ese fluido en condiciones de saturación total [3]
3. ¿Cuál de los materiales analizados en la
práctica posee una mayor densidad de flujo
residual y cual presenta mayor remanencia?
El núcleo del transformador que fue analizado era de
Fe-Si (hierro-silicio), por lo cual no existe una
comparación entre otros núcleos.
4. Investigue las características de 3 tipos de
materiales paramagnéticos y exponga las
diferencias con los analizados en el
laboratorio.
Los materiales paramagnéticos poseen un campo
magnético externo que produce un momento que
tiende a alinear los dipolos magnéticos en la dirección
del campo. [4]
El paramagnetismo de produce cuando las moléculas
de una sustancia tienen un momento magnético
permanente. [4]
Una muestra de sustancia paramagnética situada en un
campo magnético es atraída hacia la región donde el
campo es más intenso. [4]
VI. CONCLUSIONES
- Los condensadores son elementos pasivos
muy útiles para filtrar una señal y hacer que
el ruido de esta disminuya considerablemente
para cumplir objetivos.
- El ruido en exceso es unos de los más grandes
inconvenientes al realizar mediciones de
señales, ya que, pode tornar complejo el
análisis de estas.
- En un material magnéticamente “blando” el
área de histéresis es muy pequeña, por lo
tanto, la energía disipada es mínima en
comparación con otros tipos de materiales.
VII. REFERENCIAS
- Chapman, S. J. (1975). Máquinas eléctricas.
En S. J. Chapman, Máquinas eléctricas (pág.
7). Mc Graw Hill. [1]
- Screenshot del simulador MultiSim [2].
- Apuntes de Clase-Cuaderno [3].
- Garcia, A. F. (s.f.). Materiales Dielectricos,
paramagnetismo y ferromagnetismo.
Obtenido de Materiales Paramagneticos:
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/elecmag
net/materiales/paramagneticos/paramagnetic
o.html [4]