INSTITUTO TABANCURA

Avda. Pedro de Valdivia N° 1669

SEDE PROVIDENCIA

GUÍA DE LECTURA “Otra vuelta a la tuerca”Henry James

Nombre: Curso: Fecha: Fila: A

INSTRUCCIONES
1. La exigencia es del 60% 5. Si se equivoca, use corrector. No se aceptan
2. Tiene 60 minutos para responder la prueba borrones
3. Escriba con lápiz pasta azul o negro 6. Lea atentamente cada instrucción
4. Escriba con letra legible 7. Si termina antes tiempo estipulado, espere en
su lugar
OBJETIVO DE HABILIDAD N° PUNTAJE PTJE.OBT. NOTA
APRENDIZAJE PREG.
Leer de manera Análisis Item I
comprensiva y al X 28
analítica el texto
del mes.

I-La historia que narra la institutriz tiene un marco: otra persona lee lo que ella escribió.
Considerando lo anterior responda en un una línea las siguientes preguntas ( 1 pto c/u):
a)¿Quién es esa persona? ______________________________________________
b)¿Dónde se encuentra? _______________________________________________
c)¿Cómo ha llegado la historia hasta él? ___________________________________
e)¿De qué recursos se vale para interesar a su auditorio en la historia?
____________________________________________________________________
II-¿Quiénes eran Quint y la señorita Jessel? (2 pts) ¿Cómo era su relación con los niños?
( 1pto). CUATRO RENGLONES MÁXIMO.
III-¿Cómo afectan las apariciones a los niños y a su institutriz? ( 2 pts) CUATRO RENGLONES.
IV-¿Qué piensa de la situación la señora Grose? ( 1 pto ) CUATRO RENGLONES.
V-¿Qué se propone hacer la institutriz para solucionar todo el problema? (1 pto) UN RENGLÓN
VI- En relación a la protagonista responda las siguientes preguntas ( 1 pto c/u) DOS RENGLONES
C/U.
a) ¿Cuál es su teoría en relación a las apariciones?
b) ¿La institutriz tiene la misma imagen de los niños a lo largo de la novela? ¿Por qué? Si su respuesta
es negativa, mencione qué motiva ese cambio.
VII-.- ¿Por qué la novela se titula Otra vuelta de tuerca? Fundamente (2 pts) CUATRO
RENGLONES.
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VIII- En relación, a la primera aparición responda. ( 2 pts c/u ). DOS RENGLONES C/U.
a)¿Qué actitud tiene la institutriz ante ella?
b) ¿Tiene una reacción similar en la segunda aparición? ¿Por qué?

IX-¿Dónde transcurre esta historia? Señale referencias a la casa y a su entorno. ( 3 pts ). TRES
RENGLONES.
X- Considerando la película The innocents responda las siguientes preguntas:
a) ¿Cuáles son las diferencias más significativas que podemos encontrar al principio y al final de la
obra? ( 4 pts) CUATRO RENGLONES.
b) Relate el suceso de la muerte de Miles. ( 2 Pts) TRES RENGLONES.