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urso de Posggrado: Fundaamentos de Fisicoquímicca Orgánica yy sus Aplicacciones. Parte
e 1
Guía de Ejercicios TTema 1
Ejercicio 1
es compuesto
Para los siguiente os conteste:
a) b) H c) d) e) H
O H
O
N O
N
N
I‐‐ Hibrid
dación de los átomos disstintos de H
III‐ Dibujje las posiblees estructuraas de resonan
ncia
Ejercicio 2
En lass siguientes e
estructuras iindique:
aa) Indique laa carga form
mal sobre el áátomo que coorresponda.
bb) En los commpuestos sinn carga form
mal, indique laa polarizació
ón de los enlaaces (si existtiese)
colocando los signos δ+ o δ‐ en loos átomos ap propiados.
c) En dichoss enlaces dibbuje el dipoloo de enlace
Ejercicio 3
os siguientes compuesttos dibujar los OMs σ y σ* locaalizados parra los enlacces C‐
En lo
heterroátomo e H‐heteroátom
H mo. Indique el efecto de la polarizzación en laa forma de estos
orbitaales cuando correspondaa.
Ejercicio 4
Dibujje los OMs π y π* paara los enlaces π localiizados C‐hetteroátomo en los siguiientes
comp puestos. Indique el efeecto de la polarización
p en la formaa de estos orbitales cu
uando
correesponda.
Ejercicio 5
Ejercicio 6
Busque algún ejemplo adicion
nal para los eefectos de caampo. Expliq
que.
Ejercicio 7
Ejercicio 8
En loss Diagramas de Walsh an nalizados parra los gruposs metilo (planar y piramiddal) faltan O
OMs
de an
nti‐enlace y para el grupo metileno (lineal y anguular) también n. Dibuje estos OMs.
Ejercicio 9
Ejercicio 10
Ejercicio 11
Ejercicio 12
Cómo construiría los OM π de anti‐enlace del propeno (ver ejercicio anterior).
Ejercicio 13
Dibuje los diagramas de mezclado para la formación de los OMs π para el butadieno y para la
acroleína empleando el mismo eje de energía. Explique y compare.
Ejercicio 14
Comenzando con dos grupos alilo (orbitales π), emplee el diagrama de mezclado para
predecir todos los OMs del sistema π del hexatrieno.
Ejercicio 15
El ángulo de enlace H‐C‐H en el radical metilo es 120° , el ángulo de enlace H‐C‐F calculado en
el radical CH2F es 115° y el ángulo F‐C‐F calculado para el radical CHF2 es 112°. Explique por
qué las estructuras se tornan más piramidales con el aumento de la sustitución por átomos de
flúor.
Ejercicio 16
Muestre y analice otro ejemplo de un carbocatión no clásico.