1.

- TÍTULO

La variación de un ángulo “Ꝋ” en el cálculo de la resultante al sumar dos

vectores.

2.- PROBLEMA

¿Cómo afecta la variación de un ángulo en el cálculo de la Resultante al sumar

dos vectores?

3.- OBJETIVOS

3.1 Objetivo General

Determinar Cómo afecta variación de un ángulo “Ꝋ” en el cálculo de la

resultante al sumar dos vectores.

3.2 Objetivo Específico

Determinar Cómo afecta la variación de un ángulo “Ꝋ” en el cálculo de la

resultante al sumar dos vectores; usando el método del paralelogramo y con los
vectores constantes.

4.- HIPOTESIS

La variación de un ángulo “Ꝋ” en el cálculo de la resultante al sumar dos

vectores.

5.- VARIABLES

5.1 V. Independientes

Ángulo entre dos vectores: “Ꝋ”.

5.2 V. Dependientes

Resultante de la suma entre dos vectores: “R”.

 VECTORES

INTRODUCCIÓN

En muchas aplicaciones de la matemática y en especial de la física y ciencias

afines, es necesario 2 clases de magnitudes:
Escalares y vectoriales

ESCALAR

Se llama escalar a un número cuyo valor es el mismo en todos los sistemas de

referencia.

También diremos que es una magnitud cuya determinación solo requiere el

conocimiento de un número, su cantidad respecto de cierta unidad de medida.

Ejemplos: Longitud, masa, tiempo, temperatura, trabajo, energía, calor,

densidad, volumen, potencia, etc, y cualquier número real.

VECTOR

Se llama vector en un sentido restringido, al segmento de recta orientado que

tiene una magnitud, una dirección y un sentido.

Ejemplos: El desplazamiento, la velocida, la aceleración, la fuerza (peso) , el

campo eléctrico, campo magnético, el momento lineal o cantidad del
movimiento, el momento angular, el torque o momento de una fuerza, etc.

GRÁFICAMENTE

Un vector se representará por un segmento de recta orientado a una escala

determinada, es decir un segmento con una flecha, cuya longitud representa al
valor de la magnitud vectorial.
ANALÍTICAMENTE

Un vector se representa por una letra con una flechita en la parte superior
por
ejemplo: α, ɤ, β, ⃗, etc., con dos letras

⃗,

⃗, etc., con letras o símbolos en

negrita, ejemplos: a, MN, α, etc.

ELEMENTOS DE UN VECTOR

1.- Origen o punto de aplicación.- Es el punto que se considera como inicio

del vector (punto 0).

2.- Extremo.- Es el punto que se considera como término del vector (punto A).

3.- Dirección.- Es la línea orientada cuya posición se fija respecto a un sistema

de referencia, el ángulo θ nos ayuda a determinar la dirección en el plano ya
que en el espacio se necesita dos ángulos, puede distinguirse las direcciones,
horizontal, vertical y oblicua (en el caso de la gráfica es oblicua).

4.- Sentido.- Es la representación hacia donde está orientado el vector, se

indica por la cabeza de flecha, se puede proyectar los siguientes sentidos hacia
la derecha, hacia la izquiera, hacia arriba, hacia abajo (En el gráfico el sentido
es hacia arriba).

5.- Módulo.- Es la longitud del segmento, se representa por V o |⃗|, son

sinónimos de módulo, intensidad, magnitud, valor, tamaño, norma.
 NOTA: Toda dirección implica dos sentidos

Las personas A y B siguen la misma dirección, pero sentido contrario.

CLASES DE VECTORES

1.- Vectores libres.- Son aquellos vectores cuyo modulo, dirección, y sentido
varían con el tiempo, de modo tal que su origen no es fijo.

Ejemplos:

Las velocidades de una bandera de aves.

La velocidad del caminar de las personas.

Las velocidades de las moléculas de agua de un Rio.

⃗1 ⃗3

⃗⃗2

⃗4

2.- Vectores deslizantes.- Son aquellos que pueden llevarse su origen a

cualquier punto de su directriz. Ejemplo, una fuerza aplicada a un cuerpo rígido.
Estos vectores se llaman también cursores.

3.- Vectores fijos.- Son aquellos que tienen un origen fijo (o punto de
aplicación). Es decir que no puede trasladarse a otro punto porque produciría
un efecto diferente, ejemplo, una fuerza aplicada a un cuerpo deformable, al
vector de posición.
4.- Vectores paralelos.- Los vectores son paralelos si sus directrices son

paralelas // → = �

5.- Vectores opuestos (negatvo u opuesto de un vector).- Dado un vector

su opuesto es −⃗ que tene el mismo modulo y dirección pero sentdo opuesto

⃗⃗ + (−⃗) = ⃗0⃗
6.- Vector nulo.- Es aquel vector cuyo modulo es cero y solo en este caso la
dirección y sentido quedan indeterminados. Se usa para hacer consistente las
reglas del álgebra vectorial.

7.- Vector de posición.- Es aquel vector que tiene como origen el origen de
coordenadas y como extremo el punto que ubica.

Por ejemplo,⃗ para el punto P (3,4)

En general: = 3⃗+ 4⃗

En el plano: = +
En el espacio: ⃗= ⃗+ ⃗+ ⃗

Z Y
(a, b, c)
(a, b)

⃗⃗
b
Y
X
a

8.- Vector unitario o versor.- Dado un vector cualesquiera se llama vector

⃗
unitario a un vector de tamaño igual a la unidad y definido como:

⃗⃗⃗ = → = ||
|⃗|
Esto quiere decir que todo vector puede expresarse como el producto de su
modulo por un vector unitario en la dirección y sentido de este.

9.- Vectores equipotentes.- Son aquellos que tienen el mismo modulo,

dirección y sentido.

10.- Vectores iguales o congruentes.- Son aquellos que tienen el mismo

módulo, dirección, sentido y punto de aplicación.

OPERACIONES CON VECTORES

Con vectores podemos hacer las operaciones:

 Producto de un escalar por un vector.

 Adición de vectores.
 Sustracción de vectores.

Producto de un escalar por un vector

Cuando un vector se multiplica por un escalar, resulta otro vector en la misma

dirección y de modulo igual a tantas veces el escalar por el módulo del vector
dado.

Adición de Vectores

Para sumar 2 vectores libres se coloca uno a continuación del otro conservando
su dirección y sentido; el vector suma resulta de unir el origen del primero con
el extremo del segundo ( Método del polígono: Y se aplica ley de senos).
=
= (Ley de senos)

Cuando los vectores son fijos, es decir, tienen el mismo origen, se trazan
paralelas por los extremos de ambos vectores. La resultante o suma resulta de
unir el origen o punto común con el punto donde se intersecan las paralelas
(Método del paralelogramo: se aplica la ley del coseno).
El módulo de la suma es:

/⃗ + ⃗/ = √2 + 2 + 2 (Ley de cosenos)
Nota 1.- El ángulo θ es el ángulo entre los vectores.

Nota 2.- Dos vectores tendrán una resultante máxima cuando estos se
encuentran en la misma dirección y sentido (θ=0°)

La adición goza de las propiedades: conmutativa y asociativa.

Teorema: La suma de cualquier número de vectores es independiente del

orden en que se sumen y de los agrupamientos que se hagan para formar
sumas parciales.
Sustracción de vectores

La suma de dos vectores es cero cuando tengan la misma medida, misma

dirección y sentido opuesto: A + = � si A = ⃗es natural escribir B = -⃗⃗
⃗ ⃗ ⃗ ⃗ ⃗

a fn de que la ecuación característca para los números negatvos +(-) = �

sea válida para los vectores como para los números.

Entonces por definición:

El módulo de la diferencia o sustracción es:

/⃗⃗+ ⃗= √⃗⃗+ ⃗− 2θ

Nota.- El ángulo C es el ángulo entre los vectores

Nota 2.- Dos vectores tendrán una resultante mínima cuando estos se
encuentren en la misma dirección pero en sentidos contrarios (θ=180°)

Cuando los vectores están en componentes rectangulares se suman sus

respectivas coordenadas y para encontrar el módulo se aplica el Teorema de
Pitágoras (Método de componentes rectangulares).

Ejemplo. - Un vector A de módulo 10 unidades forma un ángulo de 65° con el

semieje X positivo y otro vector B de 30° unidades forma con el mismo semieje
un ángulo de 215°. Halle el módulo del vector suma y la dirección con respecto
del semieje X positivo.
 Solución

� = √2 + 2 + 2 cos

S = √102 + 302 + 2(10)(30)150°

S = 21.9 unidades

Método de componentes rectangulares

V1 = 10cods65°i + 10sen65°j

V2 = -30cos35°i – 30sen35°j

S = -20.34i – 8.14j

S = √(−20.34)2 + (−8.14)2

S = 21.9 unidades

Para la dirección

Tagθ = -8.14 / -20.34

θ = 21.8°

θ +180° = 201.8° (dirección respecto al semieje X positivo)

Ejemplo. - Un vector A de módulo 10 unidades forma un ángulo de 65°con el

semieje X positivo y otro vector B de 30 unidades forma con el mismo semieje
un ángulo de 215°. Halle el módulo del vector diferencia y la dirección con
respecto al semieje X positivo.

Solución

� = √2 + 2 − 2 cos

S = √102 + 302 − 2(10)(30)150°

S = 38.98 unidades
Método de componentes rectangulares

, V1 = 10cos65°i + 10sen65°j

V2 = -30cos35°i – 30sen35°j

D = 28.8i + 26.3j

S = √(28.8)2 + (26.3)2

S = 39.00 unidades

Para la dirección

Tagθ = 26.3 / 28.8

θ = 42.4°

θ + 180° = 222.4° (dirección respecto al semieje X positivo

Componentes de un vector

Se denomina componentes de un vector a todos aquellos vectores que

sumados por el método del polígono, dan como resultado un determinado
vector. Hay que tomar en cuenta que un vector puede tener infinitas
componentes.

Componentes rectangulares de un vector

Se llama componentes cartesianos de un vector cualesquiera, a las respectivas

proyecciones ortogonales según los ejes de coordenadas de un sistema X, Y,
Z, de modo que tal vector es la suma vectorial de sus componentes, esto es:

⃗⃗ = ⃗ + � + ⃗ ⃗

Si defnimos según el eje X el unitario , según el eje Y el unitario y según el

eje unitario Z el unitario obtenemos:

 ⃗ ⃗ ⃗
⃗= ; ⃗= ; ⃗=

Luego: = . + . + .

El tamaño o módulo de este vector se encuentra aplicando el teorema de

Pitágoras en el espacio, esto es:

|⃗⃗| = √ 2 + 2 + 2 =
Los ángulos a, b, y se llaman ángulos direccionales y sus cosenos se llaman
cosenos directores.
 CONSTRUIMOS EL MAPA

Vectores
es

sus hacemos
Magnitud física
Clases Vectores
sus

son son son

Elementos
son son
Unitario Adición P. P.
Sustracción
escalar vectorial

se halla se halla
Módulo Posición

Vectores
Nulo
Dirección

Fijo Vectores

Sentdo
Libre

Punto de Deslizante
aplicación

V. opuestos

V. paralelos
PRODUCTO ESCALAR (INTERNO, PUNTO) DE DOS VECTORES

Dados los vectores ⃗ ⃗, el producto escalar de ellos se denota por ⃗. ⃗ y se define

por: ⃗. ⃗= |⃗||⃗|Ө
común,Өno
Donde esimporta
el ángulo entre los dos
si escogemos Ө vectores, cuando
− Ө ya que cosӨse
= -dibujan
cosӨ desde un origen

El producto escalar también se puede interpretar como la proyección de ⃗sobre

⃗⃗⃗ multplicado por la longitud de ,⃗ o por la proyección de ⃗ sobre ⃗ multplicado

por la longitud de .⃗
Esto es:

⃗⃗. ⃗ = ( )⃗ |⃗|⃗ = ( )⃗ (⃗ )

= A cosӨ B=Bcos Ө A=⃗. ⃗

⃗. ⃗ ⃗
( ⃗) = = ⃗. = ⃗. ⃗

⃗. ⃗ ⃗
( ⃗) = = ⃗. = ⃗. ⃗

PROPIEDADES

1. ⃗. ⃗= ⃗. ⃗

2. .⃗ ⃗ = 0 … … … … . ,⃗ ;⃗ ⃗ = 0, ⃗ = 0 ⃗ = ⃗ = 0

⃗ = , á�
3. .⃗ á
 4. . = −, á� 180°
⃗ ⃗

5. .⃗ (⃗⃗ + ⃗ ) = .⃗ ⃗ + .⃗ ⃗

6. (⃗. )⃗ = ⃗()⃗ + (⃗)⃗

7. .⃗ ⃗ = 2

PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES UNITARIOS

 ⃗.⃗ = |⃗||⃗|cos0= (1)(1)(1)=1

 ⃗Ј. ⃗Ј = |⃗Ј||⃗Ј|cos0= (1)(1)(1)=1

� � �
 �
�� �||�
.= |�
� �|cos0= (1)(1)(1)=1
ÁNGULO ENTRE DOS VECTORES UNITARIOS

= ⃗+ ⃗+
⃗⃗ ⃗

⃗⃗ = ⃗ + ⃗ + ⃗
⃗
⃗+ ⃗+
⃗= ⃗

⃗⃗⃗ = ⃗ + ⃗ + ⃗

⃗= 1⃗+ 1⃗+ 1⃗

1⃗+ 1⃗+ 1
⃗= ⃗

⃗= 1⃗+ 1⃗+ 1⃗

Sabemos que:

⃗.

⃗=|⃗
⃗|⃗|⃗| Ө
�⃗.�⃗
Ө = ⃗⃗ ⃗⃗ = 1 + 1 + 1
|
| �|| �
CONCEPTO DE
SEUDO VECTOR

Es aquel vector que cambia de signo al cambiar la orientación del espacio, la

cual puede ser dextrógira (de derecha) o livogera (de izquierda).

PRODUCTO VECTORIAL (ASPA, EXTERNO, CRUZ) DE DOS VECTORES

El producto vectorial de dos vectores ⃗ ⃗, es el seudovector definido por la

ecuación:

⃗
⃗⃗⃗ = |⃗⃗|⃗⃗||⃗⃗ Өe1

⃗⃗⃗ = . Ө; Donde Ө, es el ángulo formado entre los vectores, e1 es un

vector unitario perpendicular a ⃗ ,⃗ formando con ellos un conjunto dextrógiro

⃗⃗, ⃗, e1.
Área del paralelogramo
A=ABsen Ө=
|⃗
⃗⃗|

|⃗
⃗|

Área del triángulo

1
= |⃗|
2
PROPIEDADES
1. x= X
⃗ ⃗ ⃗ ⃗

2. ƛ⃗x⃗=x⃗ ƛ⃗ = (⃗x⃗)ƛ

⃗ (⃗⃗ + )⃗ = ⃗x⃗ + ⃗x⃗

3. X

4. (α+)(⃗x⃗)⃗ = α(⃗x⃗)⃗ + (⃗x⃗)⃗

5. ⃗x⃗ = 0
PRODUCTO VECTORIAL DE VECTORES

 ⃗.⃗ = |⃗||⃗|sen0= (1)(1)(0)=0

 ⃗Ј. ⃗Ј = |⃗Ј||⃗Ј|sen0= (1)(1)(0)=0

� � �
 �
�� �||�
.= |�
� �| sen0= (1)(1)(0)=0
PRODUCTO VECTORIAL DE VECTORES EN COMPONENTES
RECTANGULARES

= ⃗+ ⃗+
⃗⃗ ⃗

⃗⃗⃗ = +⃗ +⃗ ⃗
⃗= ( − ) − ( − ) + ( − )

⃗=

PRODUCTO MIXTO DE TRES VECTORES

Si se tiene tres vectores ⃗,

⃗, ⃗, se llama producto mixto o triple producto escalar

al producto que resulta de multiplicar escalarmente uno de ellos por el producto

vectorial de uno de ellos. Ejemplo:

. ()
⃗⃗ ⃗
⃗⃗⃗. (⃗⃗)

⃗⃗. (⃗⃗)
TRIPLE PRODUCTO VECTORIAL

Dados los vectores ⃗,

⃗, ⃗, llamamos triple producto vectorial al producto

vectorial de uno de ellos por el producto vectorial de los otros dos.

()
⃗⃗ ⃗

⃗⃗⃗(⃗)

⃗⃗(⃗)

PROPIEDADES

1. () ≠ ()
⃗ ⃗ ⃗ ⃗

2. ⃗()⃗ = (⃗. ⃗)⃗ − (⃗. ⃗)⃗

3. ⃗()⃗ = (⃗. ⃗)⃗ − (⃗⃗. ⃗)⃗

EJEMPLO

Halle un vector perpendicular al plano formado por los vectores:

⃗⃗ = (2; 3; −2) ⃗ = (1; 2; −1)

Resolución

Por definición el vector perpendicular al plano formado por es su producto

⃗ ⃗
vectorial.

Por lo tanto:

⃗= (⃗)/|⃗|

Hallamos ⃗

⃗= = (−3 + 4) − (−2 + 2) + (4 − 3)
⃗⃗⃗ = 1⃗ − 0⃗ + 1⃗⃗
 Vector

Segmento Elementos Clases Operaciones

dirigido

Modo Dirección Sentdo P.A P.esc-v Adic P.esc P.Vec P.Tri

Libres Desliz Fijo Paral Opue Nulo Pos Unit Equi Igual
¿Existe relación
directa entre el
ángulo y la
resultante?
MATERIALES:
 Madera
 Papel cartulina
 Escuadras
 Calculadora
 Lápiz

n Ángulo R (cm)
(grados) RG RA � = |�� − ��| �� = ��
1 0° 14 14 0 0
2 16° 13.90 13.86 0.04 0.0016
3 30° 13.60 13.52 0.08 0.0064
4 37° 13.25 13.27 0.02 0.004
5 45° 12.95 12.93 0.02 0.004
6 53° 12.55 12.53 0.02 0.004
7 60° 12.10 12.12 0.02 0.004
8 74° 11.20 11.18 0.02 0.004
9 90° 9.89 9.9 0.01 0.001
10 120° 7 7 0 0
11 150° 3.7 3.62 0.08 0.0064
12 180° 0 0 0 0