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Estos indicadores también están relacionados entre sí; por ejemplo está
demostrado que el nivel educativo de la madre tiene mayor influencia en la
prevención de la mortalidad infantil que el poder adquisitivo. Asimismo, una salud
pobre durante la niñez conlleva un menor desempeño escolar lo que provoca
mayores abandonos o repeticiones.
Existen cuatro categorías entre las que se distribuyen los países según su nivel de
desarrollo:
Alfabetización y sanidad
El PNUD señala para el Perú una esperanza de vida de 75.2 años, mayor a la tasa
de 70.5 años que se registraba en el 2000. La mayor esperanza de vida responde
en gran medida a la inversión en salud: desde hace cinco años el sector salud en el
Perú recibe el 10% de todo el presupuesto disponible del Estado.
Nuestra país también registró una tasa de alfabetismo del 94.2% en el 2017. De
acuerdo al rango de edad, es mayor la alfabetización en los jóvenes de 15 a 19 años
que en la población de edad más avanzada, dentro de la cual el grupo de 60 años
de edad a más es el que menor alfabetización presenta. Por área geográfica, se
encuentra alfabetizada el 96.3% de la población del área urbana del país y 85.4%
del área rural, de acuerdo a datos del INEI.
Cuando se tienen en cuenta las desigualdades, el valor del IDH del Perú se reduce
de 0.750 puntos a 0.606. “Los profundos desequilibrios en las oportunidades y
elecciones de las personas se derivan de las desigualdades en los ingresos, pero
también en la educación, la salud, la capacidad de hacerse oír, el acceso a la
tecnología y la exposición a choques”, resaltó el PNUD en un reporte.
El desarrollo humano y las limitaciones del IDH
Actualmente el PNUD publica tres índices más aparte del IDH, el ya mencionado
Índice de Desarrollo Humano Ajustado por Desigualdad (IDHD), el Índice de
Desigualdad de Género y el Índice de Pobreza Multidimensional. Los tres intentan
capturar “privaciones y desigualdades”. En los sucesivos Informes sobre el
Desarrollo Humano se observa que los países aumentan su nivel de desarrollo
gradualmente, pero si se toman en cuenta estos tres nuevos indicadores la situación
cambia, y en algunos casos, drásticamente. No obstante, estos índices se manejan
de manera independiente y no inciden en la clasificación del IDH.
BIBLIOGRAFÍA
http://hdr.undp.org/sites/default/files/2018_human_development_statistical_update_es.pdf
http://www.unsam.edu.ar/escuelas/economia/oem/pdf/OEM-Boletin10.pdf
https://www.mef.gob.pe/es/politica-economica-y-social-sp-2822/750-preguntas-frecuentes-pol-
econ/4858-91-que-es-el-indice-de-desarrollo-humano-idh-y-que-mide
CONCLUSIONES