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LECCIÓN N°04

El ESTUDIO

CONDICIONES BÁSICAS PARA EL ESTUDIO Y


EL APRENDIZAJE
1. ¿Qué es estudiar?

Estudiar es una actividad o trabajo profesional.

Es un arte entendido como el dominio de una serie de


destrezas, habilidades y técnicas.

El objetivo del estudio es el aprendizaje. El aprendizaje


consiste en la ejecución de tres actividades, comprender,
reflexionar y expresar.
 Estudiar y Aprender

COMPRENDER las
nuevas ideas

REFLEXIONAR u hacer
ESTUDIAR propias las nuevas ideas APRENDER

EXPRESAR como
propias las nuevas
ideas de forma oral y
escrita
 Por otra parte…

Atiborrar de datos nuestro cerebro sino adquirir


una buena formación mental que posibilite
aprender el mundo e interpretar la realidad.

ESTUDIAR

 Flexibilidad
 Agilidad
Esta habilidad mental puede
 Capacidad crítica
definirse también con las
 Creatividad
siguientes características
 Curiosidad y sensibilidad intelectuales
 Capacidad para el análisis y síntesis
 Facilidad de lectura y expresión
Sabías que…?
 Lo importante no es la cantidad de estudio, sino la calidad del mismo.
 Saber estudiar significa, saber cómo hay que pensar, observar, concentrarse,
organizar y analizar.
 En suma ser mentalmente eficaz y eficiente.
2. Condiciones básicas para el estudio
 El estudio y el aprendizaje requieren de algunas condiciones básicas, a los efectos
de que se desarrollen con el máximo provecho y efectividad.
 Estudiar no significa solo abrir un libro en cualquier parte, a cualquier hora y sin
objetivos claramente definidos.
 Estudiar es un proceso sistemático, organizado y como tal exige de algunos
requisitos.
a) Aspecto físico
 Es evidente que la técnica de estudio recomienda
que el estudiante posea un estado óptimo de
salud.
 Buen estado de los sentidos.
 Funcionamiento normal de los órganos vitales y de
las glándulas endocrinas de secreción interna.
 Además…

 Haciendo ejercicio
Hay que  Practicando una buena
mantener el respiración
cuerpo en  Siguiendo una dieta sana
forma  Durmiendo lo necesario
 No abusando de las drogas
blandas
b) Aspecto psicológico

 Si bien es cierto que un cuerpo sano nos revela una mente


sana, pues el hombre es una unidad biopsicológica.
 Es necesario saber que existen factores de orden psíquico
que merecen cuidado en la actividad estudiantil.
 Nos estamos refiriendo al empleo de la memoria, la
atención, la percepción, la imaginación y la voluntad y la
imaginación, así mismo a la superación de problemas como
la apatía, abulia, las neurosis y fobias, además del manejo
de técnicas de autocontrol y relajación psicológica.
c) Ambiente de estudio
 La habitación: aún cuando algunos alumnos prefieren
estudiar en las bibliotecas, la mayoría lo hace en su casa.
 Para ello deben escoger un espacio determinado, que puede
ser parte de la habitación o toda una habitación especial en
el mejor de los casos.
 Lo importante es que el lugar de estudio mantenga su
ubicación, de tal forma que se cree la asociación ambiente –
trabajo.
 Por más que se trate de un lugar pequeño, debemos
procurar que este sirva sólo para realizar las actividades
académicas y no para otra cosa.
 Escogido el lugar se procurará una mesa de trabajo, una
silla, una lámpara y un estante.
BIBLIOGRAFÍA
 CHÁVEZ, Lourdes y otros. (2017) Metodología del trabajo Intelectual.
Compilación. Arequipa.

 Diapositivas preparadas por: Mg. Ruth Mery Ochoa Amésquita


ACTIVIDAD

 Elaborar un mapa conceptual, detallando un los aspectos que corresponden a


cada una de las condiciones que mejor favorecen al estudio.
 Lo expuesto será debatido por los otros equipos.
 El docente complementará y de ser necesario corregirá los trabajos que son
expuestos por cada alumno y/o equipo.

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