5 Trigonometria PDF

Academia Regional "TRIUNFADOR" TRIGONOMETRÍA
Razones trigonométricas 1
SEMANA 01
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS CON RESPECTO A UN A. Razones recíprocas

ÁNGULO AGUDO I
Sen A Csc A  1  Sen A  ____ Csc A  ____

CONCEPTOS PREVIOS
Cos A Sec A  1  Cos A  ____ Sec A  ____
Triángulo ABC (recto en B)
Tan A Cot A  1  Tan A  ____ Cot A  ____
C
B. Razones complementarias (Co–razones)
a y c (catetos) ba De las definiciones; en (III) se observa:
a b 
bc
b (hipotenusa) Sen A  Cos C
B c A Tan A  Cot C mA  mC  90
Sec A  Csc C
I. DEFINICIÓN
La razón trigonométrica de un ángulo agudo se define como RT()  CO  RT(90  )
En general:
el cociente que se obtiene al dividir las medidas de las
longitudes de sus lados del triángulo rectángulo que lo contiene C. El valor de una razón trigonométrica depende de la
con respecto a éste ángulo agudo. De esta manera, con medida del ángulo de referencia.
respecto a un mismo ángulo agudo, podemos obtener seis
distintos cocientes para los cuales se define:
Sabemos:
Cateto Opuesto a C.O.

Sen A   Tan  
Hipotenusa b C.A.
Cateto Adyacente c
Cos A  
Hipotenusa b
Tan A 
Cateto Opuesto

a Tan   a  m
Cateto Adyacente c b n
Cateto Adyacente b
Cot A  
Cateto Opuesto a
Sec A 
Hipotenusa

b Aplicando lo Aprendido
Cateto Adyacente c
Hipotenusa b
Csc A 
Cateto Opuesto a
 01. Siendo  un ángulo agudo de modo que:
NOTA : Sec   Tan    Csc   Tan  

3  4 
• En todo  ABC (recto en B)
2 S en   Cos 
Calcula: P 
Cos   S en 
mA  mC  90
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
• En todo  ABC (recto en B) se cumple el Teorema de
Pitágoras.
a2 + c 2 = b 2 02. Si se tiene que:
a 2 = b2 – c2 Sen(2a+b)° = Cos(3a–b)°
Calcula el valor de:
II. PROPIEDADES DE LAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS Tan(2a+9)° + Sec(3a+6)°
C
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
a b
03. Dada las relaciones:
Sen(a+b)° = Cos(a–b)°
B c A Tan(2a–b)° . Ctg(a+2b)° = 1
Aplicando definiciones: Calcula el valor de:
Tan2(a+b)°+Csc(a–b)°
A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1
147 Academia Regional Triunfador

Sembrando conocimientos para construir un llaqta saludable
GOBIERNO REGIONAL DE HUANCAVELICA
04. De la igualdad:
09. En la figura, se muestra una escalera de longitud a unidades
Sen(2a+b)° = Cos(a + 2b)°
apoyada sobre un muro vertical y forma con el piso un ángu-
Calcula el valor de:
lo de 30º. Si queremos que la escalera forme un ángulo de
Sen 3a
 Csc 2  a  b   45º con el piso, h aumentará en x unidades y m disminuirá
Cos 3b en y unidades. Halle el valor de x+y, en las mismas unida-
A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1 des.
05. En un triángulo rectángulo ABC, recto en "C" se cumple

que:
(2+CotA)(Sec B–Tan B) = 1
Calcular el valor de:
E = 2 Sen A + Tan 2B
A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1
06. En el triángulo ABD de la figura se tiene AB=BD; AD=4DC.  3 1  3 1   3 1

A)  a B)   a C)   a
Si Ctg  =1,2.  2   2   2 
3  3 2
Calcula: Tan  D) a E)   a
2  2 
B
UNMSM 2015-I
3
10. Si sena= , halle el valor de cos 2a.
5
A C 5 3 25
D
A) B) C)
3 5 16
A) 1 B) 1,2 C) 1,25 D) 1,5 E) 2
9 16
D) E)
25 25
07. Si AB=BC.
UNMSM 2015-I
Calcula: P  Ctg  Csc
Actividad Domiciliaria
01. Sabiendo que  es un ángulo agudo y que:
20
Cot  
21
Calcula:
1
E  4 Cos   Sen 
3
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
A) – 2 /2 B) – 2 C) 2 /2
Cos   ,   y  agudos 
2 y 3
D) 2 E) 2 2 02. Si Tan  
3 7
Calcula:
08. Sea el triángulo rectángulo ABC, recto en B, y a uno de los
4 N  2 13 Cos   7 10 Sen 
ángulos agudos del triángulo. Si tan = , halle el valor de
cos   sen 3 A) 14 B) 18 C) 20 D) 24 E) 26
la expresión .
csc   sec 
03. En un triángulo ABC (AB=BC) se sabe que SenB = 0,6.
12 25 13 Calcula: Tan A.
A) B) C) A) 1/3 B) 1/2 C) 2 D) 3 E) 4
25 12 25
25 04. Calcula el área de un trapecio rectángulo sabiendo que su

D) E) 1 altura mide 6m, su perímetro es 34m, y el coseno de su ángulo
13
agudo es 0,8.
A) 24 m2 B) 36 m2 C)40 m2
UNMS 2016-II D) 54 m2 E) 60 m2
148
05. Del gráfico:
Calcula: E = Cot  . Tan 

A) 1 B) 2 C) 2/3 D) 3 E) 3/2
Razones trigonométricas 2
SEMANA 02
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS CON RESPECTO A UN b. Aproximados:

ÁNGULO AGUDO II
53º 74º
I. TANGENTE Y COTANGENTE DEL ÁNGULO MITAD 25 k
5k
3k 7k
C
A
Tan  Csc A  Cot A
2 37º 16º
b a 4k 24 k
A
Cot  Csc A  Cot A
2
A c B
Demostracíon: III. TABLA DE VALORES NOTABLES
C 30° 60° 45° 37° 53°

2
A/ Sen 1/2 3 /2 2 /2 3/5 4/5
b a
Cos 3 /2 1/2 2 /2 4/5 3/5
A/2 A
D c B Tan 3 /3 3 1 3/4 4/3
b A
NOTA 1:
Si a y b son PESI entonces m = ak ; n = bk Cot 3 3 /3 1 4/3 ¾
• Se prolonga la base BA hasta el punto (D) de manera que

Sec 2 3 /3 2 2 5/4 5/3
AD=AC.
• Unimos el punto D y el punto C.
Csc 2 2 3 /3 2 5/3 5/4
• El triángulo DAC es isósceles.
A bc b c
Cot   
2 a a a
• En el triángulo ABC:
Aplicando lo Aprendido
A
Cot  Csc A  Cot A
2 01. De la figura, calcular Tan 2Sen37º
II. TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS NOTABLES
a. Exactos:
45º 60º
k 2 2k
1k 1k
45º 30º
1k k 3 A) 1 B) 1,5 C) 2 D) 2,5 E) 3

08. En la figura mostrada, M, N y P son puntos de tangencia de

02. De la figura, calcular Tan
la circunferencia inscrita en el sector circular AOB. Si
mOPN=qrad, entonces el valor de cot(q) es:
3 3 3
A) B) C)
9 8 7
3 3
D)
6
E)
5
A) 2 1 B) 2 2 1 C) 2 2
03. Calcule " Tan " a partir del gráfico mostrado.. D) 2 1 E) 2 2

UNI 2016-I
09. En la figura, DA=2BA, DA=10 cm, DC=2 cm y CB=13 cm.

1
Halle 5 sec   ctg  .
10
A) 1/2 B) 2/3 C) 3/5 D) 7/3 E) 5/3
04. Si:
Sen2x  y .Sen x–y 10º Cos  x 2y .Cos 80º–x y 

A)4 B) 3 C) 6 D) 2 E) 5
Calcule:
K  Cot  x  y  .Cot 5x –2y  .Cot 5y –2x  UNMSM 2013-II
A) 1 B) 2 C) 3 10. Un poste se quiebra dejando en pie la tercera parte de su

D) 3 E) 3 /3 altura total. Si al caer su extremo superior describe un arco
de 4 3m de longitud, halle la distancia entre el pie del
05. Sabiendo que:
A  Tan1º.Tan2º.Tan3º......Tan45º poste y el extremo superior que esta en el suelo.

B  Tan46º.Tan47º.Tan48º......Tan89º AB A) 8 3 B) 18 C) 9 D) 6 E) 6 3
  UNMSM 2010-II
Calcular: M   A .B  . Tan  A.B. 
2
 4
A) 3 B) 2 C) 1/2 D) 1/3 E) 1 Actividad Domiciliaria
01.En un triángulo rectángulo, el seno de uno de sus ángulos es
06. Calcular "x", si es agudo de la siguiente igualdad:
0,28 y el perímetro del triángulo es 168m. Calcular la longi-
Sen  x  Senx  Csc  x  Cos /12   1 tud del cateto menor.
A)  /12 B) 5  /12 C) 5/6 A) 7m B) 21m C) 25m D) 14m E) 28m
D)  /3 E)  /9
02.Del gráfico hallar: R  Csc Cot
07. Si:  es un ángulo agudo, tal que:
Sec 2 60º – Tan2 45º

Tan  –Cot 2 30º
Sen37º
    
Calcule: M  Sec 2  Tan   Tan2  Tan . Tan 
 4  6 3
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
150
Tan1
03.Sabiendo que:  2; 0º    90º
Tan –1 05.Calcular el valor de "x" si:
Sec60º
Calcular: E  6Cot 2 10Cos 2x  Sec45º –Sen45º   4Cos60º –x
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
A) 1 B) –2 C) 3 D) –3 E) 5
04.Si se cumple que:
Sec  Tan2 60º Sen30º , donde  es agudo..
Calcular: 1
M  5 . Tan 
A) 4 B) 8 C) 6 2 D) 10 E) 12
Resolución de triángulos rectángulos

SEMANA 03
I. INTRODUCCIÓN B. 2do Caso

Si se conoce la hipotenusa y la medida de un ángulo agudo.
Para resolver un triángulo en forma general se necesitan como
dato 3 elementos, en el caso partícular de los triángulos
rectángulos, un elemento es conocido (medida del ángulo y
Dato: a, 
x
recto)
Desde el punto de vista trigonométrico los datos generales Incog: x, y
son:
• Medida de uno de los ángulos agudos (  ) a
• Longitud de uno de los lados. (a) x
 Tan   x  a Tan 
a
CASOS y
 Sec   y  a Sec 
a
a C. 3er Caso
a
Si se conoce la medida de un ángulo agudo y la longitud
del cateto opuesto.
a
OBJETIVO y Dato: a, 

a
Calcular la longitud de los otros 2 ladosh
Incog: x, y
II. RELACIÓN FUNDAMENTAL x
lo que quiero x  Cot   x  a Cot 

. .( O
 R.T.
RT  ) a
lo que tengo
y
 Csc   y  a Csc 
a
II. PROBLEMAS GENERALES
A. 1er Caso EN GENERAL:
Si se conoce la hipotenusa y la medida de un ángulo agudo.
a a sec
a sen a csc
a Dato: a,  a tan a
x
Incog: x, y a cos a a cut
y
III. ÁREA DE REGIÓN TRIANGULAR
x
 Sen   x  a Sen  Si en un triángulo se conoce la longitud de 2 lados y la medida
a
del ángulo que forman dichos lados se puede calcular el área
y
 Cos   y  a Cos  (fórmula trigonométrica)
a

A) 11 u2 B) 12 u2 C) 13 u2
2 2
D)14 u E) 15 u
a S : Área
05.Del gráfico mostrado, calcula AB en términos de R y .
S
ab B
S Sen 
2
b
R
Aplicando lo Aprendido A
O D
C
01.Dertermina "x".
A) R(1+Tg  ) B) R(1+Ctg  )
C) R(1+Cos  ) D) R(1+Sen  )
E) R(1+Csc  )
a S1
06. S1 y S2 (áreas). Calcula
S2
x
S1
A) a Sen  Cos  B) a Cos  Cos 
C) a Sen  Sen  g
D) a Tg  Tg S2
E) a Ctg  Ctg 
A) Csc 2  B) Sec 2  C) Cot 2 

02.En la figura mostrada, calcula el valor de: D) Tan 2  E) Sen 2 
Ctg   Tg
Ctg   Tg 07. De la figura, halla Tan  –Tan2  en términos de x.
x
B
H 2
A D
C
A) 3 B) 4 C) 5 D) 2 E) 1 A) x B) 2x C) 3x D) x/2 E) 3x/2
03.Si: OA = OB = CD, calcula: Cos  Cos3 

08. Dada la figura: AC=DE=a y DC=b
D
A O B
A)1/3 B) 1/2 C) 1/5 D) 1/6 E) 1/7
Determina el valor de verdad de las siguientes
proposiciones:
04.Si ABCD es un trapecio, calcular el área de la región sombreada.
I. BC= aCot
A B II. b= a  Sen  Cos 
4 III. EB= aCos
30
7 º A) FVF B) VVF C) FFF D) VFF E) FVV
D C UNCP 2015-II
152
AB 5
02.Halla: x en términos de m, y 
09. En la figura, O es centro de la circunferencia y  .
OA 3
Halle sena.
m
x
A) m Cos  Sen  B) m Cos  Tan 
C) m Cos  Cot  D) m Cos  Sec 
E) m Cos  Csc 
03.Del gráfico, indica x en términos de a,  y .

11 5 5
A) 5 B) C)
324 324 6
a
3 11 2 11
D) E)
324 324
UNMSM 2016-I
10. De la figura, determina el valor de «x»; si AC=6 y x

mBPC =37°.
A) a Cos  Csc  B) a Sec  Cos 
C) a Sec  Sen  D) a Sen  Cos 
E) a Sec  Sec 
04.Dado un triángulo ABC.
a cos B  b Cos A
Simplifica:
a Cos C  c Cos A
A) 6Cos  8Sen B) 3Cos  7Sen A) b/c B) b/a C) c/b
D) a/c E) c/a
C) 4Cos  2Sen D) Cos  5Sen
E) 5Cos  6Sen 05. De la figura, calcula: Csc 
UNCP 2013-I
01.De la figura triángulo ABC es equilátero.
Calcula: K = Tan  Tan 
B
A) 2 B) 3 C) 5
3n D) 6 E) 10
D
n
A C
A) 8/35 B) 4/35 C) 11/35
D) 9/35 E) 6/35

Ángulo en posición normal 1

SEMANA 04
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE UN ANGULO EN NOTA:

POSICIÓN NORMAL I Es importante tener presente lo siguiente:
I. ÁNGULO EN POSICIÓN NORMAL a0– a0

Es el ángulo trigonométrico generado en un plano cartesiano
a0– a0
con vértice en el origen de coordenadas y cuyo lado inicial
coincide con el eje positivo de las abscisas. El lado final puede
ubicarse en cualquier parte del plano cartesiano, asi como se
muestra en la figura. Aplicando lo Aprendido
01. Si el punto P(Sec45º – Cot30º) pertenece al lado final del
y
ángulo en posición normal (  ).
lado Calcular: K  5 Sen  5 Cos  3

final
A) 2 B) 3 C) 4
x
O lado inicial
vértice D) 5 E) 6
NOTA:
La posición del lado final en el plano cartesiano, no indicará si 02. De la figura calcula: K  Tan 5Sen
el ángulo en posición normal, pertenece a un determinado
cuadrante o no.
II. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

Elementos:
x: abscisa r  x2  y2
y: ordenada r 0
r: radio vector
y r A) 1 B) –1 C) 0 D) 2 E) –2
P (x,y) y Sen   Csc 
r y
r
x r 03.De la figura. Calcular: A  Sec  Tan
Cos   Sec 
L.I r x
x
y x
Tan   Cot 
x y
III. SIGNOS DE LAS R .T.

Los signos de las razones trigonométricas de un ángulo en
posición normal que no es cuadrantal se indican según el
gráfico:
A) –0,1 B) 0,1 C) –0,2

D) 0,2 E) 0,3
04. Dado un triángulo ABC donde:

CosA CosB CosC a
  
a b c bc
Calcular:
K = 2SenA – Cos2A
A) 1 B) 2 C) 3
D) –1 E) –3
154
05. Si se cumple: 10. En la figura mostrada, el valor de tan .tan  es:
 4 Tan37 
Ta n 1
 Tan60; Sen  0
Calcular: M  Cot   5Csc 

A) –7 B) –6 C) –5 D) –4 E) –3
06. De la figura:
P (4,3) A) –2 B) –1 C) –1/2 D) 1/2 E) 1
UNI 2012-II
x
Calcular: M = Tan37° – Tan 

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 01. A partir de los datos del gráfico, calcular:
y
07. A partir de los datos de la figura, calcular:
N  40 Sen  Cot X
(x,1) y
( 2,-1)
x K  16Sen30 Cot – Tan60Csc
A) 1 B) 3 C) –1 D) –3 E) 2
(x,-9) 02. Cot  Cos 60  0 y Cos  0

Calcular:
A) 1 B) –1 C) 2 D) –2 E) 3 A  Csc 53 Sec – Cot
A) 1 B) –3 C) –1 D) –3 E) –2
08. Sea P(x2-x;x) un punto del lado terminal de un ángulo  en
posición normal. Si ctg  3 , halle el valor de la expresión 03. A partir del esquema gráfico, calcular:
M  Csc  Cot
D  3 sec   10 .
A) 2 B) 1 C) 0 D) -1 E) -1/2 y
(3,4)
A) 1/2
UNAC 2015-II
B) 1/3
09. De la figura mostrada: C) 1/4 x
D) 1/5
E) 1/6
04. Si se cumple:
Sec –Csc Cos  0

Indicar el cuadrante de  .
A) IIIC B) IIC C) IIC y IIIC
D) IVC E) IIIC y IVC
Determina: Q  Cot  Sec 2 
A) 17/12 B) 31/12 C) 19/12 05. Afirmar si es verdadero (V) o falso (F).
I. Si:  IC , entonces 0°<  <90°
D) 13 / 12 E) 13
PRIMERA SELECCIÓN UNCP-2011 II. Si:  IIC , entonces sen  <0  Cos  <0.
III.Si IIIC , entonces Tan > 0  Csc  >0.

A) VFF B) VVF C) FVV
D) FVF E)FFF

Ángulos en posición normal 2

SEMANA 05
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE UN ANGULO EN III. ÁNGULOS COTERMINALES

POSICIÓN NORMAL II Dos ángulos se denominan coterminales si tienen como
elementos comunes el lado inicial y el lado final.
I. ÁNGULO CUADRANTAL
Son aquellos ángulos en posición normal, donde su lado final y
coincide con cualquiera de los semi ejes.
NOTA:
Los ángulos cuadrantales básicos o elementales son: x
y L.F
y
NOTA:
L.F 90º Valor Absoluto: Teorema:
x L.I L.I
(0º) x
a  a; a  0
y
y a2  a
a  – a; a  0
180º L.I
x
L.F L.I 270º Propiedades de ángulos coterminales
x
L.F Siendo y ángulos coterminales, se cumple:
A)
y
B) Sen  Sen  Cos  Cos
 R.T.     R.T.  
L.I
x
C) R.T.360 n   R.T.  ; n
360º L.F
En esta última se observa que el número entero de vueltas se

elimina.
NOTA:
• En forma general podemos establecer la medida de un

 n 
ángulo cuadrantal de la forma n(90°) o   ; donde n .
 2 
• Un ángulo cuadrantal no pertenece a ningún
01. Calcular:
cuadrante.
M=(2Sen90° + 11Tan180°–7Sec180°) Sen30°
A) 1 B) 1 C) 3 D) 3 E) 5
II. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS
CUADRANTALES
02. De la figura, calcular:
K  2Tan Cot  Cos   –  

0º 90º 180º 270º 360º
y
Sen 0 1 0 –1 0 A) 3
Cos 1 0 –1 0 1 B) –3
C) 2
Tan 0 ND 0 ND 0 D) –2
x
E) 1
Cot ND 0 ND 0 ND
Sec 1 ND –1 ND 1
Csc ND 1 ND –1 ND
156
03. Calcular: 4 24 7
A) B) C)
2Sen90  Tan10 Tan80 – 5Cos180 3 5 24
K
Tan360 – Sen270  Cos0
3 24
A) 1 B) 2 C)3 D) 4 E) 5 D) E)
4 7
04. Si (  ) es un ángulo menor que 1 vuelta que no pertenece al UNMSM 2013-II
primer cuadrante, ademas  –180,0 y se cumple: 10. En el gráfico mostrado M y N son los puntos de intersección
entre las gráficas de y=x2 e y=–x+6. Calcu le: E=2tan+3tan.
Tan  Cos 2   1
Calcular:
A  Cos  90 –    Sen    45 

A) 1 B) –1 C) 2 D) –2 E) 3
05. Si: Tan Tan  Cos45º y Sen  0
Calcular: K  5 Csc  8 Cot

A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13
06. Si A y B son ángulos cuadrantales positivos y menores de A) –2 B) –1 C) 0 D) 1 E) 2

una vuelta tal que:
Sen3A + Tan B + 1 = 0. UNI 2015-II
B Actividad Domiciliaria
Calcular: E  Sen  2Cos2A
2
A) –1 B) 1 C) 0 D) 1/2 E) -1/2 01.Si se cumple:
I. Sen90° + Tan  < 2Cos60°
07. Del gráfico: II. Sec60° + Csc  < 2Tan45°
Tan  Cot   2,5 Indicar el cuadrante de .

Indicar las coordenadas de M. A) IIIC B) IIC y IIIC C) IIIC y IVC
D) IVC E) IIC
y
02.Resolver la ecuación:
(-4,0) x
2 x C o s 0 + T a
2
60º = xCos180º – 5Sen37º
n
A) 1 B) –1 C) 2
M
D) –2 E) 3
03.¿Qué ángulo no es coterminal a 750º?

A) (–2, –1) B) (–2, 3) C) (–1, –2)
A) 30º B) 390º C) –330º
D) (–2, –4) E) Hay 2 respuestas
D) 1000º E) 1110º
08. Se sabe que cotq=– 0,75 y cosq < 0. Determine el valor de la
04.Si: y son ángulos coterminales:
expresión 5senq+3secq+1.
Cos –Cos Sen Tan
13 37 Calcular: A  
A) B)  C) 1 D) 0 E) – 1 Sen Tan
15 15
UNMS 2016-II A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
09. En la figura, OA=AB. Halle tg .
2
Tan Sen 30º
05. Si   Csc30º  Tan45º  Cot1 , ademas:
Tan –Cos60º
|Sen|  Sen  0.
Calcular: K  52 Sen   12 Tan 
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

Circunferencia trigonométrica 1
SEMANA 06
CIRCUNFERENCIA NOTA:
En toda circunferencia trigonométrica el arco (expresado en
Una circunferencia es el lugar geométrico de todos los puntos en
el plano tales que equidistan con respecto a un punto fijo llamado unidades de longitud) es numéricamente igual al ángulo que
centro. subtiende dicho arco, expresado en radianes.
La distancia constante se denomina radio. y

De la figura:
Centro c(h, K) x2+y2=1 M
  
Ecuación ordinaria m AM  rad
x
m  AOM   rad 0 A
 x – h   y – k 
2 2
r 2
II. ARCOS DIRIGIDOS EN POSICIÓN NORMAL

Caso particular (I)
• Definición:
Sea: h  0 y K  0  C  0,0  Son aquellos arcos formados en la C.T. que se generan a
Reemplazando en la ecuación ordinaria partir del origen de arcos (posición inicial: A) y cuyo extremo
(P) será la posición final de dicho arco. Diremos que un arco
 x – 0   y – 0
2 2
 r2  x2  y2  r2 pertenece a un determinado cuadrante, si su extremo
pertenece a dicho cuadrante.
La ecuación anterior de la circunferencia, se denomina "forma
canónica". Por ejemplo a y b son arcos dirigidos en posición normal.
Caso particular (II) – P: extremo del arco “  ”,  IIQ;  es un arco

co
positivo (sentido antihorario).
En la ecuación: x2  y2  r2 – Q: extremo del arco “”, IVQ ;  es
un arco negativo (sentido horario).
Si: r = 1  x  y  1
2 2
Esta es la ecuación de la circunferencia trigonométrica.
I. CIRCUNFERENCIA TRIGONOMÉTRICA
Es aquel conjunto de infinitos puntos que pertenecen al plano
cartesiano cuya distancia al origen de coordenadas es igual a la
unidad de dicho sistema.
Donde:
III. ARCO CUADRANTAL

• O (0;0): origen de
coordenadas Denominaremos de esta manera a aquellos arcos dirigidos en
• A (1;0): origen de arcos posición normal, cuyo extremo coincida con alguno de los
• B (0;1): origen de puntos de intersección de los ejes con la C.T. (A, B, A', B'). Por
complementos ejemplo:
• A' (–1;0): origen y  y C.T.
2
de suplementos
• T: eje de tangentes
rad
A A
L
2
x rad x

C.T.
158
IV. REPRESENTACIÓN GEOMÉTRICA DE LAS RAZONES NOTA:

TRIGONOMÉTRICAS EN LA C.T. Es importante tener presente que en forma práctica la línea
seno es una vertical en la C.T. y la línea coseno es una
Las razones trigonométricas serán representadas a partir de
horizontal.
segmentos dirigidos los cuales brindarán la siguiente
información:
1. La longitud del segmento, indicará la magnitud de la razón. VARIACIÓN ANALÍTICA
2. El sentido del segmento, indicará el signo de la razón. Los I. Cuadrante
signos de dichos segmentos se regirán bajo el siguiente Sen0 = 0
creciente
convenio de signos: 
Sen =1
– Los segmentos rectilíneos horizontales hacia la derecha 2
de YY' son positivos y hacia la izquierda de YY' son II. Cuadrante
negativos. 
Sen =1
2 decreciente
– Los segmentos rectilíneos verticales hacia arriba de
Sen  = 0
XX' son positivos y hacia abajo de XX' son negativos.
III. Cuadrante
y Sen  = 0
decreciente
3
Sen =–1
(+) 2
IV. Cuadrante
(+) (+) 3
Sen = –1
x 2 creciente
x’ Sen2  =0
(+) Análogamente
y’ I. Cuadrante
Cos 0 = 1
DEFINICIONES decreciente

Cos =0
1. Seno 2
El seno de un arco en la C.T. se representa mediante la II. Cuadrante
ordenada del extremo del arco: 
Cos =0
2 decreciente
y Cos = –1
 III. Cuadrante
P(x 1; y 1) C os  = –1
creciente
sen 3
C os =0
A 2
x
O IV. Cuadrante
C.T. sen 
3
Cos =0
Q(x2; y2) 2 creciente
Cos2  = 1
Entonces: Sen = y1
Sen = y2 Aplicando lo Aprendido
2. Coseno 01. De la figura, calcular PQ
El coseno de un arco en la C.T. es la abscisa del extremo del
arco: y
y
 P
C.T. R(x 1; y1)
Cos
 x
x
O A 
Q
Cos x2 + y2=1
S(x 2; y 2)

A) Sen  Sen B) Sen – Sen
Entonces: Cos = x1
C) Sen – Sen D) –Sen – Sen
E) Sen – Cos
Cos = x2

A) Cos  3Sen B) Cos – 3 Sen

02. Indicar el intervalo de "x"
x 2 – 3x  2
C) 3Sen – Cos D) 3Cos – Sen
Sen 
x –1 E) Sen  3Cos
A) 1,3 B) –1,3 C) –3,1
07. En el círculo trigonométrico, calcular el área de la región
D) 1,3 E) –1,3 sombreada.
03. Calcular el área de la región sombreada.

y

O
1 1
 A) (Sen  Cos  1) B) (Sen  Cos  1)
x2 + y2=1
2 2
C)
1 D) 1 (1  2Cos)
(1  SenCos)
A) Cos B) –2Cos C) –2Sen 2 2
D) Sen E) –Cos
E) 1 (1  2Sen)
2
2
04.Si: 0  Sen 
2 08. En el círculo trigonométrico de la figura, determine el área del
triángulo sombreado.
Indicar el intervalo de  tal que:   0,2  .
 5  3   3
A) 0,  , B) ,  ,
4 4 2 4 2 4
 3  7
C) 0,  , D) 0,  ,2
4 4 4 4
  7
E) ,  ,2
4 2 4
A) cosq B) secq C) tanq
05. Si se cumple D) senq E) cscq
1 3
 Cos  UNI 2015-II
2 2
indicar el intervalo de  , si:  0,2  
Sen4    Sen 
4 3  Cos
09. Si:   IIC y
     2 5     2 5 
A)  ,  ,  B)  ,    , 
3 6  3 3  3 2  3 3  Determina: U  Tan  Sen
   5 11       5 11  35
C)  ,    ,  D)  ,  ,  A) 35 B)  C)  35
6 2  3 6  3 6  6 6  6
7 7
     5 11 
,  , D) 35 E)  35
E)   6 6
3 6  3 6 
PRIMERA SELECCIÓN UNCP-2012
06.De la gráfica, calcular: K  a  3b
(a,b) y 10. Determina el intervalo de la variación de: P  5  4Sen ;
si " "   .
120º A)  5; 5  B)  1; 1
x

C)  1; 9  D) 1; 9 
E)  9; 9 
x2 + y2=1
PRIMERA SELECCIÓN UNCP-2014

160
01. Indicar el intervalo de "x"
2x – 3
Cos 
5
A) 1, 4  B)  –1, 4  C)  –4,1
D) 1,5  E)  –1,5 
02. Si:   IIIC indicar el intervalo de (x) a partir de
x 1
cos  
2
1  2   1 
A)  ,2  B)  ,2  C)  – ,2 
3  3   3 
 2 
D)  – ,2  E)  1,1 
 3 
04. Calcular el área de la región sombreada

y
C.T.
A) Sen B) Cos C) –Sen

D) –Cos E) –2Cos
05.Indicar el máximo valor de:

A=7Senx – 3Cos 3y – 4Sen2z
Siendo x, y, z independientes entre sí.
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10

Circunferencia trigonométrica 2
SEMANA 07
I. TANGENTE III. SECANTE

La tangente de un arco en la C.T. es la ordenada del punto de La secante de un arco es la abcisa del punto de intersección
intersección, entre el eje de tangente y la prolongación del entre la recta tangente que pasa por el extremo del arco y el
radio que contiene al extremo del arco: eje x.
y
y
N(1; y1)
 P

Tan 
x N(x2, 0) Sec M(x1, 0)

O A x
O Sec
C.T.
Q 
C.T.
M(1; y2)
Entonces: Tan = y1 P y Q: puntos de tangencia

Tan = y2
Entonces: Sec = x1
II. COTANGENTE Sec = x2
La cotangente de un arco es la abscisa del punto de
intersección entre la recta tangente que pasa por el origen de IV. COSECANTE
complementos y la prolongación del radio que pasa por el La cosecante de un arco es la ordenada del punto de
extremo del arco: intersección entre la recta tangente que pasa por el extremo
del arco y el eje y.
M(0, y 1)
P

Csc
A x
O
Csc

Entonces: Ctg = x1
Q
Ctg = x2 C.T.
N(0, y2)
Variación Analítica
I. Cuadrante II. Cuadrante
P y Q: puntos de tangencia

Tan0 = 0 x 2 Entonces: Csc = y1
 Csc = y2
x creciente Tanx –
2 Variación Analítica
creciente
Tanx  Tan = 0   
• 1  Senx  Secx  1,  x    (2k  1) , k  Z 
 2 
III. Cuadrante IV. Cuadrante
3 Secx
Tan  x
3 2
x creciente Tanx – -1 1
2
creciente
Tanx + Tan2 = 0
162
05. El mínimo valor de la función:

• 1  Cscx  Cscx  1,  x    k, k  Z
 5   es :
f( x )  Tg2 x ; x ;
Cscx 3 6 
1
A) 0 B) C) 3 D) No existe mínimo f E) 1
-1 1 3
06. En la figura siguiente, calcular el área de la región sombreada.
NOTA:
y
Si el producto de 2 factores es constante, entonces afirmaremos
que son inversamente proporcionales; es decir si su factor es x2+ y2= 1 y x1
creciente el otro factor es decreciente y viceversa. 3 3
En el curso de trigonometría lo podemos observar en las razones
recíprocas.
 x
1 1
A) Cos() 2 B)  Cos() 2 C)  Cos(  )  2
2 3
1 1
D) Cos( ) 2 E) Cos()2
Aplicando lo Aprendido 2 2
S1 15
07. En la C.T. mostrada: 
01.Afirmar si es (V) o (F) S 2 17
Calcular: "S"
I. Sen5 > Sen2
II. Sec6 > Sec3 y
III.Cot3 > Cot4 S1 T
B
N
A) VVF B) VFV C) FFV D) FVF E) FFF S
02. Determine el área de la región sombreada en la C.T. S2

A' O Q Ax
S
L
y
B
B'
15 2 12 2 14 2
x A)  B)  C) 
A’ O A 7 17 17
 16 2 20 2
D)  E) 
B’
17 17
3
08. Si x  ; entonces determine los valores de:
Tg 2
A) Tg  B) C) -Tg 
2  2 
y  4  9 csc 2  x 
3 
.
Tg 
D) - E) -Tg2 
2
A) <–8; –12> B) <–8; –11> C) <–8; –10>
 
03. Sabiendo que: x   ; ; señale la variación de: D) <–8; –9> E) <–8; –8>
4 4
L  3Tan2 x  1 UNI 2015-I
  
A) 0;1 B)  0 ; 1 C) 1 ; 4 09. Si: x    4 ; 4 
 
D) 1 ; 4 E) 2 ; 4 Determina el intervalo de variación de:
04. Evaluar:
P  Tan2 x  Tanx
Sen(k)  Cos(k)  Tan(k)  1   1   1 1
A)   4 ; 4  B)   4 ; 2  C)   2 ; 2 
k: número entero no negativo.      
A) 1 B) 2 C) 1 D) (1)k E) - 1
 1   1 
D)   2 ; 2  E)   4 ; 6 
   
UNCP 2015-I

Sen 2  Tan 2 
10. Determine el área sombreada de la figura: A) B)
2 2
Tan  Sen  Tan 2 Sen 
C) D)
2 2
Tan  Sen 2 
E)
2
04. Según la figura, sólo una de las siguientes afirmaciones es


Verdadera para: 0x
2
y C
Tan Tan   Cot
A) 1 B) B
2 2
Cot
C) 1 D) Tan  Cot x
2 O A D x
E) 2Tan.Cot
C.T.
UNCP 2013-I
x
A) Sen2x   Tanx
Actividad Domiciliaria 2
B) SenxCosx  2x  Tanx
01. Afirmar si es verdadero (V) o falso (F)
C) Senx  x  Cosx
D) Cosx  x  Senx
I. Csc6  Csc 6  0
E) SenxCosx  x  Tanx
II. Sen3  Sen 3  0
III. Sec4  Sec 4  0 05. Señale la variación de:
 
A) VFF B) VFV C) VVF D) FVF E) FFV M  4 Tan  Sen 3    1
4 
02. Del gráfico calcular PQ.
A) [-5 ; 4] B) [-4 ; 5] C) [-3 ; 3]
D) [-6 ; 4] E) [-3 ; 5]
Q
P
x2 + y2=1
A) Cos  Cot B) –  C o s   C o t  
C) Cot – Cos D) –  Cos   Cot  
E) Cos – Cot
03. En el círculo trigonométrico mostrado, halle el área de la región

sombreada.
y
B
C

O D A x
164
Identidades trigonométricas
SEMANA 08
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICA DEL ÁNGULO

SIMPLE
 CVA   x / x   – 1
I. IGUALDAD
Dos expresiones serán iguales en los reales    si paraa VI.IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS
cualquier valor real asignado a sus variables; los valores Es una igualdad establecida entre expresiones que involucran
numéricos de estas expresiones son también iguales; dentro razones trigonométricas de una o más variables, las cuales se
de estas igualdades encontramos las ecuaciones y las verifican para todo valor admisible de dichas variables.
identidades. Ejemplo:
La igualdad: sen2 x  cos 2 x  1 , se verifica para cualquier
II. ECUACIÓN
valor real que le asignemos a la variable x; por consiguiente:
Es una igualdad que se verifica para cierto número de valores
asignados a la variable; valores que reciben el nombre de sen2 x  cos 2 x  1 es una identidad x .
soluciones de la ecuación.
Ecuaciones: VII.IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS FUNDAMENTALES
x 1 Se denomina a las igualdades obtenidas al relacionar las líneas
2x  3  5 ; se cumple paraa trigonométricas de un mismo arco en la circunferencia
2x 2 – 1  7 ;secumple paraa x  2 trigonométrica (C.T.)
2 x – 1  5 ;se cumple paraa x  3 (+)

y
Solución de la ecuación cot 
B M
III. IDENTIDAD N
Es una igualdad que se verifica para todo valor real (  ) (–) tan
asignado a la variable. sec  (+)
S
1
 O A
Identidades: 1
csc
x 2 – 4   x  2   x – 2  ;se cumple x   P(cos ;sen )
x y
(–) C.T.
 x  2  2  x 2  4x  4 ,se cumple x  
x 3 – 1   x – 1  x 2  x  1 ,se cumple x   T
– En la figura se observa:
OBSERVACIÓN:
Hay expresiones como las trigonométricas en las cuales las OBM  OPT
PT  BM  cot 
variables no se encuentran libres sino que se encuentran en el
ángulo, es decir, que las variables se encuentran afectadas de OAN  OPS
PS  AN  tan 
algún operador, razón por la cual no se le puede asignar un
valor real cualquiera ya que podría dejar de existir la expresión,
P  cos  ; sen    C.T.  Debe cumplir la ecuación:
surgiendo así el concepto de valor admisible o permitido para
una variable. x2  y2  1
 x  cos 
IV. VALOR ADMISIBLE (VA) Remplazamos  sen2   cos 2   1
Para una expresión, se llama valor admisible de su variable a  y  sen
aquel valor asignado a ésta, para el cual la expresión está defini-
da en los reales (  ). P  cos  ; sen    Lf     Las "rt    " se obtienen
utilizando: x  cos  ; y  sen y r=1.
V. CAMPO DE VALORES ADMISIBLES (CVA)
Para una expresiíon, el campo de valores admisibles de una r 1 r 1
csc    sec   
variable (CVA), es el conjunto formado por todos los valores y sen   x cos 
admisibles de dicha variable; es decir:
x cos 
CV para Ex   VALORES
DE " X "
/ " x " es un VA para E(x)  tan  
y
x

sen 
cos 
cot   
y sen

2x  1
Ejemplo: E  x   Ex    x  1
x –1

OPS (Teorema de Pitágoras) *  senx  cos x  2  1  2 senx cos x
 OP  2   PS  2   OS 2 1  tan 2   sec 2 
* 1  senx  cos x 2  2 1  senx  1  cos x 
OPT (Teorema de Pitágoras) * De: sen 2 x  1 – cos 2 x  1  cos x 1 – cos x 

 OP  2   PT  2   OT  2 1  cot 2   csc 2  senx 1 cosx senx 1–cosx
  x  k; k  
1–cosx senx 1  cosx senx
Clasificación de las identidades fundamentales
De: cos x  1 – sen x  1  senx  1 – senx 
2 2
Identidades pitagóricas *
cosx 1  senx cosx 1– senx 

  x  2k  1 ;k 
2 2
sen x  cos x  1 x  1– senx cosx 1  senx cosx 2
1  tan 2 x  sec 2 x
 
 x   –   2k  1   ; k   * Si: a senx  b cos x  a2  b 2
 2
a b
senx  cos x 
1  cot 2 x  csc 2 x  x   – k ; k  
a2  b 2 a2  b 2
Identidades recíprocas
senx csc x  1  x   – k ; k   Aplicando lo Aprendido

01.Simplificar:
cos x.sec x  1
 
 x   –   2k  1  ; k   K  6  Sen 4 x  Cos 4 x  – 4  Sen 6 x  Cos 6 x 
 2
A) 1 B) 2 C) 3 D) 1 E) 1
2 3
tan x .cot x  1  
 x   – k  ; k   1 1
 2 02.Si: Cosx  ; Cotx 
Identidades de división mn m–n
Hallar una expresión entre (m) y (n) independiente de x.
senx  
tan x   x   –   2k  1   ; k  
cos x  2 A) mn=1 B) 2mn=1 C) 3mn=1
D) 4mn=1 E) 5mn=1
cos x
cot x   x   – k  ; k  
sen 03. Si:
Sen3x + Senx = A
VIII. IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS AUXILIARES
Cos3x + Cosx = B
Aparte de las identidades trigonométricas fundamentales, hay
Calcular: K = ACscx + BSecx
aquellas igualdades que aparecen frecuentemente en la resolu-
A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) –1
ción de problemas y su conocimiento sería de mucha utilidad
para facilitar la resolución de estos problemas; estas igualda-
04.Simplificar:
des son de simple verificación y en muchos casos son conse-
cuencia directa de operaciones algebraicas elementales; dentro  SecxCscx – Tanx  – Cos 2 x
2
de estas tenemos: M
 SecxCscx – Cotx  – Sen2 x
2
4 4 2 2
* sen x  cos x  1 – 2sen x cos x1
6 6 2 2
A) Csc 6 x B) Sec 6 x C) Cot 6 x
* sen x  cos x  1 – 3sen x. cos x D) Tan6 x E) Cos 6 x
* tan x  cot x  sec x. csc x

05.Sabiendo: x  0,
2 2 2 7 4
* sec x  csc x  sec x. csc x
Simplificar:
4 4 2 2
* sen x – cos x  sen x – cos x
K  Sec 2 x  Csc 2 x – 4 – Cotx
* sec 4 x – tan 4 x  sec 2 x  tan2 x A) Tanx – 2Cotx
B) 2Cotx – Tanx
* csc 4 x – cot 4 x  csc 2 x  cot 2 x C) Cotx – 2Tanx
166
D) 2Tanx – Cotx
E) –Tanx
06. Si: 3Cotx + 5Cosx = 7
Calcular: A = 7Tanx – 5Senx
01.Simplificar:
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A 1 – 1 – Senx   Secx  Tanx  Cosx
07.Si se cumple: 0  x  90

A) Senx B) Cosx C) Secx
1  Senx    Cscx – 1 
–1 –1
 ASec M x  B D) Cscx E) Tanx
Calcular AMB
02. Reducir la expresión
A) –1 B) –2 C) –3
B   Cscx  Senx  –  C sc x – Senx 
2 2
D) –4 E) –5
A) 1 B) 2 C) 3
5  D) 4 E) 5
08. Si cos(90º- x)+csc x= , x  0; .
2 2
03.Hallar el equivalente de:
Halle: tanx+secx.
1 Tanx
A) 2 B) 2 3 C)
3 Secx – 1
2
D) E) 3 Cotx Cotx
3 A) B)
Cscx – 1 Cscx  1
UNMSM 2015-II
Secx  1 Secx  1
C) D)
Cotx Tanx
ab
09. Si se cumple que a.cos 4 x  b.sen4 x  , calcule Secx  1
ab E)
2 Tanx
el valor de tan2 x .
a 1 b 1 b 04.Simpificar:
A) B) C)
b a a
a ab  1 TanxCosx CscxSen 2 x
D) E)
A 
b ab 1  Cosx 1 – Cosx
UNI 2015-II A) 2Senx B) 2Cosx C) 2Secx
D) 2Cscx E) 2Tanx
05.Si: 1 + Senx = Cscx

10. Si cosa=m y 3sen 2 a  t , halle el valor de
4 Calcular: A= Cos 2x + Cos4x

4m 2  t  7 .
3
A) 1 B) 2 C) 3
A) 7 B) 8 C) 1
1 1
D) E)
D) 11 E) 3 2 3
UNMSM 2013-II

Identidades trigonométricas de ángulo compuesto

SEMANA 09
V. IDENTIDADES AUXILIARES
I. ÁNGULO COMPUESTO
Es aquel que se puede expresar mediante una combinación Sen( x  y )
 Tanx  Tany
lineal de otros ángulos; así por ejemplo: CosxCosy
• x  y : es un ángulo compuesto pos dos ángulos.
• 2x  3y : es un ángulo compuesto por dos ángulos. Sen( x  y )Sen( x  y )  Sen2 x  Sen 2 y
• x  y  z : es un ángulo compuesto por tres ángulos. Sen( x  y )Sen( x  y )  Cos 2 y  Cos 2 x
• 2x  3y  4z : es un ángulo compuesto por tres
ángulos. Cos(x  y)Cos(x  y)  Cos 2 x  Sen2 y
II. RAZONES TRIGONÓMETRICAS DE ÁNGULOS COM- Tan(x  y)  Tanx  Tany  Tanx.Tany.Tan(x  y)
PUESTOS Importante:
Cuando los operadores trigonométricos afectan a ángulos
compuestos, se definen operaciones matemáticas que no se f (x)  aSenx  bCosx
efectúan como multiplicaciones algebraicas, así por ejemplo:
 a 2  b 2  f (x)  a2  b 2
• Sen(x  y)  Senx  Seny
• Cos(x  y)  Cosx  Cosy
• Tan(x  y)  Tanx  Tany VI. PROPIEDADES PARA TRES ÁNGULOS
• Cot(x  y)  Cotx  Coty Estas propiedades se cumplen siempre que los tres ángulos
estén relacionados bajo una condición:
III.IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA LA SUMA DE xyz   ó K, K  Z
Siendo:
DOS ÁNGULOS

Estas igualdades se verifican para todos los valores admisibles Tanx  Tany  Tanz  TanxTanyTanz  x, y, z  (2n  1) ;n
2
de sus variables y son las siguientes:
CotxCoty  CotxCotz  CotyCotz  1  x, y, z  n ; n  
Sen(x + y) = SenxCosy + SenyCosx x, y  lR  

Siendo: x  y  z  ó (2K  1) ; K Z
2 2
Cos(x + y) = CosxCosy - SenxSeny x, y  lR
Cotx  Coty  Cotz  CotxCotyCotz  x, y, z  n; n  
Tanx + Tany
Tan(x + y) =
1 - TanxTany x, y, (x + y)  (2K + 1)  ; K  lR TanxTany  TanxTanz  TanyTanz  1  x, y, z  (2n  1)

;n  
2 2
Cotx . Coty - 1
Cot(x + y) = x, y, (x + y) K; K  lR
Coty + Cotx
IV. IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA LA DIFEREN-
CIA DE DOS ÁNGULOS 01.Indicar el equivalente de:
Estas igualdades se verifican para todos los valores admisibles D=Tanx+Tan2x+TanxTan2xTan3x
de sus variables y son las siguientes: A) Tanx B) Cot2x C) Tan2x
D) Cot2x E) Tan3x
Sen(x - y) = SenxCosy - SenyCosx x, y  lR

02.De la figura, calcular:
Cos(x - y) = CosxCosy + SenxSeny x, y  lR K  3Tan  Sen2
Tanx - Tany
Tan(x - y) =
1 + TanxTany x, y, (x - y)  (2K + 1)  ; K  lR
2
Cotx . Coty + 1
5
Cot(x - y) = x, y, (x - y) K; K  lR
Coty - Cotx
A) 1 B) 3 C) 2 D) 4 E) 5
168
10. Al simplificar la expresión

03.A partir del gráfico mostrado, calcular: Cot       3
K  cos 2   x   cos 2   x    1  sen  2x  
 3  3  2 
Se obtiene
3 3
A)  cos 2  2x  B) sen2  2x 
2 2
3 3
C)  sec 2  2x  D) csc  x 
2 2
1 1 3
A) 3 B) 2 C) D) E) 1 E)
2 3 2
UNI 2015-I
04.Sabiendo que:
Cot (2   )  Sen 2 30 Actividad Domiciliaria

.
Cot (3   )  Tan 30 2
1. Simplificar:
Calcular: Tan 5  
7 7 7 7 A  2 Sen   x   Senx
A) 7 B) C) D)  E)  4 
11 10 9 9 11
A) Senx B) Cosx C) Tanx
D) Cotx E) Secx
05.Calcular:
 5
Sec  Sec 2. Simplificar:
12 12
 5
Tan  Tan Sen(3 x  y ) Cos (3 y  x)
12 12 K 
Sec( x  y ) Csc( x  y )
6 6
A) 6 B) C) A) Senx B) Sen2x C) Sen3x
2 3 D) Sen4x E) Sen5x
6 6
D) E)
4 5 3. Hacer más simple la expresión:
B = 2Cos40°- Cos260°
06.Simplificar:
Sen( x  y ) Sen( y  z ) Sen( z  x)
A   A) Sen10° B) Cos10° C) 3 Sen10°
CosxCosy CosyCosz CoszCosx D) 3 Cos10° E) - Cos10°
A) 1 B) -1 C) 0 D) 2 E) -2
4. Calcular:
07. Si Tanx + Tany = 3; Tanx – Tany = 1 M=Cos80°+2Sen70°Sen10°
Calcular: Sen(x+y)Cscy
A) 1 B) -1 C) 3 D) -3 E) 2 A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4
D) 1/5 E) 2/5
08. Si tan(a+b)=33 y tana=3, halle tanb.
5. Sabiendo que Tan(x+y)=6Sen30°
7 7 3 1 10
A) B) C) D) E) ademas Tany = 1, calcular: Cotx
9 10 10 30 3
UNMSM 2016-I
A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 1
09. Sean x, y, z las medidas de los ángulos interiores de un
triángulo tales que:
cot(x)+cot(y)=3tan(z)cot(x)cot(y).
Determine tan(x) en función del ángulo (y).
A) 2tan(y) B) 3cos(y) C) 4cot(y)
D) 3tan(y) E) 4sen(y)
UNI 2016-I

Reducción al primer cuadrante

SEMANA 10
Reducir un ángulo al primer cuadrante consiste en relacionar a las III.TERCER CASO

razones trigonométricas de un ángulo de cualquier magnitud con Para Ángulos Negativos.
las razones trigonométricas de un ángulo agudo (ángulo del primer Se demuestra que las funciones coseno y secante cuyos
cuadrante), obteniéndose una equivalencia. Se presentan los ángulos son negativos, éstos van a ser igual a los ángulos
siguientes casos: positivos; las demás R.T., el signo sale fuera del ángulo y
afecta a toda la R.T.
I. PRIMER CASO
Para ángulos positivos menores que una vuelta. IV.P R O P I E D A D E S P A R A Á N G U L O S RELAC IONA-
Primera forma DO S
Para ángulos negativos.
Se demuestra que las funciones coseno y secante cuyos
ángulos son negativos, éstos van a ser igual a los ángulos
positivos; las demás R.T., el signo sale fuera del ángulo y
afecta a toda la R.T.
Si:  + =180º= Si:  + =360º=2

Cos +Cos  =0 Sen +Sen =0
Tan +Tan =0 Tan +Tan =0
Segunda forma
Cot +Cot =0 Cot +Cot =0
Sec +Sec =0 Csc +Cot =0
Sen =Sen Cos =Cos 
Csc =Csc Sec =Sec
NOTA
Es importante tener presente :
Donde: 0 – 0

 :Es el signo que tendrá la razón, el cúal depende del 0 –0
ángulo a reducir.
Sen  x – y   – Sen  y – x 
II. SEGUNDO CASO
Para ángulos positivos mayores que una vuelta. Para reducir estos ángulos Cos  x – y   Cos  y – y 
al primer cuadrante, se les debe descomponer en función al número
entero de vueltas
que contenga este ángulo.
01.Calcular:
R.T.  360 K     R.T.     
K  Z 0    360 A  7Cos 23 – 3Sen123 – 2Tan81
R.T.  2k     R.T.    2 4
A) –2 B) –3 C) –4 D) –5 E) –6
NOTA 1
02.Evaluar:
El signo    dependerá del cuadrante donde se ubica el ángulo y
tambien de la razón trigonométrica original A  3Csc  –330   2Sen  –210  – Cot  –315 
La notación general de ángulos cudrantales es: A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3
 03. Simplificar:
(4K+1) 2   3 
A  Sec Tan   x  Tan   x
3  2 
(2K–1) 2K
 
Cos   x  Csc   x 
 K Z 2 

(4K–1) 2
A) 1 B) –1 C) 2 D) –2 E) 3
170
2 2
C) sena – cos a D) sen a+cosa
04.Calcular:
11 11 31 E) sena – cosa
M  Cot Sen Csc
6 3 6 UNMSM 2015-I
A) 3 B) 3 C) – 3 D) –3 E) 3 3
10. Del gráfico mostrado, el resultado de
05.Calcular: E= tan   tan   tan  , es:
A  Tan2925 – Sec 4440  3Csc  –37 
A) –2 B) –1 C) 0 D) 5 E) 8
06.De la figura:
60º
A
C A) –4 B) –2 C) 0 D) 2 E) 4

UNI 2015-I
D 01.Simplificar:
Sen   x  Cos  2 – x 
BD = 3BC A –
   3 
Sec   x  Csc   x
Calcular: Tan  2   2 
3 –1 1 3 2 1
A) B) C) – D) – E) – A) 1 B) –1 C)SenxCosx D) –SenxCosx E)
4 4 2 2 2 2
02.Simplificar:
07.Dado un triángulo ABC,
Tan 180  x 
simplificar: Tan  3 A  4 B  3C  A 
K  SenACsc  B  C   Sen  270 – x  Sec 180 – x 
Tan  A  C 
Cot  90  x 
A) –2 B) –1 C) 0 D) 1 E) 2
Cos  360 – x  Csc  270 – x 
08. Con los datos de la figura, halle sen+cos. A) 1 B) 0 C) 2Tanx D) 2Cotx E) –2Tanx
03.Reducir:
 3 
Sec   x  Csc   x
 2 
 
Sen   x 
2 
A) Secx B) Cscx C ) Sec 2x

D) Csc2x E) Sec3x
04.Simplificar
1 1 3
A) B) C) 1 D) 0 E) A=Tan40°+Tan80°+Tan100°+Tan320°
8 5 5
1 1
A) 1 B) –1 C) 0 D) E) –
 2 2
09. Si 0    , indique la expresión equivalente a:
  
2
05.Si:
Tan  Sen   x  Sec  – x   Sec
  2  3
sen      tan     Cos   0
 2
  Calcular: 2, 5 Sec   6Cot 
csc    
 2 A) –1 B) –3 C) –5
A) sena+cos a 2 2
B) sen a – cosa D) –7 E) –9


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Academia Regional "TRIUNFADOR" TRIGONOMETRÍA

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS CON RESPECTO A UN A. Razones recíprocas

Sen A Csc A  1  Sen A  ____ Csc A  ____

Cateto Opuesto a C.O.

NOTA : Sec   Tan    Csc   Tan  

147 Academia Regional Triunfador

05. En un triángulo rectángulo ABC, recto en "C" se cumple

06. En el triángulo ABD de la figura se tiene AB=BD; AD=4DC.  3 1  3 1   3 1

25 04. Calcula el área de un trapecio rectángulo sabiendo que su

05. Del gráfico:

Calcula: E = Cot  . Tan 

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS CON RESPECTO A UN b. Aproximados:

Demostracíon: III. TABLA DE VALORES NOTABLES

C 30° 60° 45° 37° 53°

• Se prolonga la base BA hasta el punto (D) de manera que

149 Academia Regional Triunfador

08. En la figura mostrada, M, N y P son puntos de tangencia de

03. Calcule " Tan " a partir del gráfico mostrado.. D) 2 1 E) 2 2

09. En la figura, DA=2BA, DA=10 cm, DC=2 cm y CB=13 cm.

A) 1/2 B) 2/3 C) 3/5 D) 7/3 E) 5/3

Sen2x  y .Sen x–y 10º Cos  x 2y .Cos 80º–x y 

K  Cot  x  y  .Cot 5x –2y  .Cot 5y –2x  UNMSM 2013-II

A) 1 B) 2 C) 3 10. Un poste se quiebra dejando en pie la tercera parte de su

Sec 2 60º – Tan2 45º

Resolución de triángulos rectángulos

I. INTRODUCCIÓN B. 2do Caso

OBJETIVO y Dato: a, 

lo que quiero x  Cot   x  a Cot 

151 Academia Regional Triunfador

A) Csc 2  B) Sec 2  C) Cot 2 

03.Si: OA = OB = CD, calcula: Cos  Cos3 

03.Del gráfico, indica x en términos de a,  y .

10. De la figura, determina el valor de «x»; si AC=6 y x

04.Dado un triángulo ABC.

153 Academia Regional Triunfador

Ángulo en posición normal 1

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE UN ANGULO EN NOTA:

I. ÁNGULO EN POSICIÓN NORMAL a0– a0

lado Calcular: K  5 Sen  5 Cos  3

II. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

III. SIGNOS DE LAS R .T.

A) –0,1 B) 0,1 C) –0,2

04. Dado un triángulo ABC donde:

05. Si se cumple: 10. En la figura mostrada, el valor de tan .tan  es:

Calcular: M  Cot   5Csc 

P (4,3) A) –2 B) –1 C) –1/2 D) 1/2 E) 1

Calcular: M = Tan37° – Tan 

(x,-9) 02. Cot  Cos 60  0 y Cos  0

Sec –Csc Cos  0

III.Si IIIC , entonces Tan > 0  Csc  >0.

155 Academia Regional Triunfador

Ángulos en posición normal 2

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE UN ANGULO EN III. ÁNGULOS COTERMINALES

En esta última se observa que el número entero de vueltas se

• En forma general podemos establecer la medida de un

K  2Tan Cot  Cos   –  

A  Cos  90 –    Sen    45 

05. Si: Tan Tan  Cos45º y Sen  0

Calcular: K  5 Csc  8 Cot

06. Si A y B son ángulos cuadrantales positivos y menores de A) –2 B) –1 C) 0 D) 1 E) 2

07. Del gráfico: II. Sec60° + Csc  < 2Tan45°

Tan  Cot   2,5 Indicar el cuadrante de .

03.¿Qué ángulo no es coterminal a 750º?

Sen A Csc A  1  Sen A  Csc A 