Claudio Ordoñez Historia de la Música

Tarea N° 1
Instrucciones

1. Lea atentamente y sintetice (en no más de 600 palabras) las principales ideas vertidas por
Richard Hoppin en el primer capítulo de su libro La música medieval (2000) [ver bibliografía del
curso]. Use sus propias palabras. En el caso de incorporar citas textuales, indique la referencia
bibliográfica. [3 pts.]
2. Organice en una línea de tiempo los principales acontecimientos, procesos y personajes
históricos mencionados en dicho texto. (Puede realizarlo a mano y escanear o fotografiar el
resultado o trabajar en un programa gráfico. Se desaconseja trabajar directamente en un
procesador de texto.) [2 pts.]
3. Escuche atentamente la audición 01. ¿Qué le llama la atención de este trozo musical? ¿Qué
diferencias tiene con la música que escucha habitualmente? ¿Cree que esta música refleje la
época medieval, de acuerdo a la lectura? ¿En qué sentido? [1 pt.]
4. ¿Qué le llamó la atención de lo aprendido en la primera tarea y por qué?
5. ¿Qué tema le gustaría aclarar, profundizar o discutir en la siguiente clase?

Respuestas

1.
Introducción Histórica
Es difícil establecer el punto de partida y termino de la música medieval debido a que el
Renacimiento se dio en diferentes formas y momentos en Europa Occidental; se acepta 1400 como
la fecha transitoria. Para poder comprender estos cambios es necesario ampliar el conocimiento
de esta época.
Transcurría el siglo II d. C., el Imperio Romano estaba en paz y prosperidad, pero, antes de
final de siglo, comienza a mostrar signos de decadencia sufriendo su primera desintegración a
mediados del siglo III, siendo reconquistado antes de que terminara el siglo. Esto trajo dos cambios
al Imperio: la tolerancia e imposición del cristianismo y la fundación de Constantinopla afectando
al futuro del cristianismo y su música.
A finales del siglo IV comienza el Hundimiento del Imperio Occidental terminando a fines del
siglo V con el dominio de Europa de las tribus bárbaras. A penas los invasores ganan el control de
sus nuevos territorios comienza su mezcla con las culturas anteriores, se destaca la elevación del
papado como autoridad suprema y la evolución del latín en las lenguas romances.
En el siglo VI Justiniano intenta reconquistar Occidente y no fue capaz de rechazar a las nuevas
hordas bárbaras. En Roma los papas se convierten en los gobernantes tanto políticos como
religiosos, llevando a la independencia de la iglesia Oriental.
En el siglo VII ocurre una rápida difusión del Islam. A comienzos del siglo VIII los musulmanes
consiguen la posesión de casi toda la Península Ibérica. Fueron frenados por Martel en el 732 y
fueron expulsados finalmente a principios del siglo X. Gracias al contacto del Islam con las
sabidurías de las otras civilizaciones estallo una explosión cultural. En el siglo IX se funda la
primera escuela tipo universidad junto a una gran biblioteca, lo que expandió el conocimiento a
toda Europa.
Mientras esto ocurría el mundo latino pasaba por su época más oscura donde la cultura era
apenas sostenida por la iglesia. Ocurrió la extensión de la influencia papal y el restablecimiento
del poder franco bajo la dinastía carolingia la cual estableció una relación de ayuda mutua con el
papado. Ya a fines de siglo, gracias a Carlomagno, se formó nuevamente un imperio: “El sacro
Imperio Romano”. Él fomentó al desarrollo de la educación organizando escuelas basadas en las
enseñanzas de los sietes artes liberales, expandiendo la producción manuscrita, conservando la
literatura antigua y creando la minúscula carolingia.
Con la muerte de Carlomagno, a comienzos de siglo IX, comienza la desintegración de su
imperio, y su consecuente división en tripartito entre sus nietos. A mediados de siglo otro tripartito
divide el reino central, y este desaparece a finales de siglo debido a la muerte de sus gobernantes.
Sin embargo, los otros dos reinos restantes sobreviven dando lugar a lo que hoy conocemos como
Francia y Alemania. Europa Occidental sufre la invasión de los vikingos, los cuales adoptaron la
religión, costumbres y lenguas de estas regiones a finales del siglo IX. Desde la Escandinavia
oriental penetraban por el este. Se establecieron en Kiev y fueron llamados rusos por los
Bizantinos. A finales del siglo IX los magiares, formaron el reino de Hungría a fines del siglo XI.
En siglo X papas débiles y libertinos llevaron al máximo de degradación del cristianismo, pero
comienza un proceso de regeneración antes de que termine el mismo: El restablecimiento del título
imperial, que rehabilito el papado; la reforma cluniacense, que permitió mediante una reforma de
la iglesia esta rehabilitación y la creación del sistema feudal, el cual se convirtió en un punto de
partida para las posteriores formas de gobierno.
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3. Me llama la atención la técnica vocal para lograr tal igualdad entre las voces. Es diferente a
la demás música que escucho, más que nada por el estilo. Rara vez escucho música
medieval. Para mi refleja a la música medieval debido a que, en su mayoría, de la que se
tiene registro, era eclesiástica y eso es lo que pareciera que es la audición.

4. De la primera tarea me encanto el libro, la forma de redactar el autor y la importancia que se

le da al contexto histórico necesario para poder comprender la música medieval.

5. Me gustaría comenzar ya a ver más sobre la música en sí.