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ACTIVDAD NUMERO 5

FACTORES DE RIESGO Y TIPOS DE CONTACTO

PRESENTADO POR:
HEIDY JOHANA CASTRO VARGAS
ID: 584568
NRC: 5282

ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONES


RIESGOS MECANICOS Y ELECTRICOS
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
NEIVA HUILA
2019

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ACTIVDAD NUMERO 5
FACTORES DE RIESGO Y TIPOS DE CONTACTO

PRESENTADO POR:
HEIDY JOHANA CASTRO VARGAS
ID: 584568
NRC: 5282

PRESENTADO A:
DIEGO MAURICIO LASSO BONILLA.

ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONES


RIESGOS MECANICOS Y ELECTRICOS
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
NEIVA HUILA
2019

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1. PRESENTACION

Este taller tiene como propósito que el alumno, evalúe los conocimientos adquiridos acerca de los

diferentes tipos de contacto eléctrico y reconozca la electricidad estática como fenómeno que permite

la acumulación de cargas eléctricas en un objeto. Esto a partir de la exploración de saberes previos

como los efectos del paso de la corriente a través del cuerpo humano, la apropiación del aprendizaje de

la unidad y la aplicación del conocimiento en el manejo de situaciones reales de accidente por contacto

eléctrico, que conduzcan a alcanzar los resultados de aprendizaje planteados en este módulo.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Para el desarrollo de esta actividad y el envió de la evidencia de aprendizaje, es necesario:

 La lectura del material de estudio y documentos de apoyo

 Identificar los diferentes tipos de contacto con la corriente, causa de accidentes eléctricos

 Medidas de protección contra choques eléctricos.

 Reconocer el uso de candados y tarjetas de seguridad para el trabajo en circuitos

energizados.

 Conocimientos generales sobre electricidad estática, medidas de protección y

recomendaciones para evitar la acumulación de cargas.

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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO

Descripción: simule que es un evaluador de salud ocupacional y realice un análisis del estado de

seguridad en el que se encuentra la instalación eléctrica de su casa, su institución educativa o su lugar

de trabajo y plantee las medidas correctivas necesarias para mejorar las condiciones de seguridad en

su entorno.

Material (es) requerido: Descargar documentos que se encuentra en la opción Materiales de la Unidad

Dos.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD

Basado en el material de estudio, resuelva el siguiente cuestionario:

PREGUNTAS DE LA UNIDAD

1. Defina que es un contacto directo e indirecto y como se puede proteger contra cada uno de

estos.

CONTACTO DIRECTO: el contacto de personas con partes activas de los materiales y equipos.

 Alojamiento de partes activas

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 Interposición de obstáculos barrera o en voltajes.

 Recubrimiento de las personas activas

CONTACTO INDIRECTO: como el contacto de personas con masas accidentalmente en tensión

tiene un lugar de al tocar ciertas partes que habitualmente no están diseñadas para el peso de

corriente eléctrica.

 Clase A: separación de circuitos de muy baja tensión es separación de las partes activas y las

masas accesibles por medio de aislamiento de prevención

 Clase B: puesto a tierra de las masas y dispositivos de cortes a neutro de masas y

dispositivos de corte intensidad de efectos, puesto a tierra de las masas y dispositivos de

corte por la intensidad de efectos y empleos de interrupciones diferentes.

2. Identifique el tipo de contacto al que corresponden las siguientes imágenes, directo o

indirecto.

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A. Directo B. Directo C. Indirecto

D. Indrecto E. Directo F. Indirecto

3. ¿Para qué utilizan los candados y tarjetas de seguridad, explique?

CANDADO DE SEGURIDAD: dispositivo aislador de energía que físicamente impide el flujo o

movimiento de energía.

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 En algunas empresas se utilizan candados de diferentes colores, que diferencian las áreas o

el personal que está interviniendo los equipos.

 Puede existir un banco de candados para trabajos extraordinarios, como mantenimientos

mayores o de emergencia.

 Son personales y en algunos casos están identificados con el número de control del

empleado marcado en el cuerpo del candado al igual que en cada una de las llaves.

TARJETA DE BLOQUEO: sistema visual de identificación y señalización que tiene como

propósito advertir el bloqueo o la inmovilización de un equipo, maquinaria, instalación o circuito de

proceso. Esta tendrá que estar siempre ubicada junto al candado de bloqueo, en los puntos de

bloqueo de la fuente de energía, en un lugar visible, de tal manera, que adviertan claramente la

acción de acción bloqueo o aislación de esta.

En términos generales las etiquetas contienen la siguiente información:

 Razón del cierre del dispositivo, tipo de trabajo a realizar.

 Nombre del trabajador que está interviniendo el equipo.

 Departamento o área al que pertenece.

 Fecha y hora en que la etiqueta fue colocada en el lugar.

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4. Un trabajador se encuentra realizando una instalación eléctrica sin hacer corte del

suministro de energía previamente. En un determinado momento, su mano izquierda entra

en contacto con una parte activa de la instalación. Se conoce que la tensión de alimentación

del circuito es de 220v.

¿Qué tipo de contacto ha sufrido el trabajador?, Explique.

RTA/: El tipo de contacto que ha sufrido el trabajador es directo por que entra en contacto conla

parte activa de la instalación y es eventual que haga parte del circuito que es de 220v

5. En la siguiente actividad debe resolver el crucigrama y reflexionar acerca de la terminología

y las definiciones que se presentan.

HORIZONTALES

1. Iníciales con las que se conoce el Interruptor de Corriente de Falla a Tierra

2. Tierra en Inglés

3. Reglamento general de instalaciones eléctricas

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4. Conjunto de procedimientos que regulan una actividad, aunque no sea obligatorio su

cumplimiento

5. Movimiento ordenado de cargas eléctricas en un conductor

6. Acción de impedir la conexión de un circuito, en trabajos eléctricos.

7. Relativo a la Electricidad.

8. Elemento que protege un equipo, contra un cortocircuito eléctrico.

9. Sinónimo de resguardar, defender, relativo a la seguridad.

10. Sinónimo de error, desperfecto, daño en un circuito eléctrico.

11. Órgano vital que se puede ver afectado por el paso de corrientes elevadas, ocasionando graves

consecuencias o la muerte.

12. Conjunto de leyes, mandatos, reglas.

VERTICALES

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1. Material para fabricar conductores eléctricos

2. Acción generada por el agua en algunos materiales o conductores eléctricos

3. Elemento que se opone al paso de la corriente eléctrica

4. Fuerza que impulsa la corriente por un circuito eléctrico

5. Herramienta usada para manejar líneas de alta tensión

6. Interruptor que protege contra sobrecargas y cortocircuito

7. Dispositivo que se usa en los circuitos para proteger contra sobretensión.

8. Sistema de conductores y elementos unidos entre sí que forman un anillo cerrado por el que

circula la corriente.

9. Sinónimo de perturbación en un circuito eléctrico que altera sus parámetros normales.

10. Suelo, considerado como receptor eléctrico.

11. Descarga, detonación.

12. Acción de tocar las partes energizadas de un circuito.

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CRUCIGRAMA

1 2
1 G F C I H
O 2 G R O U N D 3
B 4 M 5 R
R T E P E
3 R E T I E D E S 6
4 N O R M A 5 C O R R I E N T E
S D 7 8 T S E
I B C I T R
6 B L O Q U E A R I 9 G E M
N 7 E L E C T R I C A N O
10 A C U C M
11 T K U I I A
D 12 8 F U S I B L E I D A G
E C E R T O N
9 P R O T E G E R O E
O N R T
S T 10 F A L L A I
I A C
T 11 C O R A Z O N 12 R E G L A M E N T O
A T
R O

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BIBLIOGRAFÍA

(htt30)

(s.f.). Obtenido de https://losmundosdebrana.com/2014/11/25/efectos-de-la-corriente-


electrica-en-el-cuerpo-humano-ii-la-edad-de-la-gran-potencia/

(fil2)

(s.f.). Obtenido de
file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/GCE118_2012_P_4_Contactos_Energias_P
eligrosasx%20(1).pdf

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