Jardín de infantes “Manitos Traviesas”

Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Herrera Moreno, Débora Lara
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los estímulos
sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los instrumentos
musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Cerezo, Mía Valentina
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los estímulos
sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los instrumentos
musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Montero Alanís, Jerónimo Humberto
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los estímulos
sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los instrumentos
musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Pérez Herrera Bautista
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los estímulos
sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los instrumentos
musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Fernández Giménez, Esteban Isaias
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los estímulos
sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los instrumentos
musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Leiva, María Pilar
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los estímulos
sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los instrumentos
musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Pallanza Martina Gabriela
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los estímulos
sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los instrumentos
musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Paolini, Francisco Hernán
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los estímulos
sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los instrumentos
musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Ponce Fernández, Pablo Uriel
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los estímulos
sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los instrumentos
musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Ruarte Fuentes, Elías Gabriel
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los
estímulos sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Vera Rossi, Constanza
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los
estímulos sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Moya, Tizana Sarahi
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los
estímulos sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Navarro Almirón, Juan Pablo
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los
estímulos sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Rodríguez, Ramiro
Sección: 3 años
Turno Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013
Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Entona canciones propuestas
Memoriza las letras de las canciones
Entona adecuadamente por imitación
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música ( rápido – Lento )
Discriminación Auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Ejecuta movimientos corporales según los
estímulos sonoros
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

..... ..................................
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Aguirre Ferreira, Constanza
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos y
adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Castro Sara Jazmín
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Ferreira Miltón Alexander
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: González Iramain, Felicita
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Herrera, Felipe Valentín
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Juárez, José Gabriel
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Maidana Benega, Jackson Igor
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Moreno, Bautista Sebastián
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Palacios Fuentes, Martin Daniel
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Romero, Emma
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Romero Jofre, Tiziano
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Santucho Brizuela Sol Luana
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Suarez Gonzalo, Miguel
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Torres Farías Delfina
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Molina, Bautista
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Carbo Magi, Juan Bautista
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Mazzola Paulina
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Martínez Espinoza Nicolás
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:
En este segundo cuatrimestre Nicolás fue avanzando en las propuestas áulicas, observando
una buena predisposición ante la misma. También se observó que Nico fue afianzar los
códigos afectivos y pautas de convivencia entre sus pares y con el profesor.

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Galván, Tiziana Nahir
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Menem Jamal Gabriel
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Díaz Tatiana Edna
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos y
adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Gómez Agüero Matías Nicolás
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Macia Fátima Luciana
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Guerrero Escudero, Bautista
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: López, Thiago Juan de dios
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Luna Cativa, Julissa Anahi
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos y
adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Maciszoneck, Chiara Luz
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Menem, Hamid Mariano
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Montivero Delgado, Camila
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Rivadera, Leonel Nicolás
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos y
adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Romero Corzo, Julieta Guadalupe
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Sánchez Roldan Íngrid Nair
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez. Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Sarroca, Joaquín
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez. Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Soraide, Constanza del Rosario
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez. Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Vilte, Franco Joaquín
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez. Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Yacante Quinteros Emanuel
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez. Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos y
adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Zilk, Kevin Adriel
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez. Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos
y adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Rearte, Yaneth Cristal
Sección: 4 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez. Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Interpreta canciones en forma grupal
Identifica melodías conocidas mediante juegos y
adivinanzas musicales)
Métrica y Ritmo
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Ejecuta movimientos corporales de acuerdo al
tempo de la música (rápido – Lento )
Discriminación auditiva
Reconoce las canciones mediante una melodía
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación de la apreciación de los aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Acevedo, María Constanza
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Aventuroso, José Agustín
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Carlutti Almirón Delfina
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Carrizo, Gianni Alberto
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Áreas: Educación Artística - Música

Alumno/a: Croizet López Milagros
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Áreas: Educación Artística - Música

Alumno/a: Machulsky, Eliseo Benjamín
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Áreas: Educación Artística - Música

Alumno/a: Molina Paredes, Josefina
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Áreas: Educación Artística - Música

Alumno/a: Olivera Sánchez Constanza
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Áreas: Educación Artística - Música

Alumno/a: Ramírez Meliam Damaris
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Rodríguez, Álvaro Antonio
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes: En este segundo cuatrimestre, se observó
que Álvaro tuvo una participación muy neutral ante las propuestas áulicas, ya que solo
manifestaba incomodidad e importunaba a sus compañeros, que en reiteradas veces se le
llamó la atención y permanecía al costado del profesor y de ese lugar controlar su
indisciplina, logrando así trabajar con algunas propuestas áulicas.
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

……………………………..
Firma del Profesor

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Semeraro Matzkin, Sofía
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

……………………………..
Firma del Profesor

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Simonin Bruna, Luisana Yael
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Soria Lecco Guadalupe
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la música
( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja china
y otros
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Sotomayor Sifón, Aron Uriel
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la música
( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja china

y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Tello, Gustavo Leonel
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la música
( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Reconoce instrumentos musicales de la banda

rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja china
y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Valdivia Dylan Oscar
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Reconoce parte de una canción (estribillo –

estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Domínguez, Antonella Rosa A.
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Reconoce auditivamente el carácter de la

música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor

NFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Romero Sálica Milay
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la música
( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja china
y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Merlo Moreno, Leandro
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)

Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la música
( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja china
y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Barrera Arnau, Felipe Joaquín
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
Modula el texto de una canción
Memoriza las letras de las canciones
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)

Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor

INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO

SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Barrera Garfunkel, Sofía Pilar
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Carrizo Páez Samira Abigail
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la música
( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja china
y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Di Vicenzo, Tomas
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez, Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la música
( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja china
y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profeso
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Domínguez Mía Loreley
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Gutiérrez, Ricardo Alfonzo
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Notthoff Bautista
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la música
( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja china
y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Gómez Gordillo, Santiago Ismael
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la música
( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja china
y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
NFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Pennise Martínez, Tiziano
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la música
( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja china
y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Páez, Brenda Stefanía
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la música
( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja china
y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Rodríguez, Thiago Benjamín
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Serrano, Dolores Umma
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
NFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Vázquez Santiago Aurelio
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Vera Morales, Uziel Jeremías
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor
INFORME DE PROGRESO DEL ALUMNO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Áreas: Educación Artística - Música
Alumno/a: Peña Calderón Bautista
Sección: 5 años
Turno: Mañana
Profesor: Gómez Francisco
Año: 2013

Competencia para la Inserción Socio - Cultural Lo Logró En vías de logro No lo logró

Respeta normas de convivencia
Respeta turnos para actuar
Escucha y atiende las consignas
Se comunica con el docente
Competencia para Conocer Lo Logró En vías de logro No lo logró
Educación Vocal y Canto
Realiza ejercicio de relajación y respiración
 Jardín de infantes “Manitos Traviesas”
Colegio Ing. Luis Augusto Huergo

Modula el texto de una canción

Memoriza las letras de las canciones
Recuerda adecuadamente (Texto), ( Melodía)
Métrica y Ritmo
Reconoce tempo de la música (Rápido- lento)
Ejecuta pulso e imita ritmos sencillos con
instrumentos de percusión
Discriminación Auditiva
Reconoce auditivamente el carácter de la
música ( alegre- triste)
Reconoce parte de una canción (estribillo –
estrofa)
Reconoce instrumentos musicales de la banda
rítmica. ¿Cuáles?
Pandero , pandereta, claves, triángulo, caja
china y otros
Instrumentos Musicales
Disfruta de la exploración de los instrumentos
propuestos
Manipula y cuida adecuadamente los
instrumentos musicales
Justificación y de la Apreciación del Aprendizajes:

……………………………..
Firma del Profesor