Barquisimeto, ___26_ de _abril _de___2019__

Acta

Hoy, a los __________días de del mes de_ abril _de _2019___ se levanta la presente acta para dejar constancia de la presentación
del Programa de Estudio de la Unidad Curricular (curso) ______LENGUAJE Y COMUNICACIÒN I - a los estudiantes del ____1_
Semestre de la Carrera _INFORMATICA ___. El Plan de evaluación contempla:
Contenidos Actividades Peso Fecha Semana

Términos básicos: Exposición del docente

Lengua, habla, idioma, variedades Discusión socializada

lingüísticas, comunicación y lenguaje Asignación de la lectura de la novela a leer Diagnostico 1 al 4- 04 1

durante el lapso.
Formativo
Entrega y explicación de las interrogantes para
realizar la lectura de la novela asignada

La comunicación, concepto, elementos y Discusión socializada.

funciones del lenguaje. Prueba escrita

La comunicación oral: características, Aplicar una evaluación escrita 10% 22 al 25-04 2 y3

elementos y formas básicas (Contenidos dados)

Medios de comunicación de masas Discusión socializada.

Características, tipos, influencia en la Explicación del docente Taller-practico 29 al 2-05 4
sociedad Dramatización por parte de los alumnos
5%

Técnicas grupales para el discurso. Discusión socializada.

-Panel ,mesa redonda ,debate ,foro, Aplicación de 6 al 9-05 5
Phillips 66, Seminario ,discusión Explicación del docente
técnicas
Exposición grupal-Aplicación
5%

La ortografía
Normas de acentuación Explicación y ejercitación .sobre las normas
(clasificación de las palabras según el de acentuación Prueba escrita 13 al16-05 5y6

número de sílabas, hiato y diptongo Evaluación escrita 10%

La Ortografía Discusión socializada.

Uso correcto de las mayúsculas, signos Explicación del docente Taller-exposición 20 al 23-05 7
de puntuación y aplicabilidad de las
normas de ortografía. Exposición grupal 5%

Discusión socializada.
Principales vicios del lenguaje Explicación del docente Dramatización sobre
los vicios del 27-05
Exposición por parte de cada grupo donde se lenguaje
8
observe los vicios del lenguaje asignado. 5%

La palabra.
Palabra (raíz, derivada y compuesta) Explicación del docente
Clasificación de las palabras Formativa 29 a 06-06 8y9
-Categorías gramaticales Ejercicios sobre oraciones
La Oración
Partes
Estructura gramatical
CONTINUACIÓN: Explicación del docente

La Oración Ejercicios sobre oraciones. Prueba escrita 12-06 10

Simple y compuesta
Prueba escrita sobre la palabra y la oración 10%

El Párrafo y el texto Discusión socializada.

Estructura Ejercicios de redacción Producción escrita. 17 al 20-06 11

Tipos de párrafos y textos
10%
Redacción de textos Producción escrita-Video análisis
Técnicas

Proceso lector. Características y etapas Explicación del docente

Prueba oral 26 y 27-06 12
Comprensión escrita. Evaluación oral sobre la novela asignada-
15%
Técnicas que favorecen la comprensión -Película-
lectora

El ensayo Explicación del docente.

Ensayo 1 al 4-07 13
Normas de redacción de ensayo Redacción de un ensayo basado en el libro
10%
propuesto en la primera sesión

Normas de redacción de oficios , cartas, Explicación del docente

memorando Asignación del tópico a exponer a cada grupo Exposición -grupal 8 al 11-07 14
Circular, actas, informes y monografías
Exposición grupal 5%

Tema de cultura General Explicación del docente.

Trabajo-defensa 15 al 24-07 15 y 16
Trabajo grupal: Defensa del trabajo realizado..
10%

Es todo se leyó y conforme firman.

Apellidos Y Nombres Cédula de Identidad Firma

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Prof.:______________________
C.I. N°_____________________