VERBOS OBSERVABLES PARA

OBJETIVOS DE INSTRUCCIÓN DEL DOMINIO COGNITIVO

*dependiendo de las acepciones (distintos significados según el contexto) con el que se use,
algunos verbos se pueden aplicar a más de un nivel.

Conocimiento: Comprensión: Aplicación:

Recordar información Interpretar información Usar el conocimiento o la
poniéndola en sus generalización en una
propias palabras nueva situación
Organizar Clasificar Aplicar
Definir Describir Escoger
Duplicar Discutir Demostrar
Rotular Explicar Dramatizar
Enumerar Expresar Emplear
Parear Identificar Ilustrar
Memorizar Indicar Interpretar
Nombrar Ubicar Operar
Ordenar Reconocer Preparar
Reconocer Reportar Practicar
Relacionar Re-enunciar Programar
Recordar Revisar Esbozar
Repetir Seleccionar Solucionar
Reproducir Ordenar Utilizar
Decir
Traducir
Análisis: Síntesis: Evaluación:
Dividir el conocimiento Juntar o unir, partes o Hacer juicios en base a
en partes y mostrar fragmentos de criterios dados
relaciones entre ellas conocimiento para
formar un todo y
construir relaciones para
situaciones nuevas.
Analizar Organizar Valorar
Valorar Ensamblar Argumentar
Calcular Recopilar Evaluar
Categorizar Componer Atacar
Comparar Construir Elegir
Contrastar Crear Comparar
Criticar Diseñar Defender
Diagramar Formular Estimar
Diferenciar Administrar Evaluar
Discriminar Organizar Juzgar
Distinguir Planear Predecir
Examinar Preparar Calificar
 Experimentar Proponer Otorgar puntaje
Inventariar Trazar Seleccionar
Cuestionar Sintetizar Apoyar
Examinar redactar Valorar

VERBOS OBSERVABLES PARA

OBJETIVOS DE INSTRUCCION DEL DOMINIO AFECTIVO

Aclama Colabora Se Une a

Acuerda, Conviene Defiende Ofrece
Argumenta Esta en desacuerdo Participa en
Asume Disputa Elogia
Intenta Participa en Resiste
Evita Ayuda Comparte
Reta Esta atento a Se ofrece como voluntario
analizar
1 tr. Hacer el análisis [de una cosa]. **CONJUG [4] como realizar.
comparar (l. -are; doble etim. comprar)
1 tr. Examinar [dos o más objetos] para descubrir sus relaciones, diferencias o
semejanzas: ~ un vestido con otro; ~ el mérito de los trabajos presentados.
2 Cotejar.
completar (de completo)
1 tr. Integrar, hacer cabal [una cosa].
2 Hacer perfecta [una cosa] en su clase.
consolidar (l. -are)
1 tr. Dar firmeza o solidez [a una cosa]; en gral., fig. reunir o pegar [lo que se había
quebrado o roto].
2 Liquidar [una deuda flotante] para convertirla en fija o perpetua.
3 fig. Asegurar del todo [la amistad, la alianza, etc.]. -
4 prnl. DER. Reunir en un sujeto atributos [de un dominio] antes disgregado.
consultar (l. -are)
1 tr. Deliberar, tratar con una o varias personas [sobre lo que se ha de hacer en un
negocio]: ~ una dificultad; ~ lo que conviene; ya tengo con quien ~.
2 Pedir parecer, dictamen o consejo: ~ una dificultad al, o con el, confesor; ~ a sus
consejeros, a las cortes; ~ a, o con, la razón.
3 Averiguar datos.
4 Dar los consejos, tribunales, etc., al rey o a otra autoridad dictamen por escrito [sobre un
asunto] o proponerse [sujetos] para un empleo: prevengo al Consejo trate y me consulte los
medios de ordenar su archivo; el Consejo consulta todos los empleos civiles; el Consejo
consultó favorablemente al Rey. -
5 tr.-intr. Hacerse examinar por un médico.
cuestionar (l. qu;oestionare)
1 tr. Controvertir [un punto dudoso].
describir (l. -ere)
1 tr. Delinear, dibujar [una cosa] de modo que dé cabal idea de ella: ~ una elipse.
2 Representar [personas o cosas] por medio del lenguaje: ~ un jardín.
3 LÓG. Definir [una cosa] dando únicamente una idea general de sus partes o propiedades.
determinar (l. -are)
1 tr. Fijar, precisar [una cosa] previa deliberación o estudio: ~ el volumen de un cuerpo; ~
la distancia del sol a la tierra; ~ el día de salir.
2 Determinar una palabra, señalar su extensión, función o significado, por medio de otras
palabras de la misma oración.
3 p. anal. Causar, producir: tales circunstancias determinaron la decadencia del Imperio.
4 Distinguir, discernir: no llegó a ~ quién fue.
5 Tomar o hacer tomar la resolución [de realizar una cosa]: determiné
marcharme; prnl., determínate a estudiar; la noticia me determinó a obrar.
6 DER. Sentenciar, definir: ~ un pleito.
diseñar (it. disegnare, dibujar; der del l. designare, marcar)
1 tr. Hacer un diseño [de una cosa].
elaborar (l. -are)
1 tr. Preparar [un producto] por medio de un trabajo adecuado; transformar [una cosa]
mediante sucesivas operaciones: ~ un específico; ~ el hígado la bilis; ~ una teoría; ~ un
proyecto de ley.
especificar
1 tr. Explicar, declarar con individualidad [una cosa]. **CONJUG [1] como sacar.
establecer (l. stabilire)
1 tr. Fundar, instituir, hacer estable: ~ una monarquía, un campamento, su reputación.
2 Ordenar, decretar: establece el reglamento que se entre a las diez. -
3 prnl. Avecindarse.
4 Abrir, crear uno por su cuenta un establecimiento mercantil. **CONJUG [43] como
agradecer.
estandarizar
1 tr. Fabricar [un producto] en serie con arreglo a un modelo determinado. -
2 tr.-prnl. Fabricar o comprobar [algo] con arreglo a un tipo uniforme. **CONJUG [4]
como realizar.
evaluar
1 tr. Valorar.
2 Estimar el valor [de las cosas no materiales]. **CONJUG [11] como actuar.
examinar (l. -are; doble etim. enjambrar)
1 tr. Investigar, escudriñar con diligencia [una cosa]: ~ su conciencia.
2 Reconocer la calidad [de una cosa]: la censura examina un libro. -
3 tr.-prnl. Probar o tantear la idoneidad o suficiencia [de los que quieren profesar una
facultad, ganar cursos, etc.]: examinarse de gramática, de ingreso.
explicar (l. -are)
1 tr.-prnl. Declarar, expresar [lo que uno piensa o siente]: explica lo que te
propones; explícate. -
2 tr. Exponer en forma adecuada para hacerlo comprensivo [un incidente o una materia,
como un texto, un problema, etc.]: ~ una aventura, un teorema, etc.; esp., enseñar en la
cátedra: ~ su clase de Geología.
3 Exculpar [palabras o acciones] declarando que no hubo en ellas intención de agravio.
4 p. anal. Dar a conocer [la causa o motivo de alguna cosa]: ~ su actuación. -
5 prnl. Llegar a comprender la razón de alguna cosa: ahora me lo explico. **CONJUG [1]
como sacar. HOMÓ.: esplique (m.).
inventariar
1 tr. Hacer inventario: ~ los bienes de una persona. **CONJU. [13] como desviar.
motivar
1 tr. Dar motivo [para una cosa].
2 Explicar el motivo que se ha tenido para hacer [una cosa]: ~ el decreto con, o en, buenas
razones.
3 Hacer que [alguien] sienta interés [por algo].
planear (de plan)
1 tr. Trazar o formar el plan [de una obra].
2 Hacer o forjar planes. -
3 intr. Sostenerse en el aire o descender lentamente el avión con el motor parado; hacer lo
mismo el planeador.
4 Volar las aves con las alas extendidas sin moverlas. -
5 tr. Ecuad., Venez. Dar cintarazos. -
6 prnl. Venez. Caerse una bestia de medio lado.
plantear (de planta)
1 tr. Trazar o estudiar el plan [de una cosa] para alcanzar el acierto en ella.
2 Tratándose de sistemas, instituciones, reformas, etc., establecerlos o ponerlos en
ejecución.
3 Tratándose de problemas o cuestiones, presentarlos, proponerlos.
4 fig. Enfocar la solución de un problema, lléguese o no a obtenerla.
5 Extr. Plantar.
presupuestar
1 tr. Establecer [un presupuesto].
programar
1 tr. Fijar o establecer el programa [de una serie de actividades conducentes a un fin
determinado].
2 Elaborar programas.
verificar (b. l. verificare, hacer verdadero)
1 tr. Probar [que una cosa de la que se dudaba] es verdadera.
2 Comprobar o examinar [la verdad de una cosa]. -
3 tr.-prnl. Realizar, efectuar [alguna cosa prevista de antemano]: ~ o verificarse la boda, el
eclipse, etc.. -
4 prnl. Salir cierto o verdadero lo que se pronosticó. **CONJUG [1] como sacar.

ÁMBITOS DEL
CONOCIMIENTO VERBOS
(Hechos, conceptos, sistemas
y/o procedimientos)

CONOCIMIENTO: Citar, completar, confeccionar, contar, copiar,

En este ámbito el alumno debe decir, definir, describir, enumerar, expresar,
ser capaz de recordar y
'seleccionar' todo el
conocimiento que se posee
sobre el tema.
Conocimientos específicos:
términos, hechos específicos.
Conocimientos de modos y
medios de trabajo:
clasificaciones, categorías,
criterios, metodología.
Conocimientos universales y
abstracciones: principios,
teorías, estructuras.
COMPRENSIÓN:
Organización y reorganización
de lo aprendido.
Traslación, traducción,
interpretación y extrapolación.
(Objetivos, actitudes y
reacciones de entendimiento de
mensajes).
APLICACIÓN:
Usar correctamente las
abstracciones aprendidas: ideas
generales, procedimientos,
métodos generales y/o
específicos, principios técnicos,
ideas y teorías.
(Solucionar problemas).
ANÁLISIS:
De elementos, de relaciones, de
principios organizadores.
(Fragmentación de la materia y
búsqueda de relaciones).
SÍNTESIS:
Combinación de partes para
que formen un todo.
identificar, localizar, nombrar, reconocer,
seleccionar, subrayar,...
Asociar, completar, convertir, demostrar,
diferenciar, distinguir, ejemplificar, establecer,
estimar, explicar, extrapolar, formular una regla,
interpretar, precisar, predecir, reescribir, reordenar,
resumir, sintetizar, traducir, transformar,...
Aplicar, calcular, clasificar, codificar, completar,
construir, contornear, correr, delinear, demostrar,
descubrir, dibujar, dirigir, emplear, escoger,
generalizar, ilustrar, manipular, modificar, operar,
organizar, organizar, producir, reestructurar,
relacionar, resolver, seleccionar,...
Agrupar, analizar, categorizar, clasificar, comparar,
contrastar, deducir, descomponer, detectar,
diferenciar, discriminar, distinguir, elegir,
especificar, esquematizar, identificar, ordenar,
relacionar, señalar, separar, transformar,...
Clasificar, combinar, componer, construir,
constituir, corregir, crear, deducir, diseñar, elaborar,
enunciar, escribir, estructurar, formular, ilustrar,
inducir, integrar, modificar, ordenar, planear,
planificar, producir, proponer, relacionar, relatar,
reseñar, resumir, sintetizar,...
 EVALUACIÓN:
Juicios cualitativos y/o
cuantitativos.
Evidencias internas.
Evidencias externas. (criterios)
Argumentar, calificar, clasificar, comparar,
concluir, confirmar, considerar, contrastar,
controlar, criticar, decidir, deducir, determinar,
distinguir, estandarizar, estimar, evaluar, inferir,
justificar, juzgar, seleccionar, validar, valorar,
verificar,...

DE LOS VALORES VERBOS

(actitudes, valores y normas)

RECEPCIÓN Aceptar, admitir, afirmar, escuchar, expresar,

hablar, identificar, predisponer, preguntar, recibir,
reconocer, seleccionar,...

RESPUESTA Agradecer, contestar, contraopinar, declarar,

discutir, leer, realizar, recitar, recusar, replicar,
responder, seleccionar,...

VALORACIÓN Adherirse, compartir, completar, desarrollar,

describir, detallar, especificar, iniciar, justificar,
seleccionar,...

ORGANIZACIÓN Coordinar, combinar, comparar, conectar,

generalizar, identificar, integrar, ordenar, organizar,
relacionar, referir,...

VALORES Actuar, cambiar, influir, modificar, practicar,

resolver, revisar, verificar,...
VERBOS PARA LA FORMULACIÓN DE OBJETIVOS Y CAPACIDADES
RELACIÓN DE VERBOS QUE DEBEN SER EVITADOS EN LA
FORMULACIÓN DE CAPACIDADES
Deben ser evitados por permitir múltiples interpretaciones:
Apreciar, aprender, captar el significado, comprender, conocer, creer, decir, desarrollar,
disfrutar, dotar, entender, estudiar, gozar de, gustar, observar, pretender, profundizar, saber,
saber valorar, tener confianza en.

Abstraer
Aceptar +
Acotar +
Activar
Adquirir
Advertir
Afirmar
Agrupar +
Aislar
Ajustar +
Analizar +
Analogía
Anticipar +
Aplicar +
Apreciar +
Aprender +
Aproximar + Argumentar
Articular +
Asignar +
Asimilar
Asociar +
Asumir
Atender
Automatizar
Averiguar
Buscar +
Calcular +
Cantar +
Captar
Caracterizar
Categorizar + Clarificar
Clasificar +
Codificar
Combinar +
Comentar +
Comparar +
Compensar + Completar
Componer +
Comprobar
Comunicar + Concebir
Concentrarse
+
Concienciarse Concluir +
Concretar
Conexionar + Confeccionar
+
Configurar +
Confrontar + Conjeturar +
Conocer +
Conservar +
Considerar +
Construir +
Consultar +
Contar +
Contemplar +
Contradecir
Contrastar + Controlar +
Convergir
Coordinar
Crear
Criticar +
Cuestionar
Cumplimentar
+
Debatir +
Decidir +
Deducir
Definir
Demostrar
Derivar
Desarrollar + Descodificar Descomponer Descubrir +
Destacar +
Detectar +
Dialogar
Dibujar +
Diferir
Difundir +
Discriminar
Discurrir
Discutir +
Diseccionar + Diseñar +
Disponer +
Distinguir +
Distribuir
Divergir
Diversificar +
Dividir
Dudar
Efectuar +
Ejecutar
Elaborar +
Elegir +
Emitir +
Emplear +
Encuestar +
Enfocar
Enseñar
Entender
Entonar +
Entrenar +
Entrevistar +
Enumerar
Escribir +
Escuchar +
Escudriñar
Especificar
Especular
Esquematizar
+
Establecer +
Estimar
Estructurar
Estudiar +
Examinar
Experimentar
+
Explorar +
Exponer
Extraer +
Extrapolar
Formular +
Fotografiar + Fundamentar
Generalizar
Generar
Grabar
Graduar
Gráficos
Hablar +
Hipótesis +
Idealizar
Idear
Identificar +
Imaginar
Implicar
Improvisar + Incorporar +
Incubar
Indagar+
Inducir
Inferir+
Informar +
Inquirir
Instruir
Integrar
Inteligencia
Intercambiar + Interiorizar
Interpelar
Interpolar
Interponer
Interpretar +
Interrogar
Intuir
Investigar +
Jerarquizar
Juzgar +
lnteraccionar
Lógica
Medir
Meditar +
Memorizar
Mentalizar
Metacognición Mirar
Mnemotécnica Modelar
Moderar
Motivar
Mover +
Multiplicar
Narrar
Negociar
Objetivar
Observar +
Obtener
Oir
Opinar
Ordenar +
Orientar +
Originar
Participar
Pensar
Percatarse
Percibir +
Personalizar
Pesar +
Planificar +
Precisar +
Predecir +
Preguntar
Preparar
Prever
Proceder
Profundizar + Pronunciar + Proponer +
Proyectar
Recoger +
Reconocer + Recopilar
Recordar
Redactar +
Reestructurar Referir +
Reflexionar + Registrar +
Relacionar +
Relajarse +
Relatar
Repetir +
Representar + Reproducir
Resolver +
Respirar
Responder
Restar
Resumir
Retener
Saber
Seleccionar + Semejanza
Sensibilizar +
Seriar
Simbolizar
Simular
Sintetizar +
Solucionar +
Sumar
Suponer
Sustituir +
Teorizar
Tipificar
Transformar + Universalizar Utilizar
Verificar
Visualizar