Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
SOALAN KLON
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 1449/1
MATHEMATICS
Kertas 1
Nov./Dis.
1 jam Satu jam lima belas
minit
2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam Bahasa Melayu.
___________________________________________________________________________
SULIT 1449/1
MATHEMATICAL FORMULAE
RUMUS MATEMATIK
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the
ones commonly use.
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.
RELATIONS
PERKAITAN
12 P (A′) = 1 – P (A)
5 Distance / Jarak
= ( 13 m=
(x,y) = 14 m=
Purata laju =
8 Mean =
Min =
9 Mean =
Min =
SULIT 1449/1
3 Area of circle = π r2
Luas bulatan = π j2
5 S h = 4 π r2
Luas permukaan sfera = 4 π j2
8 Volume of cone = π r2 h
4 3
9 Volume of sphere = πr
4 3
Isi padu sfera = πj
13 =
PA
14 Scale factor, k =
PA
PA
Faktor skala, k =
PA
D 4.53 × 10-2
3 4
A 6 × 10-9
B 6 × 10-8
C 6 × 10-3
D 6 × 10-2
SULIT 1449/1
4 A company produced 13.5 million buttons in a year. 5.6% of the buttons were for local
use and the rest were exported to other countries. Calculate the number of buttons that
were exported. [1 million = 106]
Sebuah syarikat mengeluarkan 13.5 juta butang setahun. 5.6% daripada butang itu
adalah untuk kegunaan tempatan manakala selebihnya dieksport ke Negara lain.
Hitung butang yang dieksport. [1 juta = 106]
A 1.27 × 105
B 1.27 × 107
C 7.56 × 105
D 7.56 × 107
D 1250
SULIT 1449/1
J
K x 84°
P
120° 36°
N
L M
Diagram 1
Rajah 1
D 82
7 1100102 10012 =
A 1010002
B 1010012
C 1010102
D 1000012
SULIT 1449/1
44° T
x
O
QR S
31°
D 15
SULIT 1449/1
A
F
B
C
D
F′
Diagram 3
Rajah 3
2
10 I h h j π and
2
4π respectively. What is the scale factor of the enlargement?
Diberi bahawa luas suatu objek dan imejnya di bawah suatu pembesaran masing-
masing ialah π cm2 dan 4π cm2. Apakah factor skala bagi pembesaran itu?
A 9
B 3
C
D
SULIT 1449/1
16cm
T
R U
x
Diagram 4
Rajah 4
Given sin x° = , calculate the length, in cm, of ST.
D 34
12 In diagram 5, points S and T lie on the arc of a unit circle with centre O.
Dalam Rajah 5, titik S dan T terletak pada lengkok suatu bulatan unit berpusat O.
y
S
1
T
s
t
x
0 1
Diagram 5
Rajah 5
Find the value of cos s° sin t°.
Cari nilai kos s° sin t°.
A 0.04
B 0.10
C 0.47
D 0.53
SULIT 1449/1
13 Diagram 6 shows a cuboid with a horizontal base JKLM. N, I and T are the midpoints
of JK, ML and SR respectively.
Rajah 6 menunjukkan sebuah kuboid dengan tapak mengufuk JKLM. N, I dan T masing-
masing ialah titik tengah JK, ML dan SR.
P S
T
Q R
M
J I
N
K L
Diagram 6
Rajah 6
Name the angle between the plane JKT and the base JKLM.
Namakan sudut di antara satah JKT dengan tapak JKLM.
A TJN
B TIN
C TNM
D TNI
14 Diagram 7 shows a vertical pole RZ on a horizontal plane. The points Y and Z lie on the
plane.
Rajah 7 menunjukkan sebatang tiang tegak RZ di atas satah mengufuk. Titik Y and Z
terletak di atas satah itu.
R
13 m
Y Z
18 m
Diagram 7
Rajah 7
A ° ′ C ° ′
B ° ′ D ° ′
SULIT 1449/1
15 Diagram 8 shows three points, R, S and T, on a horizontal plane. S is due south of R and
the bearing of T from S is 230°.
Rajah 8 menunjukkan tiga titik, R, S dan T, yang terletak pada satah mengufuk, S
terletak di selatan R dan bearing T dari S ialah 230°.
R S
12°
T
Diagram 8
Rajah 8
Find the bearing of T from R.
Cari bearing T dari R.
A 128°
B 182°
C 218°
D 281°
16 In Diagram 9, N and S are the North Pole and South Pole respectively. TV is a diameter
of the parallel of latitude.
Dalam Rajah 9, U dan S masing-masing ialah Kutub utara dan Kutub selatan. TV ialah
selarian latitude.
N/U
Greenwich
Meridian
Meridian
Greenwich
T V
25° S
Diagram 9
Rajah 9
Find the longitude of V.
Cari longitud V.
A 25° W C 155° W
25° B 155° B
B 25° E D 155° E
25° T 155° T
SULIT 1449/1
4
18 Express ÷ as a single fraction in the simplest form.
4
Ungkapkan ÷ sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.
4
A 2 2
4
B
2
2 2
C
4
2 2
D
4
A R= +2
B R= 2
C R=2
D R=2+
SULIT 1449/1
20 Given + = 2, calculate the value of t.
Diberi + = 2, hitung nilai t.
A
4
B
C 22
D 33
A n=
B n=
C n=
D n=
2
23 =
C -
D -
2 2
4 2
24 Evaluate .
4
2 2
Ungkapkan 4 2 .
4
2
A
24
24
B
2
C
24
25
-3 -2 -1 0 1 2 3
Diagram 10
Rajah 10
Which of the following inequalities is represented by the number line in Diagram 10?
Antara ketaksamaan berikut, yang manakah diwakili oleh garis nombor dalam Rajah
10?
A 1 x 2
B 1 x 2
C 1 x 2
SULIT 1449/1
D 1 x 2
Table 1
Jadual 1
The median sroce of the distribution is
Skor median bagi taburan itu ialah
A 4
B 6
C 8
D 10
27 Diagram 11 is a pictogram showing the number of fished sold in March and April.
The number of fishes sold in May and June are not shown.
Rajah 11 ialah satu pictogram yang menunjukkan bilangan ikan yang dijual dalam
bulan Mac dan April.
March/Mac
April/April
May/Mei
June/Jun
Bilangan ikan yang dijual dalam Mei dan Jun tidak ditunjukkan.
SULIT 1449/1
y x
A 0
y
C
5
5
x
0
y
B
x
0
-3
SULIT 1449/1
Dy
x
0
-3
29 Diagram 12 is a Venn diagram showing sets S, T and U, such that the universal set, =
S T U.
Rajah 12 ialah gambar rajah Venn yang menunjukkan set S, T dan U, dengan keadaan
set semesta, = S T U.
S T
U
Diagram 12
Rajah 12
The region (S T ′ h
Kawasan (S T ′ ialah sama dengan kawasan
A S T′
B S T′
C S′ T′
D T′ U
SULIT 1449/1
30 Table 2 shows data obtained from a survey of 100 students. The Venn diagram in
Diagram 13 represents part of the information in Table 2.
Jadual 2 menunjukkan data yang diperoleh daripada satu tinjauan di kalangan 100
orang murid. Gambar rajah Venn dalam Rajah 13 mewakili sebahagian daripada
maklumat dalam
Jadual 2.
Activities joined Number of students
Aktiviti yang disertai Bilangan murid
Clubs / Kelab 61
Games / Permainan 55
Clubs and games only /
10
Kelab dan permainan sahaja
Clubs and societies only /
7
Kelab dan persatuan sahaja
Clubs only
28
Kelab sahaja
Games only
25
Permainan sahaja
Table 2/Jadual 2
Societies / Persatuan
28 10 25
Find the number of students who joined clubs or games and also societies.
Cari bilangan murid yang menyertai kelab atau permainan dan juga persatuan.
A 27
B 16
C 90
D 4
SULIT 1449/1
31 Diagram 14 is a Venn diagram that shows all the elements in set X and some of the
elements in set Y and set Z.
Rajah 14 ialah gambar rajag Venn yang menunjukkan semua unsur dalam set x dan s
ebilangan unsur dalam set Y dan set Z.
X Y
q s
p t
r u
w
Z
Diagram 14
Rajah 14
Given that = X Y Z, n(Z′) = 12 and n(X Y) = 17, find n(Y Z).
Diberi bahawa = X Y Z, n(Z′) = 12 dan n(X Y) =17, cari n(Y Z).
A 15
B 13
C 11
D 6
Q K (5, 9)
x
0
P (4, 1) H (0, 1)
Diagram 15
Rajah 15
The equation of the straight line PQ is
Persamaa garis lurus PQ ialah
SULIT 1449/1
A y= x+7 C y = 2x + 7
B y= x+1 D y = 2x + 1
x
O R (4, 0) 7
Diagram 16
Rajah 16
A yx
B y x2
C y x3
D y
2
SULIT 1449/1
35 A box contains 30 white chalks and k red chalks. If a piece of chalk is taken at random
from the box, the probability of getting a red chalk is . Calculate the value of k.
Sebuah kotak mengandungi 30 batang kapur putih dan k batang kapur merah. Jika
sebatang kapur diambil secara rawak dari kotak itu, kebarangkalian mendapat
sebatang kapur merah ialah . Hitung nilai k.
A 45
B 26
C 18
D 10
36 The Blue Team plays against the Red Team in a football match. The probability that the
4
Blue Team will win the match is while the probability that the Read Team will win
the match is . Find the probability that the match will end with a draw.
Pasukan Biru akan menentang Pasukan Merah dalam suatu perlawanan bola sepak.
4
Keberangkalian Pasukan Biru akan memenangi perlawanan itu ialah manakala
keberangkalian Pasukan Merah akan memenangi perlawanan itu ialah . Cari
kebarangkalian perlawanan itu akan berakhir dengan seri.
D
SULIT 1449/1
37 Given that P varies inversely as the cube root of Q and P = 8 when Q = . Express P
in terms of Q.
Diberi bahawa P berubah secara songsang dengan punca kuasa tiga Q dan P = 8
apabila Q = . Ungkapkan P dalam sebutan Q.
A P=
B P=
C P=
D P=2
R S T
72 24 m
16 8 6
Table 3
Jadual 3
A 12
B 96
C 12
D 96
SULIT 1449/1
39 3 =
D 5
3. Answer each question by blackening the correct space on the objective answer sheet.
Jawab setiap soalan dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan
objektif.
4. Blacken only one space for each question.
Hitamkan satu ruangan sahaja bagi setiap soalan.
5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have done. Then
blacken the space for the new answer.
Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.
Kemudian hitamkan jawapan yang baharu.
6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.