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REUVEN FEUERSTEIN
UNA EDUCACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA PERSONA
Un movimiento sencillo que frecuentemente se da en la vida real, es el de una pelota lanzada al aire
formando un ángulo θ con la horizontal, siendo 0º < θ < 90º.
Por efecto de la gravedad, la pelota experimenta una aceleración constante dirigida hacia abajo que
disminuye la velocidad vertical, a medida que la pelota asciende y luego aumenta la velocidad de la pelota
a medida que esta desciende hacia el suelo.
Debido a que una vez lanzada la pelota, no existe ninguna fuerza horizontal que acelere el movimiento de
esta partícula horizontalmente, entonces , la componente horizontal de la velocidad inicial permanece
constante, si se desprecia la resistencia del aire.
Las componentes vertical y horizontal del movimiento son independientes, y se pueden analizar por
separado. La trayectoria de la pelota resulta ser una parábola , como la de la gráfica.
má xima
Atura
Vo
Voy
Vox
Alcance máximo
Es un movimiento cuya velocidad inicial tiene componentes en los ejes horizontal y vertical, en el eje
vertical se comporta como un movimiento en caída libre, mientras que en el eje horizontal como M.R.U.
Por lo que podemos estudiar y describir perfectamente este movimiento a través de estos movimientos por
separado
El movimiento parabólico, debido a la combinación de estos dos movimientos, tiene unas ecuaciones
especiales, con las cuales podemos hallar sus elementos claves, a saber:
Velocidad vertical:
El tiempo de subida es el tiempo que demora la partícula en llegar hasta su altura máxi ma, mientras que el
tiempo de vuelo es lo que demora en recorrer toda la trayectoria. El tiempo de bajada es el que demora en
ir desde la altura máxima hasta el nivel desde el cual fue lanzada, este tiempo T b es exactamente igual al
tiempo de subida T s , Por lo tanto T s = T b
Responda las preguntas 1 a 3 de acuerdo a la siguiente información
Una bala de cañón se dispara con una velocidad inicial de 200 m/s y con un ángulo de elevación de 30º sobre la
horizontal.
1. La velocidad vertical de la bala a los 8s es
A. 200 m/s
B. 216 m/s
C. 180 m/s
D. 226 m/s
2. El tiempo para hallar la altura máxima es
A. 51 seg
B. 6.21 seg
C. 11 seg
D. 10 seg
3. El alcance máximo al que llega la bala es
A. 1413,8 m
B. 3464.1 m
C. 1837 m
D. 882.69 m
Resuelva las siguientes situaciones problémicas
4. Se dispara un proyectil de tal manera que su alcance horizontal es igual al triple de su altura máxima.
¿Cuál es el ángulo de proyección?
5. Una flecha es lanzada con una velocidad de 120 m/s formando un ángulo de 37º con la horizontal
¿Cuáles son las componentes vertical y horizontal de su velocidad inicial?
¿Cuáles son las componentes vertical y horizontal de su velocidad después de 2s?
6. El proyectil disparado desde un rifle de aire tiene una rapidez inicial de 30,0 m/s a un ángulo de 30°,
arriba de la horizontal. Si se reduce la presión del aire para producir en el proyectil una rapidez de
27.0 m/s, ¿a qué ángulo debe dispararse el cañón para llegar al mismo alcance? Suponga que éste
regresa a su altura inicial en ambos casos.
7. Calcular alcance máximo, la altura máxima y el tiempo de vuelo de un balón que fue lanzado con una
velocidad de 8 m/sg y un ángulo de tiro de 30º
Los 10 problemas deben ser resueltos y entregados en hojas de block sin rayas, tamaño carta o en memoria USB, a
más tardar el viernes 12 de mayo de 2017.
Los ítems del trabajo deben tener sus enunciados y respuestas, no se aceptan trabajos que tengan únicamente las
repuestas escogidas por el estudiante. Si va a ser entregado en memoria USB asegúrese que los archivos quedaron
grabados correctamente, pues si no es así se considerará como trabajo no entregado
PARA REFLEXIONAR
Una zorra a la cual un cepo le había cortado la cola, estaba tan avergonzada, que consideraba su
vida horrorosa y humillante, por lo cual decidió que la solución sería aconsejar a las demás
hermanas cortarse también la cola, para así disimular con la igualdad general, su defecto personal.
Reunió entonces a todas sus compañeras, diciéndoles que la cola no sólo era un feo agregado, sino
además una carga sin razón.
- Oye hermana, si no fuera por tu conveniencia de ahora, ¿nos darías en realidad este consejo?
Cuídate de los que dan consejo en busca de su propio beneficio y no por hacer realmente un bien.