LICEO EL ARRAYÁN

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA

Guía Nº10 de Matemática
Tema: Funciones
DEPARTAMENTO DE MATEMATICA
Profesor: Alan Carrasco C.

Nombre: ___________________________________________________
Curso: 4º ____ Fecha: ____ / ____ / 2018
Objetivo:
 Completar tabla de valores de diversas funciones determinando sus imágenes y preimagenes.
 Reconocer una función en un diagrama sagital o plano cartesiano.
 Determinar el valor de imágenes y pre imágenes de una función de manera analítica y gráfica.
Capacidad: Comprender, Aplicar y Analizar.

FUNCIÓN

Sean A y B conjuntos no vacíos. Una función de A en B es una relación que

asigna a cada elemento x del conjunto A uno y sólo un elemento y del
conjunto B.

Actividad Nº1
Instrucciones: Escriba en el espacio asignado cuál de las siguientes relaciones es una
función.

1) 2) 3)

______________ ______________ ______________

4) 5) 6)

______________ ______________ ______________

7) 8) 9)
)

______________ ______________ ______________

 11) 12)
10)

______________
______________ ______________

Actividad Nº2
Instrucciones: Sean A= {1,2,3,4} y B= {a,e,i,o,u}. Determina cuales de los siguientes
conjuntos de pares ordenados determinan una función de A en B. (AYUDA: Te puedes
apoyar utilizando un diagrama sagital para cada uno de las relaciones indicadas)

1) A = {(1,a), (2,e), (3,i), (4,o), (1,u)}

2) B = {(2,a), (3,e), (4,i)}

3) C = {(1,a), (1,e), (1,i), (1,o), (1,u)}

4) D = {(2,u), (3,u), (4,e), (1,i)}

5) E = {(1,u), (4,o), (4,e), (2,a)}

6) F = {(4,a), (3,a), (2,a), (1,a)}

7) G = {(3,a), (3,e), (3,i), (1,a), (1,e), (1,i)}

8) H = {(1,u), (2,o), (3,e), (4,u)}

9) I = {(1,u), (2,o), (3,e), (4,u)}

10) I = {(1,i), (2,e), (4,u), (2,u)}

Actividad Nº3
Instrucciones: Encuentra un función f(x) para cada una de las siguientes situaciones que se
presentan a continuación. Además, deberás identificar a partir de las variables presentes
en cada una de las situaciones, la variable dependiente e independiente.

1) Se dice que una coneja a partir del segundo año de vida, tiene 28 hijos por año; si x es la
edad de la coneja, ¿Qué función entrega la cantidad de hijos que ha tenido?

Variable Dependiente Variable Independiente Función

2) Un jardinero gana 2 UF diarias; él trabaja todos los días del mes que no llueva; si en un
mes llueve una cierta cantidad de días, ¿Qué función indica la cantidad de dinero que el
jardinero recibe al mes?

Variable Dependiente Variable Independiente Función

3) Un automóvil rinde 12 km por cada litro de bencina cuando recorre la ciudad. ¿Qué
función indica el gasto de bencina cuando se han recorrido cierta cantidad de kilómetros?

Variable Dependiente Variable Independiente Función

4) Una bacteria se reproduce dividiéndose en dos cada 5 minutos; ¿Qué función nos da la
cantidad de bacterias que hay después de cierta cantidad de minutos si al comienzo había 7
bacterias?

Variable Dependiente Variable Independiente Función

En un triángulo isósceles el ángulo del vértice mide x. ¿Qué función nos permite obtener el
valor de uno de los ángulos basales?

Variable Dependiente Variable Independiente Función

Actividad Nº4
Instrucciones: Determina a partir de los siguientes gráficos el dominio y recorrido de
las siguientes funciones.

1) 2)

Dom f Dom f
Rec F Rec F

3) 4)

Dom f
Dom f
Rec F
Rec F

5) 6)

Dom f

Rec F
Dom f

Rec F
7) 8)

Dom f
Dom f
Rec F
Rec F

Actividad Nº5
Instrucciones: Utilice las siguientes funciones para encontrar lo solicitado.

Encuentra:
1) x de modo que f(x) = -39

2) x de modo que g(x) = 0

1
3) x de modo que h(x) =
6

1
4) x de modo que f(x) =
h(x)
Actividad Nº6
Instrucciones: Utilice el gráfico que se muestra a continuación.

Calcular:

1) f(-10) = 2) f(-8) = 3) f(-4) = 4) f(-10) =

5) f(-12) = 6) f (4) = 7) f (8) = 8) f (12) =

9) f(11) – [f(5) + f(6)] = 10) 4f(9) – 3f(12) =

11) 5[f(2) – f(4) + 4f(-3)] = 12) 3f(-5) - 4f(-1) + f(11) =

12) [2f(-3) – f(-9)] : 3 = 13)

14) 15)

15)
Actividad Nº7
Instrucciones: Completa cada una de las siguientes tablas de acuerdo a la función dada.
Para esto deberás determinar las imágenes y preimagenes de cada función.

PROCEDIMIENTOS

PROCEDIMIENTOS
PROCEDIMIENTOS

PROCEDIMIENTOS
PROCEDIMIENTOS

PROCEDIMIENTOS
Actividad Nº8
Instrucciones: A partir de las siguientes funciones determine lo solicitado.

a) f(4) = b) f(-1) = c) f(-6) d) g(9) =

e) g(1) = f) g(-3) = g) f(7/4) = h) g(-5/2) =

i) f(-3) + f(3) = j) 3f(-2) – 2f(3) = k) 3f(2) – 2f(3) =

l) g(3,8) + (8,3) = m) g(-1) – g(-5) = n) 4g(-4) + 3f(-7/2) =