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Creating life and the media: translations and echoes

ABSTRACT
 Biología sintética: ingeniería y biotecnología que le apuntan a las células artificiales.
 El hecho de querer sintetizar vida es como tal un tema muy delicado que tiene varias tergiversaciones y agentes
disruptivos, pero que va a tener una relevancia importante a futuro. Aunque haya aliados y detractores de la
idea, ambos tipos de retroalimentación ayudan en el crecimiento del creciente campo de conocimiento.
INTRODUCTION
 La biología sintética no solamente se refiere al campo de la ciencia que se dedica a investigar nuevas formas
de sintetizar vida, se compleja o no genéticamente hablando, metabólicamente hablando, entre otras
características.
 Unos investigadores afirman que lograr sintetizar la vida nos acercaría cada vez más a entenderla. Se puede
expandir el punto de vista de la ingeniería hacia la biología para lograr un acercamiento hacia la vida como
tal, obviamente pensar la vida desde un punto de vista matemático y mecanicista puede generar problemas
para algunas personas, pero la revolución del conocimiento comienza desde ahí.
 Como tal la idea de la biología sintética, de que algo inerte se vuelva un agente biótico es algo que por ahora
no es de interés público, aunque está ganando adeptos mediáticos debido a su escandaloso objetivo de coger
algo sin vida y volverlo vida, como Frankenstein.
CRÓNICA DE UNA VIDA SINTÉTICA PREDICHA
 Por el cubrimiento mediático, los científicos hablan es más de un cuando se va a crear esa vida sintética, no
del posible de lo mismo, eso ya se da como entendido.
 Jacques Loeb. Descubrió la partenogénesis artificial. Ideología de comprender la vida teniendo control de su
síntesis y desarrollo. La vida está hecha de máquinas químicas que pueden ser construidas en el laboratorio y
que el mayor logro de la biología sería ese, lograr hacer experimentalmente el primer paso de todo, generar
vida de algo inerte.
 Otros usan la síntesis de vida como una forma de entender el origen y la naturaleza de esta y se han logrado
varios avances como lo de la plasmogenia.
 Los descubrimientos y avances generados por Burke con los “radiobios” y los de Loeb han sido
mediáticamente comunicados por los medios informativos por todo el mundo, pero el problema es que sus
descubrimientos son expuestos, algunas veces, con una terminología incorrecta generando presunciones y
conclusiones incorrectas.
 Sigue siendo un reto para los científicos, conocer como tal el misterio y el secreto químico metabólico que
compone a la vida como tal. Entender la complejidad bioquímica de los organismos es un paso que aunque
esté lejos de ser entendido a cabalidad, está acercándose cada vez más a una realidad de lograr sintetizar vida.
 En el caso de Loeb, sus descubrimientos de la partenogénesis fueron guiados en cierta forma por los medios,
ya que ellos fueron los que dieron la idea de que por la morfología de las sustancias o estructuras de los
organismos no era el verdadero camino, sino por la física y la ciencia. Los medios al ser los encargados de
llevar la información al pueblo inculto desde el punto de vista del científico, tratan de generar términos no tan
técnicos que son tan amplios como la frase tratamientos químicos, pero fue lo que generó el enfoque físicio-
bioquímico a la investigación de la vida sintética.
 Con los descubrimientos de los virus y los bacteriófagos por medio de la cristalización, la gente y los medios
comenzaron a especular y entramar un montón de ideas erróneas acerca de los virus. Antes pensaban que eran
proteínas, pero ahora les estaban diciendo que eran seres vivos, organismos vivos no tan complejos pero que
generan un enfermedad. Con el pretexto de que la cristalización solo ocurre en objetos inertes se apegaron a
su idea errónea de que los virus son seres inertes, pero en realidad el conocimiento se centro en que los
organismo vivos tienen cierto nivel de complejidad, tienen una jerarquía de complejidad.
 Según Haldane, la brecha entre lo inerte y el agente biótico es super estrecho, ya que el dijo que según el
experimento del virus, si le da un sustrato específico, alimenticio, se logra reproducir, sino se conserva en una
botella. Toca recalcar en la frase de Feynman, lo que yo no puedo crear yo no lo entiendo. Algunas veces se
han creado formas de vida incidentalmente, por serendipia, sin siquiera lograr entender que ha sido creado.
 Haldane, dijo en una conferencia sobre el origen de la vida, que la primera célula de todas, tenía RNA y una
sola enzima que lograra todo el proceso de la traducción y síntesis de proteínas que lograran suplir las
necesidades vitales de esa cédula primitiva. Su interés no era el quién fue primero, sino cómo estaba
compuesto químicamente ese primero. Enfatizo en que lo primero de todo tenía enzima o enzimas vitales,
pero no era obligatoria la membrana semipermeable.
 Todos los descubrimientos acerca de crear vida en un laboratorio tuvieron un cubrimiento mediático masivo,
generando varias opiniones públicas de rechazo, optimismo y de escepticismo. Las figuras literarias usadas
para retratar como tal un experimento, aunque tienen un objetivo noble para con el lector, tienen un resultado
abrasivo para con el investigador. Todo lo conocido o por materia de tecnología, no hecho o fracasado de
hacer en un momento ha sido reemplazado por afirmaciones ridículas como fuerzas intangibles.
 Northrop le dio significado a la vida, la cual era todo lo que usaba energía para generar algo más de lo que ya
está, como la reacción de la polimerasa. Algo muy vago para lo que realmente significa la vida. Negó la vida
de los virus.
 Con la biología molecular y la genética se han generado varios avances en términos de la ingeniería
metabólica.
BIOLOGÍA SINTÉTICA ACTUAL: EL REGRESO DE LA BIOMAQUINARIA
 Punto de vista mecanicista de la bioquímica y de la vida.
 Se logró generar un organismo, una batería con un genoma totalmente reprogramado, pero como no se generó
vida, se generó fue una forma de reorganización genética aplicada a un organismo, pero no se generó, no se
sintetizó vida, solo se le dieron unas instrucciones a un organismo.
 La caracterización artística de los descubrimientos tiene cinco formas:
o Mística-religiosa
o Monstruosa
o Ingeniería
o Descriptiva
o Cómica
 Las metáforas deben ser escogidas cuidadosamente para evita mal entendidos mediáticos. Explican y nos
hacen pensar en el funcionamiento de las cosas y el mundo.
 El científico tiene una responsabilidad cognoscitiva para con el público, pero debe estar abierto a recibir una
retroalimentación sea positiva o negativa des público, ya que ambos son los responsables de generar cada vez
más conocimientos.
 Se debe aprender a generar un conocimiento para todos y entender que no todos son biólogos o ingenieros, ya
que esos son los problemas de la comunicación actual; junto con las metáforas generan como tal un problema
con la llegada de conocimiento.

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