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Esta fase posee 4 subfases que explican este proceso de separarse de la madre y

constituirse como un ente independiente de ella.


1. La separación intrapsíquica: comienza con la salida de la órbita simbiótica, está
unida a la diferenciación y la formación de límites yoicos. Estos dos caminos conducen al
logro de representaciones internalizadas del self y del objeto. (López, p.3). lo que significa
que ocurre una desintegración de la fusión simbiótica.
2. La individuación: corresponde a la autonomía de los procesos intrapsíquicos, la
percepción, la memoria, la cognición y la prueba de realidad.(López, p.3). Es decir, el
desarrollo de sus características individuales.
Subfase de diferenciacion

 Se da entre los 4 - 7 meses


 Ruptura de orbita simbiótica>>> mayor cc del mundo, esta mas alerta y activo
 Distingue entre sensaciones internas y percepciones externas
 Aquí tiene importancia la actitud materna, que permite la separación y la
individuación>>> si no se logra es por sobreprotección

Subfase de practica
 Entre los 7 - 16 meses
 Se divide en dos periodos:
1. Temprano>> el niño practica sus habilidades motoras para separarse de la madre
2. De ejercitación >>>desarrolla su autonomía y practica habilidades motoras

Subfase de acercamiento
 Ocurre entre los 16 - 25 meses
 El niño ya camina por su cuenta
 Comienza a relacionarse con otras personas
 Mejor diferenciación intrapsíquica entre el self y el objeto
 Crisis de acercamiento x ansiedad de separación
 Aquí surgen tres ansiedades tempranas; temor a perder el objeto, a perder el amor y se
dan las primeras señales de angustia de castración.

Subfase de construcción de la constancia objetal


 Disminuye la necesidad de acercarse a la madre>> porque se internaliza una
imagen constante, positiva y catectizada de la madre
 Desarrolla el lenguaje
 Desarrollo superyó
 Logro de la constancia objetal a los tres años

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