Literatura

Anexo 1 - Tarea

Cuentan con 15 días para entregar la tarea.

TAREA: Redacte una reseña de 3 párrafos en dúo sobre la obra literaria analizada en la Unidad 2.

1. Como el trabajo es colaborativo, en dúos, deben escoger en la tarea del análisis de la

obra literaria, aquella tarea de los dos miembros que estuvo más completa y que por
tanto recibió una evaluación mayor.
2. La reseña consta de 3 párrafos, tengan en cuenta:
 1er párrafo- Hacen referencia al autor, un resumen de su vida y de su obra y terminan
presentando la obra a la que harán referencia.
 2do párrafo- Presentan los contenidos esenciales de la obra con respecto a los
indicadores
 Introducción: Tema; Ambiente (Lugar y tiempo en que suceden los acontecimientos);
Personajes (Personajes principales, sus características)
» Nudo o Clímax: hacen referencia a la trama o conflicto principal.
» Desenlace
 3er párrafo- Exponen su interpretación y criterios personales sobre la obra, bien
argumentados motivando al lector a que la lea.
3. El texto debe ser coherente y mantener su unidad.
4. Apliquen las estrategias durante las diferentes etapas de la redacción: prescritura,
redacción y posescritura, contempladas en este material.
5. Señalen cómo cada miembro contribuyó a la redacción de la reseña.
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 Literatura

UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

LITERATURA

TEMA:
REDACTAR ENSAYO DE 3 PARRAFOS
EN DUO SOBRE LA OBRA LITERARIA
ANALIZADA EN LA UNIDAD 2
© Universidad Estatal de Milagro – UNEMI

INTEGRANTES:

MAQUILON MUNOZ ANTONIO MAXIMILIANO

MERA ORTIZ JORGE ALEXANDER

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OBRA EL PRINCIPE FELIZ

PRIMER PARRAFO

BIOGRAFIA DEL AUTOR

Nombre completo: Oscar Fingal O'Flahertie Wills Wilde

Lugar de nacimiento: Dublín, Irlanda

Fecha de nacimiento: 16 de octubre de 1854

Murió: 30 de noviembre de 1900

Géneros literarios: Cuentos / Poesía / Teatro

Libros más destacados: El Fantasma de Canterville, El Príncipe Feliz, El Retrato de

Dorian Gray, Salomé.

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Características generales de la obra del autor

Movimiento literario en que se encuadra al autor

 Se encuadra en Esteticismo, Decadentismo.

Género literario del texto narrativo

 El género es narrativo y el subgénero es cuento.

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 Literatura

La obra se llama El Príncipe Feliz fue escrita por Oscar Wilde en el año 1.888.

SEGUNDO PARRAFO

Introducción o planteamiento

Este cuento está caracterizado por la corriente literaria la cual presenta dos variantes:
realismo y naturalismo.

Tema:
La marginación y la injusticia social en que está sumido el pueblo trabajador (proletariado),
recordemos que la industrialización se originó en Inglaterra (donde vivió Wilde la mayor
parte de su vida) y luego se extendió por toda Europa.

Es un relato muy triste, pero que –como todo cuento maravilloso- tiene un final feliz.
Presenta una cruda caricatura de la vida en Inglaterra a fines del siglo XIX, donde las
diferencias sociales eran muy marcadas: la nobleza vivía en sus palacios rodeada de boato
y riquezas y el pueblo sufría hambre y frío.

Ambiente:
La vida en Inglaterra a fines del siglo XIX, donde las diferencias sociales eran muy
marcadas: la nobleza vivía en sus palacios rodeada de boato y riquezas y el pueblo sufría
hambre y frío.

Nudo:
Él explica que, durante su vida, él había vivido en un palacio sin miseria, y por lo tanto
nunca había experimentado el dolor. Luego le pide a la golondrina que distribuya las gemas
a varias familias necesitadas, desde el rubí de su empuñadura, hasta los ojos hechos de
zafiros y las hojas doradas que cubren su cuerpo. Cuando llega el invierno, el Príncipe Feliz
se despojado de toda su belleza, mientras la golondrina muere de cansancio y de un fuerte
frío.

Clímax:
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La golondrina, no soportando la crudeza del invierno, murió feliz a los pies del príncipe,
pero antes la estatua le pidió que lo besara en los labios y le confesara su amor. El corazón
de plomo del príncipe se partió en dos.

Desenlace:
Como resultado, el corazón principal del Príncipe Feliz se rompe. Cuando el Alcalde
encuentra la estatua en un estado tan decrépito, decide derribarla, fundirla y hacer una
estatua decorativa de sí mismo. El corazón principal y la golondrina muerta se descartan
como si no fueran nada, sin embargo, son llevados al Cielo donde se les promete la vida
eterna en el Paraíso.

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 Literatura

TERCER PARRAFO

Leer esta obra fue muy interesante porque nos muestra diferentes frentes de una misma
realidad, riqueza/pobreza estatua grandiosa/pequeña golondrina, esclavitud/libertad,
egoísmo/generosidad indiferencia/solidaridad orgullo/humildad risa/llanto.

Nos proporciona muchos valores como el amor al prójimo, la justicia social, la solidaridad,
la dignidad humana, que no hay que dejarse llevar por las apariencias.

Les invitamos a leerla porque nos brinda una gran enseñanza, de que hay que amar al
prójimo, ser caritativos, solidarios, no permitir que se den injusticias en nuestro medio,
léanla, les aseguramos que no se arrepentirán.

Para hacer el ensayo cada uno leyó la obra, determinados los puntos solicitados,
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comparamos el trabajo de cada uno y luego lo unificamos, para el tercer párrafo hicimos
una lluvia de ideas y de ahí lo redactamos.

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 Literatura

RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DEL ANÁLISIS LITERARIO

Evaluación
30-26 25-20 19- 14 13-0
30 puntos
-Entrega el trabajo en -Entrega el trabajo en -Entrega el trabajo en Realiza la reseña,
fecha. fecha. fecha. pero tiene
-La reseña cuenta con -La reseña cuenta con -La reseña cuenta con problemas serios
tres párrafos que tres párrafos que tres párrafos que de contenido y
responden responden a lo que se responden a lo que se redacción, no
excelentemente a las señala en el punto 2 de señala en el punto 2 de justifican la
orientaciones que se la tarea, aunque puede la tarea, aunque faltan participación, o se
señalan en el punto 2 faltar algún elemento algunos elementos o la nota que ha sido
de la tarea. Su de la presentación en interpretación y opinión fruto de la
redacción es correcta, el 2do párrafo como la personal es muy participación de un
con expresiones omisión del espacio o descriptiva y superficial. solo miembro.
Escala ordenadas, coherentes, tiempo en que Tiene problemas en la O no envía el
cualitativa ideas concretas y transcurre la trama. Su organización de las trabajo.
completas, buena redacción es correcta, ideas, pero es
ortografía, puntuación, con expresiones coherente, y presenta
acentuación. ordenadas, coherentes, hasta 10 faltas
-Se justifica aparte la y puede tener hasta 5 ortográficas, de
participación de cada faltas ortográficas, de puntuación, o
miembro durante el puntuación, o acentuación.
proceso. acentuación. -Se justifica la
-Se justifica la participación de cada
participación de cada miembro durante el
miembro durante el proceso.
proceso.
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