1

BOBINA DE TESLA: CRIAÇÃO, APLICAÇÕES E FALHAS TÉCNICAS

Andressa Prado¹, Carolina Carvalho Ribeiro¹, Elcio Valois Figueiredo Neto¹,
Erick Diego Araújo Silva ¹, Vinícius de Almeida Gomes¹
¹Universidade Salvador, Salvador, BA, Brasil

O presente trabalho tem o objetivo de mostrar a dinâmica de

funcionamento do experimento de Nikola Tesla denominado de Bobina de Tesla,
através da construção de um protótipo, e assim, analisar possíveis falhas
técnicas. Além disso, o protótipo pode ser utilizado como modelo didático,
facilitando a compreensão de fenômenos eletromagnético, tornando as aulas de
física mais interessantes. Neste artigo, são descritos os materiais necessários
para a confecção do experimento, bem como a forma de utilização. Ressalta-se
ainda que são necessárias algumas medidas de segurança, visando eliminar o
risco de acidentes, considerando que manusear materiais condutores de
eletricidade pode acarretar risco de choque elétrico, ainda que em baixa
intensidade.
Palavras-chave: Eletromagnetismo, Bobina de Tesla, Protótipo

The present work has the objective of showing the dynamics of the Nikola
Tesla experiment known as the Tesla Coil, through the construction of a
prototype, and thus analyze possible technical failures. In addition, the prototype
can be used as a didactic model, facilitating the understanding of electromagnetic
phenomena, making physics classes more interesting. In this article, we describe
the materials needed to make the experiment, as well as how to use it. It is also
worth noting that some safety measures are necessary to eliminate the risk of
accidents, considering that handling of electrically conductive materials can lead
to a risk of electric shock, even at low intensity.
Keywords: Electromagnetism, Tesla Coil, Prototype

1 Introdução O advento da bobina de Tesla, só foi possível,

A bobina de tesla é definida como um
transformador ressonante com núcleo de ar
que permite alcançar altíssimas tensões em
alta frequência com relativa facilidade
(SILVA, 2012) e tem a função de demonstrar
e facilitar a visualização da transmissão de
energia elétrica sem fio. (LABURU &
ARRUDA, 1991).
A criação de Nicola Tesla é datada no final do
século XIX. Este dispositivo, cria fortes
faíscas e estalos, devido à alta voltagem
gerada por seus terminais (BARRETO, 2014).
quando seu criador, desenvolveu um sistema
de transmissão diferente do tradicional, o qual
foi denominado de corrente alternada que
otimizou o sistema de transmissão elétrica
(BARRETO, 2014).
Por ser um experimento que, em geral,
demanda de baixo custo de produção, a
bobina de Tesla pode constituir boa
alternativa para tornar as aulas de
eletromagnetismo mais didáticas e
prazerosas tanto para o professor, quanto
para os alunos. Entretanto, apesar da

Universidade Salvador – Física Eletricidade, 2018.2

 2

facilidade aparente no seu processo de
construção, reitera-se a necessidade de
adotar-se algumas normas de segurança
para que não haja incidentes, considerando
que este experimento é caracterizado por
elevar a tensão recebida pela rede elétrica a
milhares de vezes. Ainda de acordo com
Barreto (2014), é importante atentar-se
principalmente com a saída do transformador;
não realizar ajustes na bobina, quando esta
estiver conectada à rede elétrica; evitar a
aproximação de criança sem a presença do
instrutor/professor. Dessa forma, apesar da
intensidade da bobina não implicar risco de
óbito, há a possibilidade de ocorrer pequenos
choques.
Por fim, foi utilizado como transformador uma
raquete elétrica com entrada de 220/110 com
bateria interna para alimentação do circuito
fazendo com que haja a liberação de 2KV na
saída.
Para a montagem do protótipo foram
realizados os seguintes passos: Fixação da
raquete na base de madeira e em seguida a
colagem e regulagem do centelhador, de
forma que, ficasse o mais próximo um do
outro. conforme podemos observar na figura
1:
Figura 1: Base e centelhador

2 Metodologia
Foi elaborado um protótipo com o intuito de
mostrar a estrutura e o funcionamento do
experimento de Nikola Tesla denominado de
bobina de tesla que tem o objetivo de facilitar
a visualização de efeitos elétricos. O protótipo
foi estruturado em cinco elementos principais Fonte: (PRADO et al., 2018)
sendo constituído por uma base de madeira
compensada; bobina primária, bobina Em seguida foi feita a construção e instalação
secundária, capacitor, centelhador e elétrica da bobina primária no transformador
transformador. conforme figura 2:
A bobina primária foi elaborada utilizando
como material fio de cobre esmaltado Figura 2: Bobina Primária
enrolado seis voltas em uma base cilíndrica
fixada na madeira. Já para construção da
bobina secundária foi utilizada tubo de PVC
de 4 polegadas de diâmetro e 20 centímetros
de comprimento onde foram dadas 320 voltas
de fio de cobre esmaltado.
Foram utilizados dois capacitores cerâmicos
ligado em serie para aumentar a tensão e em
seguida ligado em paralelo com a bobina
primária. Fonte: (PRADO et al., 2018)
Para a criação do centelhador foram
utilizados duas chapas de alumínio em No terceiro passo foi realizada a soldagem do
formato de (Z) fixada na madeira um perto da capacitor no circuito de acordo com a figura
outra para poder acontecer o centelhamento. abaixo:

Universidade Salvador – Física Eletricidade, 2018.2

 3

Figura 3: Capacitor cilindros de latão preso a dois suportes

isolantes, um fixo e outro ajustável.
O capacitor primário é responsável por
armazenar a energia do transformador e
transferi-la para o enrolamento primário
(indutor) pelo faiscador. (SILVA, 2012). É
constituído por duas placas de papel alumínio
separadas por duas de vidro coladas com
araldite. (LABURÚ; ARRUDA, 1991)
Fonte: (PRADO et al., 2018)
A bobina primária é constituída por tubos de
cobre ou outros tipos de fios e quando
E no quarto e último passo foi fixada a
combinada com o capacitor primário forma o
bobina secundária no centro da bobina
circuito de ressonância primária. Já a bobina
primária conforme figura 4:
secundária forma o segundo circuito de
ressonância quando combinada com a carga
Figura 4: Bobina Completa
de topo. (SILVA, 2012).
O circuito que compõe o experimento estará
evidenciado na figura 5, onde:

Figura 5: Circuito esquemático

Fonte: (PRADO et al., 2018)

3 Funcionamento e Aplicações
De acordo com Badur et al. (2016), a
dinâmica de funcionamento da bobina de
Tesla consiste na elevação da voltagem
elétrica na fonte do primeiro transformador,
seguido por um aumento da frequência
devido ao faiscamento em conjunto com o
capacitor de alta tensão. Em seguida, o Fonte: (BARRETO, 2014)
segundo transformador transfere a energia
com mais um aumento de tensão, para o A saída do transformador (T) é ligada em
terminal de saída, gerando arcos voltaicos. paralelo a um capacitor (C) que tem a função
A Bonina de tesla é constituída pelos de armazenar energia. O circuito é aberto na
seguintes elementos elétricos: faiscador região do faiscador também chamado de
estático, capacitor, bobina primária (indutor), centelhador. A energia acumulada estimula o
bobina secundária (induzido). aumento da voltagem do capacitor,
O faiscador estático tem a função de transferir culminando na elevação da voltagem da
a energia do capacitor para a bobina primária pontas do faiscador. Haverá um aumento
(indutor) e é constituído, geralmente, de dois progressivo da voltagem, até atingir a tensão
que provocará a ruptura do dielétrico do ar.

Universidade Salvador – Física Eletricidade, 2018.2

 4

Portanto, a faísca será provocada devido a se construa um novo capacitor ou que seu
ocorrência de um pico de corrente elétrica, isolamento seja melhorado com cola.
ocasionada pelo fechamento do circuito do É mostrado ainda pelos autores, que há
faiscador (BARRETO, 2014). outros problemas frequentes, a exemplo do
Ainda segundo Barreto (2014), o desgaste da ponta do centelhador por
centelhamento e o ruído ocorrem por meio da oxidação e curtos ou descargas entre as
esfera coberta por papel alumínio, sendo que, espiras do indutor L2.
a trajetória do raio liberado representa o Laburú e Arruda (1991) reiteram que o não
centelhamento que é acompanhada pelo centelhamento nos terminais secundários do
barulho que representa o ruído. indutor L2, provocado muitas vezes pela má
A autora cita ainda que, dentre os inúmeros colocação da parafina ou má centralização do
benefícios que o experimento propicia, PVC, deverá ter atenção redobrada pois
destaca-se a sua aplicação como ferramenta poderá provocar descargas entre as bobinas
didática, pois permite a exploração de L1 e L2.
conceitos de física como: quebra da rigidez
dielétrica, ionização de gases, circuitos 5 Resultados e Discussões
ressonantes e transmissão e recepção de Foi verificado com o experimento que é
energia. possível a transmissão de energia elétrica
Segundo Chiquito e Lanciotti (2000), na sem a necessidade de utilização de fios
medicina a bobina de tesla pode ser aplicada através de ondas eletromagnéticas que são
na realização de um procedimento chamado capazes de induzir tensão elétrica. Dessa
diatermia, no qual os pacientes são forma, foi possível observar no experimento,
submetidos a corrente de alta frequência, o acendimento da lâmpada que ocorreu
provocando o aquecimento dos órgãos devido à elevação de tensão da bobina
internos por meio do efeito joule. secundária provocada pela alta tensão dos
Ainda segundo os autores supracitados, outra capacitores aliada a uma baixa corrente.
importante aplicação deste experimento, Portanto, para que houvesse o carregamento
refere-se a transmissão de sinais elétricos adequado dos capacitores, foi preciso realizar
entre dois pontos através de ondas o ajuste do centelhador pois o centelhamento
eletromagnéticas só ocorre se não ficar muito colado e também
se não ficar muito distante, pois assim, não
4 Falhas Técnicas há a liberação da tensão suficiente para
Podendo ocorrer desde níveis pouco bobina primária.
significantes, ou mesmo perda do circuito,
refere-se por falha técnica, o momento em 6 Considerações Finais
que ocorre um evento súbito, tendo como O desenvolvimento do presente estudo
resultado o desligamento do transformador, possibilitou uma análise do experimento de
em geral ocasionadas pelos sistemas de tesla, confirmando sua importância para o
proteção atuantes (BECHARA, 2010). aprofundamento dos conhecimentos acerca
Laburú e Arruda (2014) consideram que dos dispositivos elétricos, como os geradores
poderão acontecer possíveis falhas como a de alta tensão. Entre outros fatores, a bobina
não ocorrência de faíscas devido a curto ou de tesla oportunizou a disseminação dos
fuga de corrente no isolamento do capacitor. conhecimentos de física e o entendimento de
Neste caso é recomendado pelos autores que fenômenos elétricos.

Universidade Salvador – Física Eletricidade, 2018.2

 5

Referências demonstrações em sala de aula. Florianópolis:

BADUR, L.B. et al. Bobina de Tesla: História Caderno Catarinense de Ensino de Física, v.8
e construção didática. In: XLIV Congresso (1): 64-75, 1991.
brasileiro de educação em engenharia, 2016,
SILVA, D. S. S. A VERSATILIDADE DA
Natal. Anais...Natal: [s.n.], 2016. p. 30-37.
BOBINA DE TESLA NA PRÁTICA DOCENTE
Disponível em:
DO ENSINO DO ELETROMAGNETISMO. TCC
https://www.researchgate.net/publication/310 (Graduação) - Curso de Licenciatura em Física,
480125. Acesso em: 06 nov, 2018. Centro de Ciências e Tecnologia, Universidade
Estadual do Ceará, Fortaleza, 2012.
BARRETO, J. R. A, COSTA, I. V. L. Uma nova
proposta de recurso
didático: a bobina de Tesla para uso em
temas do eletromagnetismo. Trabalho de
Conclusão de Curso da Faculdade UNB
Planaltina: Brasília, 2014.

BECHARA, R. ANÁLISE DE FALHAS DE

TRANSFORMADORES DE POTÊNCIA.
Dissertação (Mestrado) - Curso de Engenharia
Elétrica, Universidade de São Paulo, São Paulo,
2010.

CHIQUITO, A. J, LANCIOTTI, F. BOBINA DE

TESLA: dos Circuitos Ressonantes LC aos
Princípios das Telecomunicações. São Carlos:
Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 22, n
1, 2000.

LABURU, E. C, ARRUDA, M. S. A construção

de uma bobina de Tesla para uso e

Universidade Salvador – Física Eletricidade, 2018.2