Experimento N°2

UNIVERSIDA NACIONAL DE ÍNGENERÍA
FACULTAD DE INGENERÍA MECÁNICA

FÍSICA I SECCIÓN: F
ÍNDICE:
1. ANTECEDENTE EXPERIMENTAL 3
2. FUNDAMENTO TEÓRICO 7
3. PARTE EXPERIMENTAL
3.1 Materiales y equipos 8
3.2 Procedimiento y resultados parciales 10
4. ANPALISIS DE DATOS 12
5. DISCUCIÓN DE RESULTADOS 16
6. CONCLUSIONES 17
7. SUGERENCIAS 17
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
18
1
RESUMEN
- Los objetivos de éste informe son, determinar la velocidad instantánea de un cuerpo en movimiento
rectilíneo a partir de los datos de la posición y el tiempo; también determinar la aceleración instantánea a
partir de los datos de la velocidad instantánea y el tiempo.
- Para este experimento necesitamos un carrito metálico, un riel en un plano inclinado y un chispero, con
los cuales haremos una serie de ticks sobre una tira de papel, y ello nos conlleva a tener los datos
suficientes para las mediciones de las velocidades instantáneas.
- Con chispero activado y el carrito en caída, podremos ver q el carrito deja una serie de puntos sobre la tira,
cada punto estará separado por un intervalo de 25 o 50 milisegundos; mediremos las distancias entre los
puntos obtenidos experimentalmente y haremos los cálculos correspondientes.
PALABRAS CLAVE:
- Velocidad y aceleración instantáneas.
- Movimiento rectilíneo uniformemente variado.
- Métodos para hallar la velocidad instantánea.
- Carrito metálico para velocidad instantánea.
2
1. ANTECEDENTES EXPERIMENTALES
Experimento: Velocidad y aceleración instantánea

(Publicado por Víctor Raúl Acasio en http://www.monografias.com/)
Análisis y toma de datos experimentales

 Para el movimiento rectilíneo uniforme(M.R.U.):
0-10 1,48 1,60 1,48 3,54

0-20 3,00 3,04 2,98 4,99
0-30 4,39 4,40 4,46 5,64
0-40 6,00 6,01 6,10 6,26
0-50 7,39 7,40 7,53 7,24
0-60 8,72 8,70 8,89 8,00
0-70 10,43 10,49 10,40 8,66
 Para el movimiento rectilíneo uniformemente variado(M.R.U.V):
0-10 3,60 3,48 3,54 3,54

0-20 5,00 4,70 5,26 4,99
0-30 5,41 5,76 5,76 5,64
0-40 6,23 6,32 6,24 6,26
0-50 7,20 7,36 7,16 7,24
0-60 7,87 8,00 8,13 8,00
0-70 8,55 8,56 8,88 8,66
0-80 9,07 9,16 9,08 9,10
0-90 9,82 9,64 9,78 9,75
Resultados
 Para el movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U):
10 6,58
20 6,64
30 6,79
3
40 6,62
50 6,72
60 6,82
70 9,70
 Para el movimiento rectilíneo uniformemente variado (M.R.U.V):
10 5,66 1,60
20 8,03 1,61
30 10,66 1,89
40 12,77 2,04
50 13,83 1,91
60 15,04 1,88
70 16,19 1,87
80 17,56 1,93
90 18,43 1,89
Cuestionario
 Para el movimiento rectilíneo uniforme(M.R.U):
 Grafique x vs t explique el significado de esta gráfica y calcule la velocidad del móvil.
 Grafique también v vs t explique el significado de esta gráfica y calcule la distancia

recorrida por el móvil entre el 2º y 3º del intervalo de tiempo.
4
 Para el movimiento rectilíneo uniformemente variado(M.R.U.V):

 Grafique x vs t explique el significado de esta gráfica.
 Linealice la ecuación anterior por el método que usted conozca. haga un ajuste por el
método de mínimos cuadrados, explique el significado de esta gráfica y calcule la aceleración.
UTILINADO MINIMOS CUADRADOS
5
LINEALIZANDO LA ECUACION QUEDA:
 Grafique x s t
6
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
2.1 Movimiento rectilíneo:

- Se denomina movimiento rectilíneo, a aquél cuya trayectoria es una línea recta
- En la recta situamos un origen O, donde estará un observador que medirá la posición del
móvil x en el instante t. Las posiciones serán positivas si el móvil está a la derecha del
origen y negativas si está a la izquierda del origen.
 POSICIÓN:
- La posición x del móvil se puede relacionar con el tiempo t mediante una función x = f(t)
 DESPLAZAMIENTO:
- Supongamos ahora que en el tiempo t, el móvil se encuentra en posición x, más tarde, en
el instante t' el móvil se encontrará en la posición x'. Decimos que móvil se ha desplazado
Δx = x' - x en el intervalo de tiempo Δt = t' - t, medido desde el instante t al instante t'.
 VELOCIDAD (v):
- La velocidad media 〈 v 〉 entre los instantes t y t' está definida por:
- Para determinar la velocidad en el instante t -velocidad instantánea- debemos hacer el intervalo de
tiempo t tan pequeño como sea posible, en el límite cuando Δt tiende a cero.
2
- Pero dicho límite, es la definición de derivada de x con respecto del tiempo t
 ACELERACION (a):
7
- En general, la velocidad de un cuerpo es una función del tiempo. Supongamos que en un instante t la
velocidad del móvil es v, y en el instante t' la velocidad del móvil es v'. Se denomina aceleración media
entre los instantes t y t' - 〈 a 〉 - al cociente entre el cambio de velocidad Δv = v'-v y el intervalo de tiempo
en el que se ha tardado en efectuar dicho cambio, Δt = t'-t.
- La aceleración en el instante t –aceleración instantánea– es el límite de la aceleración media cuando el

intervalo Δt tiende a cero, que es la definición de la derivada de v.
3. PARTE EXPERIMENTAL
3.1 Materiales y equipos
3.1.1 Un carrito metálico. (Ver figura 1)
Figura 1. Carrito metálico
8
3.1.2 Riel sobre un plano inclinado con tira de papel eléctrico. (Ver figura 2)
Figura 2. Riel sobre plano inclinado
3.1.3 Chispero electrónico que produce chispas cada 25 milisegundos o cada 50

milisegundos según la posición del interruptor en la parte superior derecha.
(Ver figura 3)
Figura 3. Chispero eletrónico
3.1.4 Una tira de papel bond de 65 cm x 6 cm. (Ver figura 4)
9
Figura 4. Tiras de papel bond
3.2 Procedimiento y resultados parciales
3.2.1 Disponga el sistema riel/plano inclinado con una inclinación de 10 a 25

grados sexagesimales. (Ver figura 5)
Figura 5. Sistema riel/plano inclinado
10
3.2.2 Conecte la fuente del chispero a 220 V.
3.2.3 Conecte la salida de la fuente a la entrada del chispero.

- Se recomienda tomar las precauciones del caso.
3.2.4 Conecte una salida del chispero a la banana sobre el riel y la otra salida del
chispero a la banana sobre la base de madera, la cual a su vez está conectada
al papel eléctrico.
- Se recomienda tener sumo cuidado en cuanto a las instalaciones.
3.2.5 Coloque en “ON” el interruptor de la fuente pero todavía no el del chispero.

3.2.6 Coloque el carrito en la parte superior del plano inclinado, sostenerlo de la
parte de acrílico.
3.2.7 El estudiante A colocará en “ON” el interruptor del chispero y un instante
después el estudiante B que está sosteniendo el carrito lo soltará. Cuando el
carrito llegue a la parte más baja del plano inclinado, inmediatamente el
estudiante A colocará en “OFF” el interruptor del chispero.
- Ver figuras 3 y 5; es necesario que los realizadores del experimento estén sumamente
cronometrados, para evitar fallas.
3.2.8 Sobre el papel bond queda marcada una serie de puntos, designe al instante en
que se produjo el primer punto de la trayectoria como t0 = 0 y x0 = 0 la
posición del primer punto. (Por convención se podría elegir t0 = 0 y x0 = 0 en
cualquier otro punto, pero en este experimento no es lo más conveniente). Ver
figura 6.
Figura 6. Serie de puntos marcados en la tira de papel bond
11
3.2.9 La posición de los otros puntos quedará expresada por la distancia en cm al

punto x = 0. El instante en que el móvil ocupaba la posición marcada por el
segundo, tercer, n-ésimo puntos será 1 tick, 2 tick, etc. (Entre tick y tick hay
25 o 50 milisegundos dependiendo de la frecuencia a la cual está trabajando el
chispero). Ver figura anterior.
4. ANÁLISIS DE DATOS
4.1 Llene las dos primeras columnas de la tabla 1: t en ticks y x en cm. (Ver tabla 1)
Tabla 1. Medición de la posición(x) con respecto a ticks (t); también velocidad media con respecto un tick
fijo. Un t (tick)=0.025s; x (posición) = cm
t x(t)
1 3 0.5
2 8 0.5
3 14 0.5
4 21 0.5
5 29 0.5
6 38 0.5
7 48 0.5
8 59 0.5
9 72 0.5
10 86 0.5
11 100 0.5
12 116 0.5
13 133 0.5
14 151 0.5
15 170 0.5
16 190 0.5
17 211 0.5
18 233 0.5
19 256 0.5
20 280 0.5
21 305 0.5
12
4.2 Grafique la función posición. (Ver figura 7)
Figura 7. Gráfica de número de tick (t) vs posición(x). Un t (tick)=0.025s; x (posición) = cm

4.3 A partir de las dos primeras columnas y haciendo las operaciones indicadas en
la parte superior de la tercera columna, llene la tercera columna. Observe que
estas columnas definen la función velocidad media de {t, Vm (4, t)}, y observe
también que esta función no está definida en t = 4. Y luego para los valores t =
8, 12, 16, 20, 24. (Ver tabla 2)
t x(t)
1 3 0.5 6 8 10.27 12.47 14.58

2 8 0.5 6.5 8.5 10.8 13 15.11
3 14 0.5 7 9 11.33 13.54 15.65
4 21 0.5 9.5 11.87 14.08 16.19
5 29 0.5 8 10 12.43 14.64 16.73
6 38 0.5 8.5 10.5 13 15.2 17.29
7 48 0.5 9 11 13.6 15.78 17.85
8 59 0.5 9.5 14.25 16.38 14.42
9 72 0.5 10.2 13 14.67 16.86 18.91
10 86 0.5 10.8 13.5 15 17.34 19.4
11 100 0.5 11.3 13.67 16 18 20
12 116 0.5 11.88 14.25 18.5 20.5
13 133 0.5 12.44 14.8 17 19 21
14 151 0.5 13 15.34 17.5 19.5 21.5
15 170 0.5 13.54 15.86 18 20 22
16 190 0.5 14.08 16.38 18.5 22.5
17 211 0.5 14.62 16.89 19 21 23
18 233 0.5 15.14 17.4 19.5 21.5 23.5
19 256 0.5 15.67 17.91 13 20 22 24
20 280 0.5 16.19 18.42 20.5 22.5
21 305 0.5 16.7 18.92 21 23 25
Tabla 2. Función velocidad media alrededor de {t, Vm (tn, t)}
4.4 Haga un gráfico de la función {t, Vm (4, t)}. Observe que éste gráfico se puede
considerar como constituido por dos partes: (i) para t > 4 y (ii) para t < 4. Si
prolonga ambas partes para que se encuentren en t = 4 se obtendrá la velocidad
aproximadamente instantánea V (4). Ella estará expresada en cm/tick, haga la
transformación a m/s. (Ver figura 8)
Figura 8. Gráfica de la velocidad media con respecto de t=4. Un t (tick)=0.025s;

X (posición) = 7.505cm.
- Entonces la velocidad instantánea en un t = 4 es 7.5 cm/tick = 3m/s.
4.5 Repita lo mismo para los instantes t = 8, 12, 16, 20, 24, ticks. (Ver tabla 3)
Tabla 3. Relación de t con velocidades instantáneas
tk Velocidad instantánea en tk
4 7.5
8 11.88
12 16.28
16 20.49
20 24.54
14
4.6 Hacer una gráfica con los valores de las velocidades instantáneas obtenidos.
(Ver figura 9)
Figura 9. Gráfica de las velocidades instantáneas en cada t.
- Un t (tick)=0.025s; x (posición) = cm
- Con esta gráfica posemos hallar todos los instantes que nosotros quisiéramos
4.7 Función de x vs t2. Ver relación en la tabla 4 y Ver su gráfico en la figura 10.
Tabla 4. Relación de t2 con la posición(x). Un t (tick)=0.025s; x (posición) = cm

t2 x(t)
1 3 0.5
4 8 0.5
9 14 0.5
16 21 0.5
25 29 0.5
36 38 0.5
49 48 0.5
64 59 0.5
81 72 0.5
15
100 86 0.5
121 100 0.5
144 116 0.5
169 133 0.5
196 151 0.5
225 170 0.5
2
t x(t)
256 190 0.5
289 211 0.5
324 233 0.5
361 256 0.5
400 280 0.5
441 305 0.5
Figura 10. Relación de la posición (x) con (tick)2
- En esa figura nos damos cuenta que se cumple que x = t2.
5. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
16
- Podemos resaltar que cuando medimos la distancia entre los puntos grabados en la
tira de papel, hubo cierto error que luego intervino en los cálculos.
- El resultado obtenido satisface en parte nuestras expectativas, porque el experimento
se hizo con sumo cuidado.
- También influye en parte el carrito que estaba un poco oxidado, lo cual hacia que se
retardara al caer ligeramente.
6. CONCLUSIONES
- La velocidad instantánea es un valor que no se obtiene concretamente, sino que
usando métodos físicos, gráficos y la teoría de límites, se puede obtener el valor más
aproximado.
- Damos por aceptada nuestro modelo de hipótesis de trabajo parcialmente ya que
obtuvimos un error experimental debido a la calidad de los instrumentos en que fue
realizado nuestro experimento además de los factores ambientales que afectan el
experimento ya sea directa o indirectamente.
- Los resultados obtuvimos son considerablemente aceptados ya que el factor tiempo es

el que incide mayormente en este experimento, ya que este es el que representa la
dispersión en los datos obtenidos comparados con los experimentales.
- Este factor tiempo se puede mejorar considerablemente al tener un equipo sofisticado

para medirlo, siempre se obtendrá error experimental pero en menor escala.
7. SUGERENCIAS
- Con el fin de no dañar el dispositivo, no se debe mover el carrito sobre el carril
mientras esta en movimiento.
- Hay que colocar una base que amortigüe la caída del carrito.
- Es necesario que los estudiantes estén atentos en el momento en que se hace el

experimento, para evitar daños físicos.
- El chispero electrónico es un artefacto en parte peligroso, por ende, hay que hacerle
un buen uso.
17
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. FISICA GENERAL (TEBAR) BURBANO, GARCÍA; páginas 42, 43.

2. FISICA 1 – RESNICK HALLIDAY KRANE; páginas 22, 23, 24, 25, 26
3. Dirección en Internet: Fecha de acceso (21/09/14)
.http://www.monografias.com/trabajos71/velocidad-aceleracion-movimiento-
rectilineo/velocidad-aceleracion-movimiento-rectilineo2.shtml
.http://fisica.unmsm.edu.pe/index.php/Laboratorio_de_F%C3%ADsica_I:_Mec
%C3%A1nica
.http://es.wikihow.com/calcular-la-velocidad-instant%C3%A1nea
18
19

Experimento N°2

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UNIVERSIDA NACIONAL DE ÍNGENERÍA

FACULTAD DE INGENERÍA MECÁNICA

3.1 Materiales y equipos 8

3.2 Procedimiento y resultados parciales 10

Experimento: Velocidad y aceleración instantánea

Análisis y toma de datos experimentales

0-10 1,48 1,60 1,48 3,54

0-10 3,60 3,48 3,54 3,54

 Grafique también v vs t explique el significado de esta gráfica y calcule la distancia

 Para el movimiento rectilíneo uniformemente variado(M.R.U.V):

LINEALIZANDO LA ECUACION QUEDA:

2.1 Movimiento rectilíneo:

- La aceleración en el instante t –aceleración instantánea– es el límite de la aceleración media cuando el

3.1 Materiales y equipos

3.1.1 Un carrito metálico. (Ver figura 1)

Figura 1. Carrito metálico

Figura 2. Riel sobre plano inclinado

3.1.3 Chispero electrónico que produce chispas cada 25 milisegundos o cada 50

Figura 3. Chispero eletrónico

3.1.4 Una tira de papel bond de 65 cm x 6 cm. (Ver figura 4)

Figura 4. Tiras de papel bond

3.2 Procedimiento y resultados parciales

3.2.1 Disponga el sistema riel/plano inclinado con una inclinación de 10 a 25

Figura 5. Sistema riel/plano inclinado

3.2.2 Conecte la fuente del chispero a 220 V.

3.2.3 Conecte la salida de la fuente a la entrada del chispero.

3.2.5 Coloque en “ON” el interruptor de la fuente pero todavía no el del chispero.

Figura 6. Serie de puntos marcados en la tira de papel bond

3.2.9 La posición de los otros puntos quedará expresada por la distancia en cm al

4.2 Grafique la función posición. (Ver figura 7)

Figura 7. Gráfica de número de tick (t) vs posición(x). Un t (tick)=0.025s; x (posición) = cm

1 3 0.5 6 8 10.27 12.47 14.58

Tabla 2. Función velocidad media alrededor de {t, Vm (tn, t)}

Figura 8. Gráfica de la velocidad media con respecto de t=4. Un t (tick)=0.025s;

- Entonces la velocidad instantánea en un t = 4 es 7.5 cm/tick = 3m/s.

Figura 9. Gráfica de las velocidades instantáneas en cada t.

Tabla 4. Relación de t2 con la posición(x). Un t (tick)=0.025s; x (posición) = cm

Figura 10. Relación de la posición (x) con (tick)2

- En esa figura nos damos cuenta que se cumple que x = t2.

- Los resultados obtuvimos son considerablemente aceptados ya que el factor tiempo es

- Este factor tiempo se puede mejorar considerablemente al tener un equipo sofisticado

- Es necesario que los estudiantes estén atentos en el momento en que se hace el

1. FISICA GENERAL (TEBAR) BURBANO, GARCÍA; páginas 42, 43.

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