MAKALAH

TEMA-TEMA KELAS RENDAH

Dipundamel kagem njangkepi tugas Mata Kuliah Bahasa Jawa

Dosen Pengampu: Drs. Sukardi, M.Pd.

Dening :

1. Karlina Febrianti (1401416217)

2. Rialatus Sittah (1401416440)
3. Pramita Melatisari (1401416454)
4. Susi Dwi Astuti (1401416478)

Rombel 14

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2019
 KELAS 1
WULANGAN 1 : AKU

Mapel KD Indikator Tujuan Materi Keterkaitan

Basa 3.1 Mendengarkan, 3.1.1 Mencocokkan gambar sesuai Pasinaon iki Aku Cocok adamel kelas 1
Jawa memahami, dan dengan bunyi yang didengar. ngrembug bab amargi tasih kelas 1
mengidentifikasi bunyi 3.1.2 Mengidentifikasi bunyi Bahasa dari kenalan karo banjur materi niki
bahasa daerah yang teks yang didengar. ngampelaken dening
kanca, bab
didengar dengan tepat. siswa kelas 1
perangane awak,
4.1 Melafalkan bunyi bahasa 4.1.1 Menirukan bunyi Bahasa dari teks uga gunane
daerah yang didengar kalimat yang didengar.
perangane awak.
dengan tepat. 4.1.2 Mengucapkan bunyi Bahasa daerah
yang didengar dengan lafal yang tepat.
 WULANGAN 3 : KEGIATANKU

Mapel KD Indikator Tujuan Materi Keterkaitan

Basa 3.3 Mengenal, memahami, dan 3.3.1 Mencocokkan gambar Pasinaon iki Kegiatanku Cocok adamel
Jawa mengidentifikasi teks deskriptif sesuai dengan ngrembug bab kelas 1 amargi
tentang anggota tubuh, informasi yang didengar perangane tasih kelas 1
pancaindra, wujud dan sifat banjur materi
3.3.2 Menjelaskan arti kata- awak, panca ndriya,
benda, serta peristiwa alam niki tasih
wujud lan sipate
kata sulit dalam
dengan bantuan guru atau tentang
barang,
teman secara lisan dan tulis. teks. anggota tubuh
lan prastawa alam.
lan sifat
4.3 Menirukan secara lisan dan tulis 4.3.1 Menirukan pembacaan
teks deskriptif. barang.
teks deskriptif tentang anggota
tubuh, pancaindra, wujud dan 4.3.2 Menyalin teks deskriptif.
sifat benda,serta peristiwa alam.
 WULANGAN 4 : KULAWARGAKU

Mapel KD Indikator Tujuan Materi Keterkaitan

Basa 3.4 Mendengarkan, memahami, 3.4.1 Membedakan ciri-ciri Pasinaon iki bakal Kulawargaku Cocok adamel
Jawa dan mengidentifikai teks kalimat perintah dan ngrembug bab kelas 1 amargi
perintah dan permintaan kalimat permintaan. ukara pakon lan tasih kelas 1
tentang kegiatan diri sendiri 3.4.2 Menjelaskan isi teks. ukara panyuwun. banjur materi
secara lisan dan tulis. niki tasih
4.4 Melakukan perintah dan 4.4.1 Mempraktikkan kalimat tentang
permintaan sederhana tentang perintah sederhana. anggota tubuh
kegiatan diri sendiri secara 4.4.2 Mempraktikkan kalimat lan sifat
lisan dan tulis. permintaan sederhana barang.
 Kelas 2
WULANGAN 1 : URIP RUKUN

Mapel KD Indikator Tujuan Materi Keterkaitan

Basa 3.1 Mendengarkan, 3.1.1 Mengidentifikasi bunyi bahasa dari teks Pasinaon iki Urip Rukun Cocok adamel
Jawa memahami, dan yang didengar. bakal kelas 2 amargi
mengidentifikasi 3.1.2 Membedakan pelafalan bunyi bahasa ngrembug tasih kelas 2
bunyi bahasa daerah daerah yang sempurna dan tidak pelafalan banjur materi
yang didengar dengan sempurna bunyi niki tasih
tepat. tentang urip
4.1 Melafalkan bunyi 4.1.1 Menirukan pengucapan bunyi bahasa rukun
bahasa daerah yang daerah yang sempurna dan tidak
didengar dengan sempurna.
tepat. 4.1.2 Mengartikulasikan/ mengucapkan bunyi
bahasa daerah yang didengar dengan jelas.
4.1.3 Mengeja bunyi bahasa daerah yang
didengar.
 WULANGAN 6
BANYU, BUMI, LAN SRENGENGE

Mapel KD Indikator Tujuan Materi Keterkaitan

Basa 3.4 Mengenal dan memahami teks 3.4.3 Menjelaskan arti kata sulit dalam Pasinaon Banyu, Cocok adamel
Jawa permintaan maaf dan sikap hidup teks. iki bakal bumi, lan kelas 2 amargi
rukun di lingkungan keluarga dan 3.4.4 Menjelaskan isi teks. ngrembug srengenge tasih kelas 2
teman secara lisan dantulis. tembung. banjur materi niki
4.5 Memperagakan teks permintaan 4.5.1 Memperagakan teks percakapan tasih
maaf dan sikap hidup rukun di yang berisi permintaan maaf dan sikap tentang.kauripan.
lingkungan keluarga dan teman hidup rukun
secara lisan dantulis. 4.5.2 Menceritakan secara lisan contoh
sikap hidup rukun di lingkungan
keluarga dan teman
 Kelas 3
WULANGAN 1
WELAS ASIH MARANG KEWAN

LAN TETUWUHAN
Mapel KD Indikator Tujuan Materi Keterkaitan
Basa 3.1 Mengenal, memahami, dan 3.1.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks cerita Pasinaon iki Welas Cocok
Jawa mengidentifikasi teks cerita 3.1.2 Mengidentifikasi pokok-pokok teks bakal asih adamel kelas
secara lisan dan tulis. cerita. ngrembug marang 3 amargi
4.1 Membaca lancar bentuk teks 3.1.3 Menjelaskan isi teks cerita. bab ukara kewan materi niki
cerita sederhana dengan 4.1.1 Membaca lancar teks cerita basa daerah. tasih tentang
memperhatikan pelafalan dan 4.1.2 Mengartikulasikan bunyi bahasa daerah lingkungan
intonasi. yang dianggap sulit dalam teks cerita sekitar.