Zegarra - Informe Al 100 de Avance

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
INFORME FINAL DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES AL

100% DE AVANCE
TITULO
ASISTENTE TÉCNICO DEL INGENIERO RESIDENTE EN LA EJECUCIÓN
DEL PROYECTO: “CREACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO DE
EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADA EN LA I.E.I. VENECIA, DISTRITO
DE LOS BAÑOS DEL INCA, PROVINCIA DE CAJAMARCA, REGIÓN
CAJAMARCA”
PRESENTADO POR:
YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA
ASESOR:
Ing. TEODORO MANUEL ESPINOZA SALINAS
SUPERVISOR:
Ing. EDUARDO BARRANTES MEJÍA
Cajamarca, Mayo del 2019

Facultad de Ingeniería
Escuela Académico Profesional de Ing. Civil
PARTE I
A. CUERPO DEL INFORME

A.1. DESARROLLO DE ACTIVIDADES REALIZADAS
A.2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
B. EXPERIENCIAS
C. CONCLUSIONES
D. RECOMENDACIONES
E. ANEXOS
PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

1. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES POR FECHAS

En esta parte continuo describiendo las actividades con la respectiva
fecha en que fueron realizadas, a partir de la segunda mitad de las prácticas, se
hace la descripción por semanas ya que en el cuaderno de prácticas se hace el
desarrollo de las actividades por día.
A) Semana 7: lunes 11 al sábado 16 de marzo de 2019.
 Control de asistencia laboral

Vacié el tareo hasta la fecha, verifiqué si el personal trabajó en lo que
le correspondía, para poder pasar a la planilla y hacer los pagos
correspondientes.
 Control del personal

La productividad es algo que preocupa mucho a las empresas, que
buscan el máximo rendimiento de sus trabajadores para conseguir los
objetivos que se han marcado y obtener el máximo de beneficio, ahora
sobre todo en tiempos de crisis económica. En el transcurso de la
semana fui anotando las tareas que realizaba cada trabajador, el
tiempo que demoraban en hacerlas, las herramientas que usaban,
etc.
 Visita a obra
Hice un recorrido por toda la obra para reconocer el avance y estado
de ésta, para corroborar si se estaban siguiendo las especificaciones
técnicas de acuerdo al expediente técnico y al R.N.E.

Tareo del mes de marzo del lunes 11 al sábado 16.

Fuente: Elaboración propia
B) Semana 8: lunes 18 al sábado 23 de marzo de 2019.
 Apoyo en seguridad en obra

El mejoramiento de la segundad, la salud y las condiciones laborales
depende en última instancia de la colaboración de personas que
trabajan juntas. En esta semana, estuve con la encarga de seguridad,
supervisando que se cumplan las normas y políticas de seguridad y
salud por parte de los trabajadores. Los objetivos principales eran:
- lograr un ambiente seguro;
- hacer que el trabajo sea seguro;
- hacer que los obreros tengan conciencia de la seguridad.
 Control del personal y rendimientos

En obra anoté en un formato, según el área de cada trabajador, la
cantidad de trabajo que hacían en 1 hora, la unidad y el tiempo que
demoraban. Luego en oficina calculé los rendimientos de cada uno.

 Calculo de materiales para el techo del segundo nivel de ambos

módulos
Cálculo de cantidad de materiales como concreto y ladrillos para el techo de los

módulos A y B.
 Formulación de requerimientos
Hice el requerimiento de las áreas de carpintería y ferrería para dos
semanas.
Requerimiento del área de carpintería.


C) Semana 9: lunes 25 al sábado 30 de marzo de 2019.

Vacié el tareo, verifiqué si el personal trabajó en lo que le
correspondía, para poder pasar a la planilla y hacer los pagos
correspondientes.
 Apoyo en valorización
La última semana del mes, me dedique a armar la valorización, reunir
los diferentes documentos, formatos que pide el Gobierno Regional.
Además de la valorización propiamente dicha. También hice el
adelanto de materiales, para adjuntarlo a la valorización, metrados, la
situación de obra, resumen de la valorización, entre otros.
Valorización del mes de marzo

 Programación de obra
Realicé una programación a corto plazo de la obra. Esto lo logré
aplicando técnicas de planificación y programación aprendidas en la
universidad, así también controles que ayudaron a optimizar el uso de
recursos humano y de maquinaria. Hice una planificación para las
próximas dos semanas, con guía del ingeniero residente.

Programación del mes de marzo

D) Semana 10: lunes 01 al sábado 06 de abril de 2019.
 Control del personal y rendimientos

En obra anoté en un formato, según el área de cada trabajador, la
cantidad de trabajo que hacían en 1 hora, la unidad y el tiempo que
demoraban. Luego en oficina calculé los rendimientos de cada uno.
 Apoyo en control de procedimientos de trabajo

El ingeniero me encargó revisar los procedimientos de trabajo del
personal, lo cual permite conocer el funcionamiento interno por lo que
respecta a descripción de tareas, ubicación, requerimientos y a los
puestos responsables de su ejecución. Sirve para:
- Análisis o revisión de los procedimientos de un sistema.
- Aumenta la eficiencia de los empleados, indicándoles lo que
deben hacer y cómo deben hacerlo.
- Ayuda a la coordinación de actividades y evitar duplicidades.

- Construye una base para el análisis posterior del trabajo y el

mejoramiento de los sistemas, procedimientos y métodos.
 Formulación de requerimientos
Hice el requerimiento de las áreas de carpintería, albañilería, ferrería,
tarrajeos, para dos semanas.
 Apoyo en seguridad en obra

En esta semana, estuve con la encarga de seguridad, supervisando
que se cumplan las normas y políticas de seguridad y salud por parte
de los trabajadores. Los objetivos principales eran:
- lograr un ambiente seguro;
- hacer que el trabajo sea seguro;
- hacer que los obreros tengan conciencia de la seguridad.
E) Semana 11: lunes 8 al viernes 12 de abril de 2019.
En esta última de semana de prácticas pre profesionales me dedique a

hacer lo siguiente:

Vacié el tareo de esta semana, verifiqué si el personal trabajó en lo
que le correspondía para poder pasar a la planilla.
 Apoyo en control de procedimientos de trabajo

El ingeniero me encargó revisar los procedimientos de trabajo del
personal, lo cual permite conocer el funcionamiento interno por lo que
respecta a descripción de tareas, ubicación, requerimientos y a los
puestos responsables de su ejecución.

2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
DIAGRAMA DE GANTT DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
En el cuaderno de obra se presenta detalladamente por día como se han ido realizando las actividades, y aquí en el informe se
presenta la descripción semanal que ha sido elaborada durante este periodo de prácticas

B. EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS AL 100% DE PRÁCTICAS PRE-

PROFESIONALES
 Adquirí nuevos conocimientos en el ámbito normativo haciendo un

uso adecuado de la NORMA DE EDIFICACIONES.
 Afiancé los conocimientos en la ejecución de obras civiles.
 Aprendí más acerca de la importancia de la seguridad en obra.
 Aprendía acerca de los correctos procedimientos de trabajo.
 Aprendí a tener bajo mi cargo a gente y guiarla en el trabajo.
C. CONCLUSIONES AL 100% DE PRÁCTICAS PRE –

PROFESIONALES
 Las prácticas pre- profesionales me permitieron conocer la

importancia de un ingeniero civil y los por menores que diariamente
enfrenta en su labor profesional, donde la responsabilidad y
participación en la ejecución de proyectos de pequeña, mediana y
gran extensión, es grande.
 Los conocimientos adquiridos en la formación académica fueron
útiles y de referencia para el apoyo técnico e interpretación de las
diferentes normas técnicas y de seguridad que rigen para este tipo
de obras.
 Es necesario conocer a fondo las normativas actuales para cada
diseño que se realice.
 La parte de metrados demanda una gran paciencia y
concentración.
 Como asistente me permitió desarrollar y complementar mis
conocimientos en las diferentes etapas de ejecución y de la
supervisión de la obra.

D. RECOMENDACIONES AL 100% DE PRÁCTICAS PRE-

PROFESIONALES
 Se debe de realizar una programación detalla acerca de todas las

actividades que se realizan dentro del proyecto; todo esto para
trazar metas y fechas de entrega anticipadas.
 Se debe de elaborar una base de datos con los estudios ya
realizados y generar plantillas que serán útiles en futuros
proyectos.
 Se deben realizar reuniones semanales donde todos los
profesionales involucrados en el proyecto presenten sus avances
semanales, de tal manera se fomenta el conocimiento de todas las
ramas de la ingeniería; así ofrece una visión integral del proyecto.

E. ANEXOS:
PANEL FOTOGRÁFICO
Estado de la obra al mes de marzo.
Estado del módulo B y del muro perimétrico en el mes de marzo.

Encofrado para la entrada el centro educativo
Armado de la losa a un agua del módulo D, caseta de seguridad.

Construcción para el tanque cisterna.
Inicio de los trabajos de tarrajeos del módulo A.

Tarrajeo del cielo raso del voladizo del módulo B
Encofrado de vigas de amarre en el módulo B.

Trabajos de tarrajeos de exteriores del módulo B.
Muro perimétrico tarrajeado y enmallado.

Tarrajeo de exteriores de los módulos A y C terminado.
Enrocado de la entrada del centro educativo.

Excavación manual para el patio de juegos.
Encofrado para las veredas del patio de recreo.

Vaciado de concreto de las veredas.
Encofrado de los paños de la losa del patio de recreo.

Patio de concreto desencofrado y curado.
Tarrajeo de interiores del módulo A.

Bruñado del piso de la escalera del módulo B.
Instalación de cerámica en los baños de ambos módulos.

Encofrado del pedestal del asta.
Estado de la obra: módulos pintados exteriormente, con rejas en los pasillos del
segundo nivel para la seguridad de los niños, patio de concreto terminado.


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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

INFORME FINAL DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES AL

Cajamarca, Mayo del 2019

A. CUERPO DEL INFORME

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

1. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES POR FECHAS

A) Semana 7: lunes 11 al sábado 16 de marzo de 2019.

 Control de asistencia laboral

 Control del personal

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

Tareo del mes de marzo del lunes 11 al sábado 16.

B) Semana 8: lunes 18 al sábado 23 de marzo de 2019.

 Apoyo en seguridad en obra

 Control del personal y rendimientos

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

 Calculo de materiales para el techo del segundo nivel de ambos

Cálculo de cantidad de materiales como concreto y ladrillos para el techo de los

Requerimiento del área de carpintería.

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

C) Semana 9: lunes 25 al sábado 30 de marzo de 2019.

 Control de asistencia laboral

Valorización del mes de marzo

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

Programación del mes de marzo

D) Semana 10: lunes 01 al sábado 06 de abril de 2019.

 Control del personal y rendimientos

 Apoyo en control de procedimientos de trabajo

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

- Construye una base para el análisis posterior del trabajo y el

 Apoyo en seguridad en obra

E) Semana 11: lunes 8 al viernes 12 de abril de 2019.

En esta última de semana de prácticas pre profesionales me dedique a

 Control de asistencia laboral

 Apoyo en control de procedimientos de trabajo

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

DIAGRAMA DE GANTT DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

B. EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS AL 100% DE PRÁCTICAS PRE-

 Adquirí nuevos conocimientos en el ámbito normativo haciendo un

C. CONCLUSIONES AL 100% DE PRÁCTICAS PRE –

 Las prácticas pre- profesionales me permitieron conocer la

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

D. RECOMENDACIONES AL 100% DE PRÁCTICAS PRE-

 Se debe de realizar una programación detalla acerca de todas las

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

Estado de la obra al mes de marzo.

Estado del módulo B y del muro perimétrico en el mes de marzo.

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

Encofrado para la entrada el centro educativo

Armado de la losa a un agua del módulo D, caseta de seguridad.

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

Construcción para el tanque cisterna.

Inicio de los trabajos de tarrajeos del módulo A.

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

Tarrajeo del cielo raso del voladizo del módulo B

Encofrado de vigas de amarre en el módulo B.

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

Trabajos de tarrajeos de exteriores del módulo B.

Muro perimétrico tarrajeado y enmallado.

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA

Tarrajeo de exteriores de los módulos A y C terminado.

Enrocado de la entrada del centro educativo.

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES YILLIANE LUCIANA ZEGARRA MEJÍA