Вы находитесь на странице: 1из 6

MARCO TEÓRICO

LA MOTIVACIÓN SEGÚN “MARIANO CHÓLIZ MONTAÑÉS”

LIBRO: PROCESO MOTIVACIONAL

EL TIPO DE MOTIVACIÓN SEGÚN EL ASPECTO BIOLÓGICO

Explicación homeostática de la motivación

Esta teoría define la conducta como el resultado de una serie de desequilibrios


fisiológicos (hambre, sed), pero también para la explicación de las conductas que
originadas en desequilibrios psicológicos o mentales producidos por emociones o por
enfermedades mentales en las que se supone ocurre la reducción de una tensión que
reequilibra el organismo.

La homeostasis puede ser definida como un mecanismo orgánico y psicológico de


control, cuyo objetivo es mantener el equilibrio dentro de las condiciones internas del
cuerpo humano, los cuales también controlan los procesos cerebrales; se trata de un
proceso regulador que busca mantener el bienestar mediante el control de una serie
de elementos y funciones que, de no estar perfectamente alineados, su desequilibrio
traería consecuencias fatales para la vida. Esta teoría establece que el ser humano
actúa motivado a satisfacer sus necesidades básicas (motivos primarios).

Teoría de la motivación por emociones

Las emociones cumplen un papel importante en las funciones biológicas, ya que


preparan al individuo para su defensa a través de importantes cambios de la fisiología
del organismo y desencadenando los comportamientos adecuados, necesarios para
el restablecimiento del equilibrio del cuerpo.
Cuando se presentan estados emocionales desagradables, el organismo intenta
reducirlos con un mecanismo más o menos equivalente al de la reducción del impulso,
y es por ello que las emociones son consideradas como factores motivantes.

EL TIPO DE MOTIVACIÓN SEGÚN EL ASPECTO PSICOLÓGICO

Motivación intrínseca

Es aquella fuerza que impulsa al desarrollo de una acción sin esperar una recompensa
o beneficio directo de su realización, las personas que tienen este tipo de motivación
se dedican con gran interés y esfuerzo a una actividad, sin que aparentemente
obtengan beneficio alguno por realizarla, por lo que se asume que en ocasiones existe
una motivación interna y personal para ejecutar determinadas conductas, simplemente
por el mero interés por llevarlas a cabo.

Motivación extrínseca

La motivación intrínseca se diferenciaría de la extrínseca, básicamente porque en esta


última el incentivo es independiente de las características que tenga la tarea y es
externo a la misma, y es la recompensa que puede obtenerse por la ejecución de la
acción la que empuja a la persona a actuar, y no el disfrute de la actividad a realizar.
Usualmente el incentivo es ofrecido por un agente externo, el cual será otorgado
cuando se cumpla el objetivo planteado.

Motivación positiva

Las personas ejecutan acciones porque consiguen estímulos positivos al alcanzar su


meta. Está basado en la teoría biológica del incentivo, ya que la persona se ve
motivada por el deseo de un refuerzo positivo por su esfuerzo.

Motivación negativa

Las personas actúan motivadas a evitar consecuencias negativas y represalias. Ante


la posibilidad de recibir un castigo la persona ejerce las acciones orientadas a evitarlo.
EL TIPO DE MOTIVACIÓN SEGÚN EL ASPECTO SOCIAL

La motivación no puede observarse directamente, pero sí la conducta motivada (todas


lo están de alguna manera). La premisa principal de este capítulo es que el análisis de
la motivación debe atender a dos cuestiones importantes.

En primer lugar, a las condiciones que hacen que el organismo esté impelido a realizar
la conducta. Puede tratarse de condiciones externas o internas, físicas o mentales,
observables o inobservables que crean un estado de necesidad de actuar. Pero
también es necesario analizar los objetivos que se pretenden con el comportamiento,
ya que en la mayoría de los casos la conducta no es un mero reflejo.

Y aún en el caso de los reflejos automáticos, estos pueden modificarse por las
consecuencias que tienen sobre el ambiente o en el propio organismo que los ejecuta.

LA MOTIVACIÓN SEGÚN “RICARDO PERRET”

LIBRO: EL SECRETO DE LA MOTIVACIÓN

MOTIVACIÓN SEGÚN EL ASPECTO BIOLÓGICO

La corteza orbitofrontal: esta zona está altamente vinculada a los juicios de valor que
formulamos, y por ende a la toma de decisiones, y está involucrada en la decisión de
qué tanto asignarle esfuerzo a una decisión según la valoración que hagamos de esta.

Esta es una zona que ayuda al ser humano en la ponderación de las opciones que
tiene frente a sí: jugar fútbol con los amigos o quedarse en casa viendo tele, buscar
ligar con una mujer o con otra, ir a una entrevista de trabajo o a otra. La motivación
dependerá del juicio y valoración que hagamos, muy subjetivamente, de cada
actividad.

La corteza anterior singular y la corteza prefrontal dorsolateral: ambas vinculadas


a las decisiones ejecutivas y al control cognitivo. Su activación alrededor de temas de
motivación nos permite entender que cuando algo nos motiva mucho, después de
haber sido altamente valorado por el striatum ventral y por la corteza orbitofrontal,
estas áreas nos permitirán mantener nuestra atención fija en el objetivo, no ceder a los
instintos de comodidad o descanso que en medio de la lucha por lograr nuestros
objetivos pudiéramos experimentar, para centrarnos en la meta.

MOTIVACIÓN SEGÚN EL ASPECTO PSICOLÓGICO

Desde recién nacidos, incluso en el vientre materno, experimentamos la motivación


por conseguir algo que deseamos o necesitamos, ya sea el alimento que proviene de
la madre, el calor de su cuerpo, el descanso, el apapacho y la atención.

En estas etapas de nuestra vida la motivación es muy inconsciente, no estamos al


tanto de lo que sucede internamente, no nos damos cuenta de nuestras prioridades a
la hora de decidir gastar tiempo, esfuerzo y emociones.

Por ejemplo, al llorar desesperadamente para lograr el objetivo que es atraer la


atención de nuestra madre. El bebito tiene la motivación de buscar alimento, de buscar
el calor de su madre, de ser el preferido de papá o mamá, de dormir, pero no es
consciente de esa motivación interna que lo mueve a llorar, gritar y esforzarse por
conseguir el objetivo que busca.

MOTIVACIÓN SEGÚN EL ASPECTO SOCIAL

Nuestra vida se basa en objetivos. Cualquier cosa que hacemos la hacemos porque le
encontramos un beneficio al hacerlo. El beneficio puede ser consciente o inconsciente,
puede ser tan inconsciente como un impulso o instinto (respirar, comer, dormir,
descansar, hacer algo para conectar socialmente con otros) o bien sumamente
consciente (“tengo que producir tantos productos en estas horas de trabajo para lograr
la meta comprometida”, o “para lograr un 9 de calificación tengo que estudiar al menos
una hora diaria, llevar todas las tareas y participar en clase”).
LA MOTIVACIÓN SEGÚN “DIEGO JORGE GÓNZALES SERRA”

LIBRO: PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN

MOTIVACIÓN SEGÚN EL ASPECTO BIOLÓGICO

La biología del ser humana tiene un carácter social, el propio organismo del hombre
es modificado por la personalidad social y la expresa en su funcionamiento.

Las determinaste superiores que son conocidos como los procesos y propiedades
psíquicas de la personalidad, y los inferiores como el organismo biológico del ser
humano, influyen recíprocamente y actúan mediante las condiciones o propiedades de
cada uno.

Las determinantes inferiores actúan normalmente a través de los superiores y es por


esta vía mediata que participan en la regulación del comportamiento, por ejemplo, los
requerimientos biológicos se expresan psíquicamente al canalizar en una estructura
cognoscitiva, y son valorados y jerarquizados por la conciencia, antes de pasar a
regular el comportamiento.

Ambas determinantes se auto desarrollan en función de sus leyes propias del


organismo humano son diferentes a las que rigen su personalidad.

MOTIVACIÓN SEGÚN EL ASPECTO PSICOLÓGICO

En lo psicológico superior es aquel donde el hombre asimila la concia social, la cultura


de la sociedad; surgen así necesidades individuales especificas del hombre, como son
las necesidades espirituales de autorrealización, de autovaloración, de dar un sentido
a la vida, los intereses cognoscitivos y otras; las necesidades funcionales de
actividades físicas o intelectual; las necesidades de bienes materiales que aporta la
sociedad.

MOTIVACIÓN SEGÚN EL ASPECTO SOCIAL

El ser humano ocupa una responsabilidad en la vida social a la cual corresponden sus
necesidades sociales superiores, su sentido del deber, sus necesidades generosas,
su amor al trabajo, etc. La personalidad humana y sus procesos psíquicos conscientes,
racionales y volitivos, se encuentran en este nivel superior o social.

El principio de la unidad de los niveles plantea que se debe de tener en cuenta el


carácter irreductible y diferente de cada uno de los niveles que componen al ser
humano, así como su penetración y determinación recíprocas, su unidad indisoluble.

Вам также может понравиться