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Actividades de informática

Primaria Primero

Versión 1.7 Ciclo 2017-2018


ACTIVIDADES DE INFORMÁTICA – PRIMERO DE PRIMARIA

Contenido

Practica 1¿Qué son las TICS? .................................................................................................................. 4


Práctica 2: ¿Qué son las Computadoras? ................................................................................................. 8
Práctica 3: ¿Partes de la computadora? .................................................................................................. 13
Práctica 4: Funciones del Mouse ............................................................................................................. 14
Práctica 5: El teclado ............................................................................................................................... 16
Práctica 6: Minisebran ............................................................................................................................. 19
Práctica 7: El alfabeto con Minisebran ..................................................................................................... 23
Práctica 8: Mayúsculas y Minúsculas ...................................................................................................... 27
Práctica 9: Tux typing .............................................................................................................................. 29
Práctica 10: Programas de dibujo –sketchpad......................................................................................... 33
Práctica 11: Usando Tux Paint ................................................................................................................ 35
Práctica 12: Aprender con Tux Typing ..................................................................................................... 38
Práctica 13: Wordpad primera parte ........................................................................................................ 40
Práctica 14: wordpad segunda parte ....................................................................................................... 49
Práctica 15: Imágenes ............................................................................................................................. 51
Práctica 16: Trabajando con Word .......................................................................................................... 56
Práctica 17: Uso de formas e imágenes .................................................................................................. 61
Práctica 18: Calculadora .......................................................................................................................... 66
Práctica 19: Procesador on-line ............................................................................................................... 72
Práctica 20: Habilidades .......................................................................................................................... 79

Unidad 1

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Conociendo la
computadora

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Practica 1¿Qué son las TICS?

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Las TICs, son herramientas que nos ayudan a realizar nuestras


actividades de manera más sencilla y fácil.

Por ejemplo: el uso de la computadora, la internet, las redes


sociales, los celulares, etc.

Nos ayudan a comunicarnos


más rápido y fácil.

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Identifica cuál de las siguientes imágenes hace referencia a las TICS.

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Escribe en el pizarrón, con ayuda de tu profesor, una lista de todas las TICS que has usado o que
usan en tu casa.

Tus papás

Tus hermanos

Tus tíos/tías

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Práctica 2: ¿Qué son las Computadoras?

La computadora es una herramienta que ayuda a organizar información.

La información puede ser:

TEXTO
IMÁGENES

AUDIO

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¿Qué es una computadora?

Es un microchip, que se
encarga de realizar
todas las operaciones
“PENSAR”

Existen muchos tipos de computadoras

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Nosotros vamos a trabajar con el tipo de computadora más común, que es una PC de escritorio.

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La PC de escritorio está compuesta de 4 partes o dispositivos, los veremos a continuación.

13
1

La ventana de Documento
de Publisher 2007
4

Nombre de las partes de una computadora de escritorio.

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2
3

Pueden existir otros dispositivos


Extras en una computadora

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Práctica 3: ¿Partes de la computadora?

Vamos a aprender una canción para asociar el uso de cada una de las partes de la computadora.

Observa el video que te pondrá la profesora


y escucha la canción con atención.

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Práctica 4: Funciones del Mouse

El ratón es el dispositivo más usado en una computadora, sirve para dar muchas instrucciones.

Tiene 2 botones convencionales

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Para poder usar el mouse de forma más cómoda, se sugiere hacer uso de un mouse pad

MOUSE PAD

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Práctica 5: El teclado

El teclado es el segundo periférico de mayor uso, se divide en varias secciones, de acuerdo a los
colores

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Teclas de funciones

Teclas de números

Teclas de funciones

Teclas de control

Existen diferentes tipos de teclados en el mercado

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Puedes practicar el uso del teclado y para reafirmar tus habilidades, con ayuda de profesor
abre wordpad y teclea tu nombre completo varias veces para que obtengas habilidad y ubicación
de las teclas principales.

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Práctica 6: Minisebran

Vamos a usar un nuevo software llamado “MINISEBRAN” donde realizarás varias actividades.
Para entrar al software da un clic en el icono siguiente

Enseguida observaras la pantalla principal de Minisebran.

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Pantalla principal de MINISEBRAN

A continuación veras 8 secciones con diferentes actividades, con solo dar un clic entrarás a la
actividad.

Para regresar a cualquier otro ejercicio da clic en el tache.

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Para salir presiona


ALT + F4

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Ubica el programa en tu computadora entra al software, explóralo dando clic en las diferentes
actividades puedes elegir la que te llame más la atención, al terminar cierra software.

Minisebran es un software gratuito, que podemos descargar de la


WEB

La liga de la página web es:

http://www.wartoft.se/software/minisebran/spanish.aspx

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Práctica 7: El alfabeto con Minisebran

Vamos a practicar el alfabeto, aumentaremos nuestras habilidades motrices para trabajar más
rápido y mejor.

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Con el botón izquierdo Seleccionamos


el color

Con el botón d erecho borramos

Seleccionamos la opción “ALFABETO DE


COLORES”

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Con las teclas de funciones, podemos cambiar el color de letra de forma automática.

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Con ayuda de tu profesora, selecciona una letra con el teclado y trázala con algún color de tu
preferencia.
Repite esta actividad 5 veces.

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Práctica 8: Mayúsculas y Minúsculas

Vamos a jugar a identificar las letras mayúsculas y las minúsculas, vamos a abrir la aplicación
MINISEBRAN y escogemos la sección MAYUSCULAS.

Se abrirá una ventana con el abecedario

Barra espaciadora
es
Para cambiar entre
Mayúscula Y
Minúscula

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Jugaremos lotería de letras, la profesora dictará la letra que debes de encontrar,


debes de dar un clic en ella, quien tenga todas las letras correctas a tiempo
ganará.

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UNIDAD 2

DIBUJOS X
COMPUTADORA
Práctica 9: Tux typing

Tuxtyping, apoya a las habilidades que se tiene sobre el teclado al ubicar cada tecla.

El juego está desarrollado bajo el protagonismo de un simpático pingüino y con unos efectos tanto
de imagen como de sonido bastante aceptables.

El cometido del juego es muy sencillo: el pingüino Tux deberá ir cogiendo los peces o cometas que
caen antes de que acaben en el suelo. Los peces y cometas van cada uno acompañados de una
letra, así que para conseguirlos solo tendrás que marcar esa letra en el teclado.

Para abrirlo, solo dar un clic al icono siguiente:

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Enseguida verás la siguiente pantalla donde seleccionaras con que quieres empezar a cazar
peces o cometas:

Pescados

Cometas

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Enseguida observarás la siguiente pantalla con las opciones fácil, medio y difícil selecciona una:

Después en la siguiente pantalla selecciona como quieres empezar a cazar letra por letra o
palabras completas de colores, animales etc.

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Listo puedes empezar!!!!!

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Con ayuda de tu profesora, comenzarás a usar el

programa para ir midiendo tus habilidades.

Puedes usar la dos, sección

Cascada de Pescado o

Cometas.

Tuxtyping es un software gratuito, que podemos descargar de la


WEB

La liga de la página web es:

http://sourceforge.net/projects/tuxtype/

Práctica 10: Programas de dibujo –sketchpad


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Existen diferentes programas de dibujo, ya sea instalados en la computadora o en línea, este es


uno de ellos y con el cual trabajaremos, para poder ingresar tecleamos la siguiente dirección:

http://mudcu.be/sketchpad/

https://sketch.io/sketchpad/

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Con ayuda de tu profesora entra al programa de dibujo en línea


exploralo y localiza las herramientas que se te hagan conocidas y aplícalas en tu hoja de dibujo.

Práctica 11: Usando Tux Paint

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Tux Paint es un programa de dibujo el cual contiene herramientas que ya conoces y algunas con
efectos que a continuación conocerás:

Para poder abrirlo, damos clic en el icono


Se abrirá la ventana del programa

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La forma de usarse es muy sencilla, solo seleccionando la herramienta que quieras utilizar con un
clic y plasmarla en tu hoja.

Elabora el cartel referente a


“Un mensaje para cuidar el ambiente”

Tux Paint es un software gratuito, que podemos descargar de la


WEB

La liga de la página web es:

http://www.tuxpaint.org/download/window

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UNIDAD 3

PROCESADOR DE
TEXTO
Práctica 12: Aprender con Tux Typing

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Vamos a ocupar Tuxtyping

Seleccionamos la opción lecciones

Al seleccionar el botón lecciones va a permitir escoger varios niveles.

Te indicará que dedo debes de utilizar para teclear la letra correcta como te los muestra el
siguiente ejemplo:

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Vamos a practicar
las lecciones.

Práctica 13: Wordpad primera parte

Es un programa que me permite crear un documento escrito, puedes cambiar tipo de letra, color
y en algunos casos agregar alguna imagen.

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Es uno de los programas que sirven para poder editar texto viene nativo en Windows.

Para poder acceder a Wordpad (Windows), seguimos los pasos.

Botón Inicio

Carpeta Accesorios

Programa Wordpad

Se mostrará la siguiente ventana:

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La ventana tiene varias partes con sus nombres definidos, éstas son las siguientes:

Botón de menú:

Al presionar el botón, despliega un menú, con varias opciones


importantes, como guardar, abrir, nuevo, etc.

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Cinta o barra de herramientas:

Área de trabajo:

Cursor

Cambios básicos a un texto


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Para poder modificar un texto, primero hay que seleccionarlo

Seleccionar , es que el texto se vea con un color de fondo diferente como el


siguiente ejemplo:

Vamos a ocupar la barra de herramientas en la sección “fuente”

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Tamaño
Cambiar tipo de letra

Color
Estilo

Cómo Guardar

Para guardar tu documento realiza lo siguiente:

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1 Para
guardar el documento, se debe de dar clic en el icono

2 Selecciona donde se guardará, en el escritorio, documentos, etc.

3
Escribir, el cómo se va a llamar

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Presionar el botón Guardar

!!! Listo tu información está guardada ¡!!!

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Copia el siguiente texto y cambia el color de las palabras


que se indican.

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Práctica 14: wordpad segunda parte

Continuando con wordpad, vamos a trabajar con la sección “PARRAFO“


Viñetas Espacio de líneas

Alineación Izquierda
Justificado

Centrado
Alineación Derecha

Ejemplo de la alineación del texto.

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Las viñetas sirven para poder crear listas, fíjate en el siguiente ejemplo.

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Realiza una lista de acciones que podemos


hacer para poder tener un mundo mejor.

Práctica 15: Imágenes

Para trabajar con imágenes en wordpad, seleccionamos el icono


Abre una ventana, donde me pide buscar la imagen que se desea insertar en el documento.

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Se selecciona la imagen que se desea ocupar.

Y se presiona el botón

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COPIAR Y PEGAR

Podemos copiar una imagen y colocarla cuantas veces queramos, a esto se le llama copiar y
pegar

Para poder copiar, necesito seleccionar la imagen


(Aparecen recuadros de color negro)

2
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Presionar las teclas CTRL + C.

Colocarse donde se quiere poner la nueva imagen

El cursor indica donde se


colocará la nueva imagen.

4 Presionar la tecla CTRL + V

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Elabora un documento,
mencionando las estaciones del
año, incluye su imagen.

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UNIDAD 4

PROCESADOR DE
TEXTO- WORD
Práctica 16: Trabajando con Word

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Word es un procesador de texto en donde puedes crear documentos, es parecido a wordpad


pero con más aplicaciones.

Word se distingue por la letra W y


color azul para que logres
identificar con facilidad.

Para entrar al Word realiza los siguientes pasos:

1.- Da clic en el botón inicio.

2.- Elige todos los programas.

3.- Selecciona Microsoft Office.

4.- Da clic en Microsoft Word.

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Después te aparecerá la siguiente pantalla:

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Observa e identifica los


objetos

Seguimos las instrucciones de la profesora para guiarte


durante la elaboración de tu texto

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Para Guardar tú documento

Realiza lo siguiente:

1 Para
guardar el documento, se debe de dar clic en el icono

2 Selecciona donde se guardará, en el escritorio,


documentos, etc.

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3 Escribir, el cómo se va a llamar

Presionar el botón Guardar

Práctica 17: Uso de formas e imágenes

En Word puedes utilizar una función para insertar diferentes formas previamente prediseñadas
como, triángulos, cuadrados círculos, líneas etc.

Ubica la opción de insertar

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A continuación de aparecerá las siguientes opciones de formas

Observa los
diferentes
tipos formas

Para agregar una forma a tu documento solo da clic a la forma que deseas insertar

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Gira

Cambiar
tamaño

Cuando insertas una forma o imagen muestra 8 puntitos los cuales sirven para mover y girar las
formas.

Para cambiar tu forma de lugar coloca el cursor en tu forma te saldrá la siguiente


cruz, da un clic sostenido y muévela a cualquier parte de tu documento.

Para cambiar colores

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Para insertar una imagen

Se selecciona la imagen a insertar

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Realiza un documento donde inserte 5 formas con distintos colores y efectos y 5

imágenes.

Práctica 18: Calculadora

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La Calculadora nos permitirá seguir practicando

nuestra
agilidad y conocimientos, ahora aprenderás donde encontrarla y sus
funciones.

Ubicación: La localizas dando un clic en el botón de inicio, en seguida aparece


una ventana de los programas que están instalados en tu computadora y
también aparecerá la palabra Calculadora.

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Da doble clic en calculadora y aparecerá la calculadora

Puedes manejar la calculadora directamente con el mouse, dando clic al número que desees
utilizar, o bien desde tu teclado, se encuentran los números lado derecho.

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Teclado
Numérico

Funciones:

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División: nos permite


dividir las cantidades
que hayamos escrito en
Esta tecla borra la calculadora 2/2=1
el número más
reciente y
respetan las Multiplicación: con esta
cantidades tecla multiplicaremos las
anteriores cifras 3*3=9

Resta: podremos
CE: borra el realizar la resta de
número o números 5-1=4 3-1=2
cantidad más
reciente y Al presionar esta
respeta la tecla obtendremos el
operación en la resultado de
cualquier operación
Punto: sirve Suma: esta
que estemos
C: borra todos para indicar tecla nos
los números que que hay permite
hayas decimales en sumar los
registrado en la una cifra. 2.2 números
calculadora 2+2=4 o
dejándola en 0

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Realiza las siguientes


operaciones en la calculadora
y anota el resultado

1) 2+5=
2) 8 -5=
3) 7+9=
4) 11+4=
5) 6 -3=
6) 4 -1=

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UNIDAD 5

UTILERIAS WEB
Práctica 19: Procesador on-line

Existen diferentes procesadores de texto, ya sea instalados en la computadora con los has
trabajado anteriormente o en línea, este es uno de ellos en linea, para poder ingresar tecleamos
la siguiente dirección:

http://kl1p.com/oDrQ/rich

Al dar clic en la liga te, mostrará la siguiente pantalla

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Observaras una hoja en blanco para que puedas escribir tu documento.

Empecemos a identificar las aplicaciones principales

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Cambio de tamaño de letra

Cambio
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Color de letra

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Alinear texto

Centrado
Izquierda Derecha

Justificado

Listo ahora ya ubicas cada aplicación principal del procesador de texto.

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Abre el procesador on –line


Cambia el tipo de letra a Comic
Sans Ms
Tamaño de letra 16
Color de letra verde o azul
Alinea tu documento a la
izquierda
Escribe el cuento que más te
guste.

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Práctica 20: Habilidades

Ahora vamos a divertirnos y poner a prueba nuestras habilidades aprendidas durante el ciclo
escolar, para ello visitaremos las siguientes páginas, con asesoría de la profesora.

http://www.cyberkidz.mx/

Escucharas, varios cuentos y harás un cartel basándote en lo que entendiste o imaginaste.

http://cuentosparadormir.com/

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