Resumen

El resumen es una breve pero segura representación del contenido de un documento (F.W.
Lancaster)

OBJETIVOS

El resumen es el vehículo idóneo de la actividad científico-informativa frente a la dispersión y

profusión de la de la información. Ante la necesidad de acceder con rapidez a las nuevas
producciones y la rápida obsolescencia de la documentación supone un ahorro de tiempo y la
posibilidad de acceder a publicaciones en varios idiomas, superando así la barrera del idioma.
Sus principales objetivos son

Un buen resumen debe ser:

 CLARO: con un contenido preciso, utilizando términos precisos para alcanzar la

máxima plenitud de significado con el mínimo de palabras
 CONCISO: el resumen es una condensación de la información de tamaño limitado
y ha de ser corto.
 FIEL: reflejando los elementos esenciales del original sin aportar ideas nuevas.
 DIRECTO: destacando el contenido principal del documento y distinguiendo entre la
información esencial y la anecdótica.
 OBJETIVO: el resumen no debe calificar ni interpretar el contenido documento
original.
 METÓDICO: ordenado siguiendo la estructura esquemática del documento original,
que en el caso de los documentos científicos responde al tipo OMRC (Objetivos,
Metodología, Resultados y Conclusiones).

FUNCIONES DEL RESUMEN

Sus funciones más importantes son:

 INDICAR: suministrar indicios sobre el documento que representa.

 INFORMAR el resumen se equipara a cualquier otro documento primario, siendo esta
su más noble cualidad documental.
 SUSTITUIR: ahorrando tiempo al usuario en el manejo de información filtrada siendo
sustituto del documento original.
 ORIENTAR: en el entorno electrónico en una doble dirección:
o como etiquetas metadatos de los documentos electrónicos y
o como unidades independientes en una red de resúmenes con sus preceptivos
hiperenlaces

De la importancia concedida a cada uno de estas funciones se desprenderá la estrategia más

adecuada para elaborar el resumen.

ESTRUCTURA DEL RESUMEN

La estructura del resumen representa el contenido del original y consta de las siguientes
partes:

 REFERENCIA: sirve de identificador para localizar el documento original, ayudando a

su localización y recuperación. Normalmente se redacta conforme a la normativa
nacional específica. La norma UNE 50-104-94 establece los criterios a seguir para la
 elaboración de referencias bibliográficas. Hay que indicar los siguientes elementos:
autor, título, fuente y fecha de publicación y páginas.
 CUERPO DEL RESUMEN: es la representación del contenido original. Se aconseja
presentarlo en un solo párrafo y tiene que recoger los siguientes indicadores: objetivos
y alcance (propósito del documento); metodología (Si es un trabajo experimental debe
indicar las técnicas y métodos utilizados en la investigación. Si es un trabajo no
experimental las fuentes de datos y su manejo), los resultados (descubrimientos e
interpretación) y las conclusiones (implicaciones de los resultados y su relación con el
propósito de la investigación).
 FIRMA: Identifica a la persona que ha elaborado el resumen y le adjudica la
responsabilidad del mismo.

TIPOS DE RESÚMENES

Antes de establecer la tipología del resumen indicamos otras tipologías documentales

similares a él:

 EXTRACTO : recoge frases extraídas del propio texto.

 RESEÑA describe las principales ideas contenidas en el documento y añade
comentarios críticos y opiniones personales.
 COMPENDIO versión abreviada del texto, de forma más cuidada y literaria (del 20 al
50% del texto).

Paráfrasis

Definición
El concepto paráfrasis ha sido definido como toda explicación o aclaración de un
texto para hacerlo más comprensible o ampliarlo. En el caso de una frase, cuya
reproducción no es textual, se dice que se está parafraseando. Es también
paráfrasis cuando un verso se explica en prosa, y al contrario, una prosa es
explicada en verso. También se consideran paráfrasis las traducciones
idiomáticas de textos.

Tipos
La paráfrasis puede adoptar modalidades diferentes, dependiendo de la
naturaleza del texto a parafrasear y del objetivo que se persiga, pueden ser:

 Mecánica: consiste en sustituir alguna palabra por sinónimos o frases alternas con
cambios sintácticos mínimos.
 Constructiva: reelabora el enunciado dando origen a otro con características muy
distintas, pero conserva el mismo significado.

Importancia
El uso de la paráfrasis resulta un valioso elemento para la enseñanza y
el aprendizaje, porque se respeta el texto original pero puede ampliarse el
contenido para hacerlo más comprensible y didáctico, puede ser útil como una
estrategia de estudio y para investigaciones. Constituye un medio para que los
estudiantes practiquen y mejoren su redacción y su comprensión lectora, permite
enriquecer el vocabulario, además de desarrollar la capacidad de interpretación
y creación. Es también un recurso para evitar la repetición de términos.
La paráfrasis es considerada como un método de reducción de textos junto con
el resumen, la síntesis y el cuadro sinóptico. En la realización de un trabajo de
investigación es de utilidad para expresar con palabras propias lo que han dicho
los diferentes autores sobre el tema de investigación (utilizando la técnica del
parafraseo), y así se evidencia que se les ha comprendido.
Importante resulta enseñar a los alumnos a utilizar este recurso en las
traducciones de un idioma a otro, esto significa que el alumno sienta libertad para
expresar con sus palabras lo que entienda de lo que ha escuchado o leído , con
eso se evitan las traducciones literales que en muchas ocasiones resultan difícil
y carecen de sentido al expresar significado tergiversado o no contenido en el
mensaje original.