Actividad2 Fasegrupal Grupo403002 229

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI
Escuela: Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa: Psicología

Curso: Epistemología de la Psicología Código: 403002
ESTUDIO DE CASO DESDE LOS ENFOQUES CLÁSICOS DE LA PSICOLOGÍA.

ACTIVIDAD 2 GRUPAL.
PABLO SEGUNDO REYES POLO

EDIMER RAFAEL CARRILLO
MIRYAN FERNANDA ALVEAR
403002_229
PROFESORA, DILMA HERNÁNDEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

EPISTEMOLOGÍA DE LA PSICOLOGÍA
VALLEDUPAR
05 OCT, 2016
1
FORMATOS PARA LA REALIZACION DE LAS ACTIVDIADES DEL CURSO.
FORMATO 1. Formato de reseña conceptual de los enfoques psicológicos.
Este formato lo deben utilizar en las actividades 2 y 3, tanto para la parte individual como para la parte grupal.
Enfoque Surgimiento del Representante(s) Objeto de estudio Postura explicativa Identifique y defina muy
psicológico enfoque. principal(es) desde cada enfoque. sobre el brevemente los conceptos
comportamiento. importantes de cada
escuela. (Mínimo 5)
Gestalt En la Alemania de Max Wertheimer En primer lugar está el Para la Gestalt el 1° La psicología de la
principios del siglo (1880-1943). concepto de Totalidad. comportamiento Gestalt ve la necesidad de
XX. Alrededor de Este concepto resulta de depende de la manera retornar a la percepción
Wolfgang köhler
los escritos “phi” abordar el interrogante como el sujeto percibe sencilla, a la experiencia
(1887-1967).
publicado en 1912. sobre cómo se organiza su realidad en un inmediata. Los individuos no
Kurt Koffka la percepción. momento dado. percibimos sensaciones
(1886-1941). aisladas que posteriormente
Asociado al concepto Hay una conducta
vamos integrando en
de totalidad se presenta problemática cuando
totalidades, sino que más
también el concepto de hay una percepción
bien tenemos una sensación
“Campo Psicofísico”. problemática, obstruida
de totalidad.
“El ‘campo psicofísico’ o distorsionada.
se compone del ‘yo’ y 2° La psicología de la
El propósito de la
el ‘medio ambiente Gestalt también se separaba
intervención desde la
conductual’. Dentro del del estructuralismo. Al
Gestalt es entonces la
campo psicofísico se Estructuralismo se le
restructuración del
encuentran los cuestionó por atomista y
2
determinantes de las campo perceptual, es elementalista.
conductas que decir de la percepción.
3° El concepto de figura y
constituyen el yo y los Se trata de facilitar que
fondo resulta ser clave en el
determinantes externos, el paciente perciba su
análisis de la realidad
compuestos del medio realidad de manera
problémica de los
ambiente conductual; menos conflictiva; Para
consultantes, para entender
del yo forma parte mi ello se ha de modificar
esto están las leyes.
ropa, mi familia, mi la relación figura-
país. A partir de lo fondo. Ley o Principio de Cierre.
anterior la Psicología Ley de Continuidad.

de la Gestalt define su
Ley de Semejanza.
objeto de estudio,
partiendo de una Ley de Proximidad.
concepción integradora;
Ley de Simetría.
y reconoce la
4° En Terapia Gestalt los
importancia tanto de la
trastornos no son ‘mentales’
conciencia como de la
sino del organismo. La
conducta. Puesto en el
división mente y cuerpo en
terreno de lo cotidiano.
Terapia Gestalt no existe.
En el caso de un sujeto
Esto es consistente con el
que maltrata, lo
concepto de Totalidad.
importante no es la
5° Ahora bien, para alcanzar
acción de maltratar,
3
tampoco el entorno del las metas de la Terapia
maltrato o del Gestalt el psicólogo deberá
maltratador, ni aun las trabajar en tres sentidos:
ideas que llevan al supresivo, expresivo e
sujeto a maltratar; lo integrativo.
importante es la
Al trabajar en estas tres
totalidad. Todo es
líneas se espera superar
importante y habrá de
aquellos aspectos que
ser abordado
mantienen la distorsión de la
holísticamente.
Gestalt e impiden la
restructuración perceptual.
Psicoanálisis En el primer cuarto Sigmund Freud El psicoanálisis se Según Freud, el 1° El psicoanálisis

del siglo XX fundamenta en grandes psicoanálisis, es una investigación e intervención
6 de mayo 1856-
teorías como: teoría teoría que aborda otras que Freud, desarrollo en el
23 septiembre
psicodinámica: se teorías para referirse y trabajo con sus pacientes,
1939
refiere al conjunto de estudiar al ser, desde un construyendo su teoría
planteamiento teóricos, punto de vista más dándole un gran aporte a la
estudia la energía profundo buscando psicología.
psíquica, como se respuestas a
2° Teoría estructural:
transforma y se expresa interrogantes sobre el
4
en la conducta. comportamiento del Freud propuso que la
individuo. personalidad depende de la
Psicología
manera como se va
psicoanalítica o Distintas teorías que en
integrando desde los
dinámica: varios términos pero
primeros años de vida, tres
que apuntan al mismo
Se refiere a toda la estructuras: ello, yo y el
significado, pero que
investigación, súper yo, cada una de estas
aportan grandes
desarrollo teórico y estructuras definen al
respuestas en base al
metodológico en la individuo de acuerdo a su
comportamiento, el
teoría psicodinámica. comportamiento y etapa de
psicoanálisis ubica el
vida.
El psicoanálisis: origen de los problemas
del comportamiento, los 3° Desarrollo psicosexual:
Implica el conjunto de síntomas
los fundamentos Esta teoría nos enseña a
psicoanalíticos y la
teóricos prácticos y del conocer nuestro cuerpo
patología en la
marco terapeuta sexualmente en sus
incapacidad o
general. diferentes etapas, utilizando
imposibilidad del sujeto
un concepto llamado ´libido
El psicoanálisis se para liberar de manera
que significa energía que
compone en cinco adecuada las tensiones
anima al instinto en la
teorías específicos: que se generan en su
búsqueda del placer y se va
teoría tópica o interior como
moviendo en diferentes
topográfica, teoría consecuencias de los
zonas del cuerpo.
estructural, teoría conflictos inconscientes
pulsional, teoría del que lo agobian. 4° Inconsciente:
desarrollo psicosexual y
Es lo opuesto de lo
teorías de mecanismo
consciente, son inconscientes
de defensa.
por tantos instintos, reflejos
Estas teorías son y lo reprimido llegan a la
fundamentadas y son mente no por voluntad
puestas en prácticas en propia del individuo.
el análisis interno del
5
ser, desde los primeros 5° El súper yo:
años de vida y como se
Es la conciencia de lo social
aplica en cada etapa.
y moral.
Se va adquiriendo atreves de
procesos de socialización
primaria y secundaria de
acuerdo a su entorno o
medio en el que se desarrolla
en individuo.
Conductista El surgimiento de Pavlov En relación con lo que Desde la perspectiva 1° Uno de los aspectos que
la psicología debe ser el objeto de conductista el facilitó el posicionamiento
Betcherev
behaviorista o estudio de la psicología comportamiento de los principios defendidos
conductista se Thorndike ese es el conductista. humano se divide en por el conductismo fue el
puede ubicar en las Para la psicología dos grandes categorías. escaso desarrollo de
primeras dos conductista esta debe En la primera se metodologías o dispositivos
décadas del siglo ocuparse de la incluye todo el que permitieran darle.
XX. Pero quizás el explicación y el control repertorio de
2° Es en este contexto donde
principal referente de la conducta comportamiento propio
se introduce la metáfora de
temporal de su observable de cada ser del ser humano por el
la “caja negra”, con la cual
6
origen está en la humano simple hecho de hacer se aludió al cerebro y a las
publicación de parte de esta especie, es entonces apenas especuladas
Watson, de 1913, lo que se podría funciones mentales.
titulada denominar el
3° La conducta de los seres
“Psychology as the comportamiento innato.
humanos, y de los animales
behaviorist views En esta categoría del
no humanos, se podía
it”. Dicha comportamiento
estudiar sin referirse a la
publicación, como estarían los reflejos
conciencia.
lo recuerda Ardila físicos (patelar, pupilar,
(2013) inguinal, plantar, óculo- 4° La psicología conductista
céfalo-giro, entre debe su gran aceptación al
muchos otros) y los desarrollo de técnicas de
instintos intervención muy específicas
(supervivencia). En la que han dado muestra de ser

segunda categoría está efectivas en diferentes
el repertorio de contextos humanos

comportamiento 5° Lo clave en esta técnica
aprendido. Para
los es crear las condiciones para
psicólogos conductistas que se enfrente al sujeto a su
es clave esa objeto de temor y que se
diferenciación entre impida el escape o la
conducta innata y evitación, que es lo que
conducta aprendida, siempre hace el individuo
porque a partir de allí se
7
delimita el campo de
acción del psicólogo.
FORMATO 2: Formato de análisis de caso.

Este formato lo deben utilizar en las actividades 2 y 3, tanto para la parte individual como para la parte grupal.
Enfoque psicológico Identificación del caso: Sugiera un Hipótesis del caso: Utilizando los Propuesta de intervención. Utilizando
título corto en el que se refleje el conceptos del enfoque realice una las premisas y recursos del enfoque
problema central del caso. explicación coherente y argumentada señale algunas acciones que podrían
sobre el origen y/o dinámica del caso. ayudar a mejorar el problema del caso.
Gestalt La persona deprimida, maneja niveles La Gestalt de Camila esta alterada con Usando el concepto de Totalidad Gestalt,
altos de estrés. cuadro de estrés dramático, ya que ella hay que ayudar a Camila para que organice
no quiere realizar alguna actividad, la percepción de su vida general. Es una
aunque esto afecte a sus propios hijos y mujer que necesita acompañamiento
el bienestar de ellos. Es tan grave su familiar.
estado de depresión que ella desea Hay que ayudarle que expresé sus
morir. Por otro lado también se puede inquietudes e inconformidades para que su
observar que la conducta del esposo no familia entienda el cuadro problemático
le favorece en nada para salir de ese que ella esta manejado.
estado en que se encuentra, más bien el Es que al parecer su esposo no está siendo
hace parte del problema. de ayuda para ella en esta situación y más
La rutina de actividades diarias la ha bien se ha estado convirtiendo en especie
llevado en un todo en general, de no de un verdugo para ella.
querer relacionarse con otras personas. En este caso se necesita por parte del
esposo un cambio de actitud, para que
ayude a Camila, a que ella quiera estar y
compartir con él y con sus hijos.
8
Psicoanálisis El diario de Camila. El bajo autoestima, la falta de amor Una psicoterapia para Camila y su esposo
propio de Camila la lleva al vacío de su donde se les ayude a reconocer su estado
vida, acompañado de la intolerancia de de inconciencia frente a su problemática,
su esposo frente a la incómoda situación donde ambos se complementen en el hogar
que ella enfrenta. logrando una compresión mutua.
Camila, persona que presenta estrés Camila es una mujer vulnerable ya que La clave para que el entrenamiento
Conductista avanzado con depresión, que maneja su presenta varios cuadros que podría mediante encadenamiento sea exitoso es
vida en una rutina y se encuentra causarle la muerte, ya que se encuentra que haya una correcta comprensión de los
desanimada muy desmotivada y manifiesta no eslabones que componen la cadena
importarle mucho su alrededor(hijos),
ya que el esposo le recarga todo el
trabajo y manifiesta negatividad ante
cualquier situación

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anterior la Psicología Ley de Continuidad.

Psicoanálisis En el primer cuarto Sigmund Freud El psicoanálisis se Según Freud, el 1° El psicoanálisis

(supervivencia). En la que han dado muestra de ser

el repertorio de contextos humanos

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