ANALISIS FODA

Introducción

La institución analizada es el Centro de Atención Familiar Los SIlos, está ubicada en Cd.
2000, la institución solo brinda diferentes servicios como talleres, de cocina, computación,
corte y confección, por ultimo de belleza. Es una institución con 5 salones 4 es para los
talleres ya mencionados y uno es la oficina de la encargada del CAF.

Análisis

Fortalezas Debilidades
Adecuado control y servicio de No cuentan con departamento de
higiene de cada uno de los salones. apoyo psicológico.
Actitud cooperativa y flexible ante lo Grupos extensos.
que se solicita. No hay impresora o copiadora que
Control de personas que entran y es indispensable para el área
salen. administrativa y atención
psicológica.
Oportunidad Amenazas
Implementar la atención psicológica Ubicación en una zona caótica
Apertura a actividades físicas de Variedad de grupos pandilleriles en
alto rendimiento. los alrededores.
Seguimiento de pacientes que
dejan de ir.

Resultados

Ante lo anteriormente expuesto se observa como fortaleza de la institución, la disposición

para mejorar y apoyar a las personas que llegan al CAF.

Por otro lado, se observa debilidades del tipo psicológico ya que no cuentan con un
departamento por lo tanto, si la nueva estrategia es el apoyo psicológico, sin embargo
sería indispensable que los psicólogos a cargo tengan una agenda de referencias a
diferentes instituciones. Además que el contexto es peligroso. Se puede concluir, que la
oportunidad de abrir un departamento de psicología es de suma importancia por la zona
en la que se encuentra y se identifican personas que piden mucho apoyo psicológico sin
embargo solo existen dos psicólogas en la institución y no da abasto de tener un límite de
pacientes.

Propuesta de intervención

Intervención Objetivo DF Tiempo

Taller ‘’concientizando Concientizar a Se fortalecerá la Una vez por
familias’’ familiares sobre la debilidad en semana, con una
1. Emociones importancia del cuanto a los duración aprox de
negativas apoyo emocional padres que no 60 minutos.
2. Apoyo familiar a sus hijos. muestran interés Durante tres
3. Limites en casa a los alumnos meses, con un
adecuados con conductas total de 12 talleres
4. Conocer habilidades de alto riesgo. con diferente
y debilidades de su temática de
hijo concientización.
5. Manejar agresividad
pasiva y activa de
sus hijos
6. Roles y normas
familiares
7. Educación a
familiares para
mejorar rendimiento
académico en el
alumno
8. Acompañamiento al
alumno problema.
9.
Platicas en el ámbito apoyo Aumentar Se aumentara y Una plática por
socioemocional. comportamientos practicara los semana a un
Autoestima positivos en los procesos bio- grado y grupo con
Regulación de las alumnos. psico-sociales un total de 5
emociones del alumno de platicas en un mes
Toma de decisiones manera y medio
Bienestar y trato adecuada. aproximadamente
digno hacia otras
personas
Resolución de
conflictos