BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR

TUTORA: Lucila Riscos

ESTUDIANTES:
Johnny Édison Córdoba Gonzales – cc 12.751.713
Patricia Córdoba Argoty- cc- 27488328
Johana Rodríguez- cc-37083351

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

TECNOLOGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
TEGNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
SAN JUN DE PASTO OCTUBRE 2017
 INTRODUCCIÓN

Con la realización de estas prácticas de laboratorio, se buscó afianzar aún más los
conocimientos teóricos, se abordaron temas como normas de seguridad en el laboratorio,
además de conocer a fondo la utilidad y funcionamiento de microscopio, utilizándolo en
diferentes prácticas de observación de varios objetos, células vegetales, sangre humana y
sustancias como hongos y levaduras, identificando en algunas de estas prácticas las
diferentes fases de la célula.
La microscopia nos ayuda a visualizar detalladamente y en forma aumentada las diferentes
estructuras que no son visibles a simple vista, y nos permiten conocer un pequeño mundo
celular, que es la parte vital más pequeña de nuestra especie, y del mundo que nos rodea.
.
 PRACTICA 1: BIOSEGURIDAD
 Defina que es Bioseguridad
La bioseguridad es un conjunto de normas preventivas para nuestra protección y
seguridad personal ya que se trabaja con agentes potencialmente infecciosos.
¿Cómo puede usted evitar en el laboratorio daños a su salud?
 Tener buen conocimiento previo de lo que se va a realizar y que tipo de sustancia se
va a manejar, que tan riesgoso puede ser para nuestra salud de igual manera hacer un
buen uso de la practicas
 No pipetear con la boca, utilizar bata, guantes tapabocas gorro, no llevarse a la boca
objetos como puede ser el lápiz, una etiqueta no manipular el celular con los guante
puesto ya que estos están contaminados por previa manipulación de alaguna sustancia,
utilizar con mucho cuidado los objetos de vidrio o pesados
 Defina el concepto de Limpieza, contaminación, desinfección,
descontaminación y esterilización.
Limpieza: Remoción de material foráneo (por ejemplo tierra y material orgánico) de los
objetos y es normalmente acompañada del uso de agua y detergentes o productos
enzimáticos. Una limpieza profunda es esencial previa a la desinfección o esterilización,
ya que la materia orgánica e inorgánica que permanece en la superficie de los objetos
interfiere con la efectividad de estos procesos.
Contaminación: es la introducción de algún tipo de sustancia o energía que atentará
contra el normal funcionamiento y equilibrio que ostentaba el medio
Desinfección: Proceso que elimina todos o la mayoría de microorganismos patógenos,
excepto esporas bacteriales, en objetos inanimados. Usualmente la desinfección se
realiza mediante químicos líquidos.
Descontaminación: Remover microorganismos patógenos de los objetos de tal manera
que sean seguros de manipular, usar o descartar.
Esterilización: Proceso que destruye o elimina todas las formas de vida microbiana y es
llevado a cabo mediante métodos químicos o físicos.
 PRACTICA 2: MICROSCOPIA

a. ¿Qué organismos pueden observarse en la gota de agua estancada?

En el video se puede observar paramecios son ciliados en forma ovalada habituales en agua estancada

b. ¿Son todos de igual tamaño y forma?

El tamaño de todos paramecios son diferentes ninguno es igual a otro

c. ¿Se observan organismos móviles o estáticos?

Todo el organismo dentro del agua estancada esta en movimiento continuo al ser
observados a través del microscopio

d. ¿Cómo se manifiesta el poder de aumento al observar la letra?

Durante el proceso de aumento de la imagen se la observa al revés por la refracción de los
lentes del microscopio.

e. Para las muestras de la letra, la hebra de hilo observadas determine:

 ¿Cómo se manifiesta el poder de resolución?

Durante todo el proceso que se valla aumentando el tamaño por el microscopio la letra (a),
con el hilo solo la composición de la misma.

 ¿Cómo se manifiesta el poder de aumento?

Lo que se puede observar es detalladamente en la letra es la tinta, se pierde la forma de la

misma, en el hilo de color se observa como esta estructurada y una forma detallada del
mismo.

 ¿Cómo se manifiesta el poder de definición?

La definición de la letra (a) no es muy buena porque se distorsiona su forma, el hilo es más
detallado ya que nos muestra toda su composición.

 ¿Cómo se manifiesta el poder de penetración o profundidad?

El poder de penetración es mayor en la letra ya que nos muestra como está formada la
misma en su más mínimo detalle, en cambio el hilo solo muestra su punto de división entre
sí.

f. ¿Cuál es la utilidad del microscopio?

La utilidad final de este equipo permite observar estructuras biológicas y no biológicas que
no podemos ver en su mayor forma de expresión que es su conformación y que contienen
dentro de ellas.

g. ¿En qué montaje se observó mejor el poder de penetración?

El poder de penetración se dio en todos los elementos observados ya que se observó
detalles que no se mira a plena vista.

h. Calcule el diámetro del campo de visión para aumentos de 10X, 40X del mismo
cuadrado de 1 cm de lado de papel milimetrado.
1.7x1000 = 1700

i. Para las muestras de la letra, la hebra de hilo observadas determine:

Letra a Aumento Ocular X Y

4X

Se observa la imagen invertida durante la exposición a la luz del microscopio

Letra a Aumento Ocular X Y

10X 92 43

Durante el aumento a 40X se incrementa el tamaño de la misma detallando sus líneas dentro de la
misma.

Letra a Aumento Ocular X Y

40X 92 43

El aumento de la misma hace que pierda la forma de la letra y solo se observa deformidad
que se encuentra dentro de la forma.
 Geranio Aumento Ocular X Y

10X 92 43

Geranio Aumento Ocular X Y

40X 92 43

Tela a cuadros Aumento Ocular X Y

10X 92 43

Durante lo normal se puede detallar la mayor parte del material.

Tela a cuadros Aumento Ocular X Y

40X 92 43

En mayor tamaño de solo se puede ver formas de lo que se encuentra compuesto este
material.
 Papel fotográfico Aumento Ocular X Y

10X 92 43

Se puede ver que ente tamaño muestra uno puntos que forman todo el color que se puede
ver en este papel que a plena vista solo se mira solo color rojo.

Papel fotográfico Aumento Ocular X Y

40X 92 43

Aumenta el tamaño y la forma que esta presente dentro del papel fotográfico que se puede
ver que no está parejo todo el color como se mira a plena vista.

Medidas microscópica
Cebolla cabezona

Ao= Pir2
1.7x1000 = 1700
Y=23
X=5
1700 / 23 = 73.9
1700 / 5 = 340
Área
73.9 X 340 = 25.126
Ao= 3.14 x(850)2 =
Ao= 5.33 radio

AoPr2
Ao= 3.14 X (850)2
Ao= 2.268.650
H=25.126
Ao / h
2.268.650 / 25.126 =9.029.093.369.418.133 Dimensión célula
PRÁCTICA No. 3
CÉLULA: CRENACIÓN, HEMÓLISIS, PLASMÓLISIS Y TURGENCIA

1. Mencione las diferencias observadas entre el comportamiento de la célula vegetal y

animal. Explique.

La células vegetales y animal se la puede decir que contiene los siguientes elementos
 La turgencia: la célula vegetal teniendo un proceso de hinchamiento por la entrada de
líquido.

 La hemolisis: en la célula animal es cuando este le cede el paso al agua al interior de la

célula permitiéndole equilibrarse con su medio.
 Plasmólisis: es un proceso que se lleva a cabo en la célula vegetal, donde deja acceder
el paso del agua de la célula al medio externo de ella.

2. Describe lo que sucede en una célula cuando se coloca en un medio:

El Procedimiento utilizado para este procedimiento:

1. se utilizó una baja lengua y con este elemento se raspo por la parte interna de las
mejillas
2. Colocamos la muestra de las células epiteliales en una placa de vidrio.
3. Después colocamos una gota de azul de metileno se cubre, con el cubre objetos
4. Se procede a llevarlo a la platina del microscopio para posteriormente ser observado

5. Se identificó las células epiteliales.

a) hipotónico: la célula aumenta su volumen, ya que, en un intento de restablecer el

equilibrio osmótico a ambos lados de la membrana celular, el solvente difundirá hacia
el interior de la misma. Se puede ver el punto más morado entre las 9 y las 12.
(Redondas crecen va aumentando).
b) isotónico: las células están en una solución isotónica, el movimiento de agua hacia
afuera está balanceado con el movimiento de agua hacia adentro. Se puede ver el punto
más morado entre las 9 y las 12. (Se mantienen en el mismo tamaño).

c) hipertónico: aquella célula que tiene mayor concentración de soluto en el medio

externo, por lo que una célula en dicha solución pierde agua (H 2O) debido a la
diferencia de presión, es decir, la salida del agua de la célula continúa hasta que la
presión osmótica del medio externo y de la célula sea iguales. (Estas células se
encogen)
3. Explique en qué consisten los fenómenos de ósmosis y de difusión.
La difusión es el proceso irreversible por el cual un grupo de partículas se distribuye de
manera uniforme en un medio ya sea vacío o formado por otro grupo de partículas.

La ósmosis es un fenómeno físico relacionado con el comportamiento de

un sólido como soluto de una solución ante una membrana semipermeable.

4. ¿Por qué los sueros fisiológicos que se aplican a pacientes intravenosamente deben
ser isotónicos?
Mantiene un equilibrio y no permite que esta cambie su tamaño, la presión osmótica, de
esta forma se hidrata a la persona, pero no se genera ninguna alteración celular perjudicial
para el organismo.

5. Interface celular
Mitosis: División celular, que consiste en que a partir de una célula se obtiene 2 células,
como resultado se constituyen dos células hijas con el mismo número de cromosomas y la
misma información genética que la célula madre.
Etapas de la célula: Profase, Metafase, Anafase y Telofase. Citocinesis
 Profase: Al inicio de la profase, los cromosomas se han duplicado. Durante la profase,
se hacen más pequeños, cortos, y enrollados y son visibles al microscopio.
 Metafase: Segunda fase de la mitosis (división celular), en la cual la membrana nuclear
desaparece y los cromosomas se sitúan en el plano ecuatorial de la célula.
 Anafase: Tercera fase de la división celular, en la cual los cromosomas se separan y

forman dos grupos.

 Telofase: En la cual se forman los dos nuevos núcleos y el citoplasma se divide en dos

.
6. Levadura protozoarios
Dentro del agua estancada se le agrega levadura con tinte rojo, aquí se observa que los
paramecios se comen la lavadura.

7. Muestra de Elodea
Se tomó una muestra de la hoja de elodea, se ubicó en la placa, se le agrego solución
hipotónica, isotónica e hipertónica se colocó en el microscopio y se lo observo que forma
una estructura diferentes con cada sustancia, forma de una malla de color
verde, divida en múltiples cavidades rectangulares de manera ordena, separada por una
sustancia viscosa. Movimiento de cloroplastos.
Hipotónica en 40

Isotónica 40
Hipertónica 40
 CONCLUSIONES

 Las normas de bioseguridad son fundamentales en el trabajo de laboratorio ya que

de estas depende nuestra vida y la de las demás personas que trabajan en la mismo..
 A partir de esta primera experiencia con el microscopio, además de reconocer sus
partes y ganar alguna destreza en su uso.
 Observar de cerca el ciclo completo de la división celular nos permitió explicarnos
y corroborar cómo sucede el milagro natural que hace que de una célula se originen
otras células.
 Se afianzo conceptos teóricos acerca del proceso celular de manera práctica y
presencial.
 La célula es parte fundamental de los seres vivos, pero pudimos constatar que es
diferente tanto en las diferentes especies animales y vegetales.
.
 BIBLI0GRAFIA
 Bernal, L. (2016).Fundamentos de la tecnología del DNA recombinante. [OVI].
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9411

 Karp, G. (2009). Biología Celular y Molecular. Conceptos y Experimentos Quinta

Edición. México: Ed. McGraw-Hill. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/book.aspx?i=419&pg=

 Apuntes y fotos tomados en las practicas de laboratorio