Actividad 1: Tema de actualidad

relacionado con nuestras normas

constitucionales. Ensayo, Mapa
Conceptual.
Propósito.
Conocer la capacidad de los estudiantes para redactar el tema, elaborar el ensayo, (después de
una lectura juiciosa), luego plasmarla en un mapa conceptual. Los trabajos escritos se presentarán
con las reglas metodológicas establecidas en normas APA.
Los temas para las actividades complementarias se realizarán por escrito, acompañado del Mapa
Conceptual; teniendo en cuenta que los dos ejercicios sean coherentes, didácticos, de tal manera
que se conjuguen perfectamente.
Deben enviar tanto el escrito como el mapa conceptual en las fechas indicadas. La actividad es
requisito para presentar el parcial. El escrito tiene un valor de 25 puntos y el mapa tendrán un valor
de 25 puntos; para un total de 50 puntos.
PRIMER TEMA: JUSTICIA TRANSICIONAL
1. Qué es Jurisdicción Especial para la paz. Características.
2. En que casos se aplica la JEP?
3. Dificultades que ha presentado.
4. Beneficios de esta forma de justicia. En que otros países se ha implementado esta justicia?
5. Conclusiones. Éstas deben ser de la propia autoría del estudiante.
6. Realizar abstrac del tema desarrollado en inglés.
Recordar:
a. Teniendo como soporte su propio escrito, organizar el mapa conceptual.
b. Enviar el escrito realizado por el estudiante.
c. Enviar el mapa conceptual realizado por el estudiante.
d. Anotar la bibliografía, indicando fecha de consulta por parte del estudiante.
e. Las preguntas orientan su investigación. Deben desarrollar el ensayo bajo normas APA.
No se limiten a contestar las preguntas únicamente.
Proceso metodológico
El proceso del aprendizaje consta de varias etapas. Su propósito es establecer las capacidades del
estudiante para desarrollar la actividad en forma coherente, clara, precisa, teniendo como soporte
el material y las fuentes que se le indican. Los temas de las actividades están relacionados con
situaciones reales que ocurren en nuestro país, vinculadas con la asignatura de Principios
constitucionales.
Recursos. Páginas web:
www.ramajudicial.gov.co, www.gobiernoenlinea.gov.co ,http://www.corteconstitucional.gov.co/relato
ria/LEY%20DE%20JUSTICIA%20TRANSICIONAL.php
Normas: Ley 1424 de 2010, Ley 1448 de 2011, Acto legislativo 01 de 2012, Ley 1592 de 2012, Ley
975 de 2005, acto Legislativo 01 de abril de 2017, y demás pronunciamientos del Congreso de
la República relacionados con la legalidad de la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP).
Otros textos: De Derecho, que les pueda servir de apoyo para desarrollar el tema propuesto.
Documentos varios: Documentos relacionados con los temas como: periódicos, noticias habladas
y escritas.
Revistas de opinión actualizadas. (Siempre citar la fecha en que es dada la noticia, y la fecha en
que fue consultada por el estudiante).
Indicadores de evaluación: En el proceso de evaluación de la actividad se tendrán en cuenta:
Los niveles de análisis, crítica, claridad gramatical, ortografía y redacción.
El escrito debe contener mínimo 7 hojas y máximo 10. No se contarán las hojas de presentación ni
de bibliografía. El mapa o la infografía, debe ser coherente con el escrito del tema investigado.
Recuerden: Envíen el ensayo y el mapa conceptual.
Valor. Esta actividad tiene un peso del 10% sobre el primer 30%.
Procedimiento para entregar la actividad: La actividad se entregará dentro de las fechas
indicadas en el Tablón de Noticias.
Recuerden: Las fechas están dadas por directivas administrativas internas de la UMNG, y son de
obligatorio cumplimiento tanto para el tutor como para los estudiantes. El aula cerrará
automáticamente cuando se cumpla el límite fijado.