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ANA CUEVAS BADALLo - OBDUILLA TORRES GONZÁLEZ

RODRIGO LOPEV-ORELLANA - DANIEL LABRADOR MONTERO


(EDS.)

CULTURA CIENTÍFICA
Y CULTURA TECNOLOGICA

diciones niversidad

Salamanca
Actas del IV Congreso Iberoamericano
de Filosofía de la Ciencia y la Tecnología

Editores

Ana CUEVAS BADALLO


Obdulia TORRES GONZÁLEZ
Rodrigo LÓPEZ ORELLANA
Daniel LABRADOR MONTERO

Descripción páginas interiores

IV Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y la Tecnología


«Cultura científica y cultura tecnológica»
3 al 7 de Julio, 2017 - Salamanca, España

Organizadores

Instituto de Estudios de la Ciencia y la Tecnología


de la Universidad de Salamanca
OEI - Organización de Estados Iberoamericanos Para la Educación,
la Ciencia y la Cultura
Cátedra Iberdrola-USAL

Comité Organizador

Ana Cuevas Badallo


Obdulia Torres González
M.ª del Pilar López Morales
M.ª Esther Palacios Mateos
Rodrigo López Orellana
Daniel Labrador Montero
Sergio Urueña López
CULTURA CIENTÍFICA Y CULTURA TECNOLÓGICA
COMITÉ CIENTÍFICO INTERNACIONAL

Alejandro Cassini (Universidad de Buenos Aires, Argentina)


Alfredo Marcos Martinez (Universidad de Valladolid, España)
Álvaro Moreno Bergaretxe (UPV-EHU, España)
Amparo Gómez Rodríguez (Universidad de La Laguna, España)
Ana Cuevas (Universidad de Salamanca, España)
Andoni Ibarra (Universidad del País Vasco, España)
Andrés Bobenrieth (Universidad de Valparaíso, Chile)
Anna Estany Profitós (Universitat Autónoma de Barcelona, España)
Antonio Diéguez Lucena (Universidad de Málaga, España)
Atocha Aliseda (Universidad Nacional Autónoma de México, México)
Belén Laspra Pérez (Universidad de Oviedo, España)
Cristina Palma Conceição (ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal)
Eulalia Pérez Sedeño (CSIC, España)
Fernando Broncano (Universidad Carlos III, España)
Francisco Javier Gómez González (Universidad de Valladolid)
Javier Echeverria (Ikerbasque. Basque Foundation for Science, España)
Jesús Mosterín (Universidad de Barcelona, España)
Jesús Zamora Bonilla (UNED, España)
Jordi Vallverdú Segura (Universitat Autónoma de Barcelona, España)
José Antonio Díez (Universitat de Barcelona, España)
José Antonio López Cerezo (Universidad de Oviedo, España)
José Ferreiros Domínguez (Universidad de Sevilla, España)
José Luis Falguera López (Universidad de Santiago de Compostela, España)
José Luis Luján López (Universidad de las Islas Baleares, España)
Marco Ruffino (Universidade Estadual de Campinas, Brasil)
María Caamaño Alegre (Universidad de Valladolid)
María de la Paz Bareiro (CONACYT, Paraguay)
María Jesús Santesmases (CSIC, España)
Marta I. González García (Universidad de Oviedo, España)
Obdulia Torres González (Universidad de Salamanca, España)
Pablo Lorenzano (Universidad Nacional de Quilmes, Argentina)
Patrícia Ávila (ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal)
Raymundo Morado (Universidad Nacional Autónoma de México, México)
Roberto Torretti (Universidad Diego Portales, Chile)
Santiago López García (ECYT-Universidad de Salamanca, España)
Sebastián Álvarez Toledo (Universidad de Salamanca, España)
Wenceslao González (Universidad de A Coruña, España)
Ana CUEVAS BADALLO
Obdulia TORRES GONZÁLEZ
Rodrigo LOPEZ-ORELLANA
Daniel LABRADOR MONTERO
(Eds.)

CULTURA CIENTÍFICA
Y CULTURA TECNOLÓGICA
AQUILAFUENTE, 250

Ediciones Universidad de Salamanca


y los autores
Motivo de cubierta:
Corrección:
Secretaría de Redacción del Congreso
1.ª edición: octubre, 2018
ISBN: 978-84-9012-973-9 (Obra completa impresa);
978-84-9012-974-6 (V. I) / D. L.: S. 400-2018; 978-84-9012-975-3 (V. II) / D. L.:S. 4010-2018
ISBN: 978-84-9012-910-4 (PDF)
ISBN: 978-84-9012-911-1 (ePub)
ISBN: 978-84-9012-912-8 (Mobipocket/Kindle)
Ediciones Universidad de Salamanca
Plaza de San Benito, s/n - E-37008 Salamanca (España)
Telf: +34923 294 598 - http://www.eusal.es - eus@eusal.es
Realiza:
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Salamanca (España)
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Ediciones Universidad de Salamanca es miembro de la UNE
Unión de Editoriales Universitarias Españolas
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CEP. Servicio de Bibliotecas


CULTURA científica y cultura tecnológica / Ana Cuevas Badallo [y otros] (eds.).—1a. ed., octubre 2018.—Salamanca: Ediciones
Universidad de Salamanca, 2018
1 recurso en línea (1047 p.) (PDF). —(Aquilafuente; 250)
Tít. tomado de la portada del PDF
Recoge las actas del IV Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y la Tecnología,
celebrado del 3 al 7 de julio de 2017 en Salamanca
Contribuciones en español y portugués
Bibliografía al final de cada capítulo
Modo de acceso: WWW. URL: http://edicionesusal.com/978-84-9012-973-9
1. Ciencias-Filosofía-Congresos. 2. Tecnología-Filosofía-Congresos. I. Cuevas Badallo, Ana, editor.
II. Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y la Tecnología (4o. 2017. Salamanca, España).
5/6:1(063)

Catalogación de editor en ONIX accesible en


https://www.dilve.es/
ÍNDICE

INTRODUCCIÓN
Ana CUEVAS y Obdulia TORRES
I. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
LA TRANSFORMACIÓN NEOLIBERAL DE LA CIENCIA CONTEMPORÁNEA: DE LA
COMERCIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO A LA PRODUCCIÓN DE LA IGNORANCIA
Eduard AIBAR
LOS ESTÁNDARES DE CIENTIFICIDAD DE LA PRUEBA: DELIMITADORES DEL CONCEPTO
PROCESAL DE CIENCIA
Juan Manuel ALCOCEBA GIL
TENSIONES ENTRE SOCIEDAD Y ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO: UNA MIRADA CRÍTICA DESDE
LOS ESTUDIOS CTS
Lola S. ALMENDROS, Alexis RÚBIES GIRAMÉS
REVISIÓN DE LA DICOTOMÍA ONTODEÓNTICA EN VISTA A UNA AXIOLOGÍA DE LAS CIENCIAS.
EL CASO DE LA INVESTIGACIÓN CON CÉLULAS MADRES
Cristina AMBROSINI, Cecilia POURRIEUX
¿ES UNA DECISIÓN RACIONAL (NO) VACUNARSE?
Cipriano BARRIO ALONSO
TECNOLOGÍA Y CULTURA EN LOS ARCHIVOS COLATERALES DEL ARTE CONTEMPORÁNEO
Mónica Francisca BENÍTEZ DÁVILA
LA FUNCIÓN NORMATIVA DE LOS ARTEFACTOS TECNOLÓGICOS EN LAS PRÁCTICAS DE
SUBJETIVACIÓN EN CONTEXTOS DE DESIGUALDAD DE GÉNERO
Cristina BERNABÉU FRANCH
CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA EL POSCONFLICTO EN COLOMBIA
Pedro Pablo BURBANO, M.SC., PH.D
EMPODERAMIENTO EN LA RED INTERGENERACIONAL INNOVADORA DE PRODUCCIÓN DE MAÍZ
EN CIUDAD DE MÉXICO
Wendy CANO, Andoni IBARRA
LUCES Y SOMBRAS DEL INFORME DE DAVID KAYE (ONU) SOBRE CRIPTOGRAFÍA, ANONIMATO
Y DERECHOS HUMANOS
Miquel COMAS OLIVER
A ÉTICAJONASIANA COMO PROPOSTA PARA A SOCIEDADE TECNOCIENTÍFICA
Alesi Costa LIMALEAL, Angela LUZIA MIRANDA
DESEXTINCIÓN Y REWILDING, UNA ALIANZACUESTIONABLE
José Manuel DE CÓZAR ESCALANTE
TRANSHUMANISMO Y NATURALEZA HUMANA
Antonio DIÉGUEZ
REPENSAR LA CULTURA CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA A LA LUZ DEL ANTROPOCENO: LÍMITES Y
POSIBILIDADES DE LA AGENCIA HUMANA
Iñigo GALZACORTA, Luis GARAGALZA, Hannot RODRÍGUEZ
LA INNOVACIÓN INCLUSIVA COMO UNA RED DE INTERACCIÓN CONTINGENTE: LA
CORPORACIÓN MONDRAGÓN COMO CONSTITUCIÓN SOCIO-TÉCNICA
Juan Carlos GARCÍA CRUZ
INNOVACIÓN INCLUYENTE Y PLURAL. UNA PROPUESTA PARA LA CONSTITUCIÓN DE
POLÍTICAS PÚBLICAS EN LA SOCIEDAD DE CONOCIMIENTOS
Juan Carlos GARCÍA CRUZ
EL «FUERA DE CAMPO» EN LA INVESTIGACIÓN ACTIVISTA CON INTERSEXUALIDADES
(S.) GARCÍA DAUDER
EL REDUCTO MASCULINO DEL QUIRÓFANO: LA SITUACIÓN DE LAS CIRUJANAS EN LAS
PRIMERAS DÉCADAS DEL SIGLO XXI
Salvador GARCÍA LAX
LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA COMO EJE DE LAS ACTIVIDADES CIENTÍFICO-TECNOLÓGICAS
Daniel LABRADOR MONTERO
EL OCASO DE LA ERA CIENTÍFICA
Martín LÓPEZ CORREDOIRA
ASPECTOS PEDAGÓGICOS Y FILOSÓFICOS EN LA ALFABETIZACIÓN CONSOFTWARE LIBRES
Manuel DE JESÚS MADÉZABALA
CONSOLIDACIÓN DE UNA SÍNTESIS FENOMENOLÓGICA: EL CASO DE ESTUDIO SOBRE LA
ELECTRICIDAD VOLTAICA
José Francisco MALAGÓN SÁNCHEZ, Sandra SANDOVAL OSORIO, Marina GARZÓN BARRIOS, María
Mercedes AYALA MANRIQUE, Liliana TARAZONAVARGAS
UMA INTRODUÇÃO CRÍTICA À ENERGIA EÓLICA: OS VENTOS QUE SOPRAM NO RIO GRANDE DO
NORTE
João Modesto DE MEDEIROSJÚNIOR, Angela LUZIA MIRANDA
EL USO DE LOS INGRESOS ECONÓMICOS ANALIZADOS DESDE UNAVISIÓN DE GÉNERO
Lilián Marisa MÉNDEZ RAVINA, Gabriel Alberto AVIÑA SOLARES, Galia Alexandra GUTIÉRREZ DELGADO
CIENCIA, POLÍTICA Y POLÍTICAS: ACERCA DE LOS ENCUENTROS Y DESENCUENTROS EN
RELACIÓNALANOCIÓN DE PARTICIPACIÓN
María del Mar MONTI
EMOCIONES, ACTITUDES Y NATURALEZA DE LA CIENCIA. DIAGNÓSTICO EN ESTUDIANTES DE
COLEGIOS PÚBLICOS DE BOGOTÁ
Pablo J. MORENO CASTRO, Gonzalo PEÑALOZA, Luis Carlos RAMÍREZ-OLAYA
LA NANORROBÓTICA EN EL MARCO DE LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN RESPONSABLES
Andrés Manuel NÚÑEZ CASTRO, Jabel Alejandro RAMÍREZ NARANJO
UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y DIVULGACIÓN CIENTÍFICA: ANÁLISIS DE LAS UNIDADES DE
CULTURA CIENTÍFICA E INNOVACIÓN
Gabriela OJEDA-ROMANO, Viviana FERNÁNDEZ-MARCIAL
LA RELEVANCIA DE LOS BIENES COMUNES EN LASTECNOLOGÍAS ENTRAÑABLES
Martín PARSELIS
IBERCIVIS COMO CASO DE ESTUDIO
Maite PELACHO LÓPEZ
REALIDAD AUMENTADA. UNA DESCRIPCIÓN NEOPRAGMATISTA DE SUVIRTUALIDAD
Edison Patricio PROAÑO AYABACA
EL PAPEL DEL MEDIADOR DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y TECNOCIENCIA EN LAS SOCIEDADES DE
CONOCIMIENTOS
Mónica B. RAMÍREZ SOLÍS
LA TÉCNICA EN HEIDEGGER Y DERRIDA. APROXIMACIONES Y DIVERGENCIAS
Delmiro ROCHA ÁLVAREZ
POCO VISIBLES PERO INDISPENSABLES: POSICIÓN Y CONDICIÓN DE LAS MUJERES EN LA
FORMACIÓNACADÉMICA UNIVERSITARIA
Alizon Wilda RODRÍGUEZ NAVIA
PARTICIPACIÓN INMERSIVA. LA COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA COMO CONSTITUYENTE DE
LO SOCIAL
Hugo RUBIO VEGA
LA COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA COMO HERRAMIENTA PARA LA
INCLUSIÓNSOCIAL
Xenia A. RUEDA ROMERO
EQUIVALENCIA ENTRE CAMPOS FENOMENOLÓGICOS.EL CASO DE LA ENERGÍA QUÍMICA
Sandra SANDOVAL OSORIO
DISCURSOS FILOSÓFICOS ENTORNO A LAS TECNOLOGÍAS EN COLOMBIA
Roger de Jesús SEPÚLVEDA FERNÁNDEZ, Gustavo Adolfo FLÓREZ VEGA
LAS FORMULACIONES INVENTIVAS EN EL PENSAMIENTO DE SIMONDON.CLAVES DE
INTERPRETACIÓN PARA UNANÁLISIS CULTURAL
Julio SILVA GARCÍA, Alejandro LIMPO GONZALEZ
LA CULTURA TECNOLÓGICA EN EL MOVIMIENTO MAKER
Raúl TABARÉS GUTIÉRREZ
FILOSOFÍA EN COOPERACIÓN LATINOAMERICANA:INNOVACIÓN POST-CIENCIA/TECNOLOGÍA
María Belén TELL
CIENCIA CON Y PARA LA SOCIEDAD: EL ROL DE LA CIUDADANÍA EN EL ENFOQUE DE
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN RESPONSABLES (RRI)
Sergio URUEÑA LÓPEZ
USO Y PERCEPCIÓN DE LASTICPARA EL EMPODERAMIENTO
Jaqueline VALENZUELA MEZA, Gabriel ROVIRA VÁZQUEZ
INTERDISCIPLINARIEDAD DEL DISEÑO DE INFORMACIÓN EN LA RE-DEFINICIÓN DE LA
CULTURA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA DE LA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
Maria José VICENTINIJORENTE, Dunia LLANES PADRÓN, Natalia NAKANO, Mariana CANTISANI PADUA
SOBRE LA TENSIÓN ENTRE LA CIENCIA ABIERTA Y EL REQUISITO DE NOVEDAD EN LA PATENTE
Sulan WONG RAMÍREZ
AZAR Y PROBABILIDAD: UNENFOQUE MULTIDISCIPLINARY FILOSÓFICO
Miguel YARZA LUACES
LA RAÍZ ANTROPOLÓGICA DE LA PERCEPCIÓN DEL RIESGO Y LA MATEMÁTICA
Miguel YARZA LUACES
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE DISTINTOS TIPOS DE RAZONAMIENTO: EL CASO DE LA
ABDUCCIÓN REFERENCIADA A UNA INVESTIGACIÓN
Victoria ZANÓN, Eduardo Enrique LOZANO
II. TEMAS FILOSÓFICOS DE LAS DISCIPLINAS PARTICULARES
ALGUNOS PROBLEMAS Y POSIBILIDADES DE LAS MEDIDAS OBJETIVAS DE LA CONCIENCIA
José Víctor AHUMADA, Adrian Omar RAMÍREZ
EL RUMOR DE LA CIUDAD. ARGUMENTACIÓN ENTWITTER
Enrique ALONSO
CONOCIMIENTO EXTENDIDO: PROCESOS, HABILIDADES E INTEGRACIÓN
Gloria ANDRADA DE GREGORIO
ENFERMEDAD MENTAL: LA APROXIMACIÓN DE IAN HACKINGAL DEBATE ENTRE REALISMO Y
CONSTRUCCIONISMO
Virginia BALLESTEROS
ABDUCCIÓN CON LÓGICA DIALÓGICA
Cristina BARÉS GÓMEZ, Matthieu FONTAINE
¿PUEDEN RESOLVER LAS NEUROCIENCIAS EL PROBLEMA DEL LIBRE ALBEDRÍO?
José Óscar BENITO VICENTE
LA CULTURA BIOLOGIZADA. SOBRE RAÍZ EVOLUTIVA DE LA CULTURA HUMANA
Oscar David CAICEDO
INSUFICIENCIA DEL DESARROLLO DE LA FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Jaime CAICEO ESCUDERO
NUEVAS PERSPECTIVAS SOBRE DIAGNÓSTICO NEUROPSIQUIÁTRICO PERSONALIZADO COMO
PRÁCTICA CIENTÍFICA
Alejandro CARDEÑA MARTÍNEZ
MODELOS EN FILOSOFÍA DE LA CIENCIA: EL CASO DE LA NANOCIENCIA
Alejandra CASAS-MUNOZ
¿EL ESPACIOTIEMPO ES UNENTE DEL MUNDO? BASES PARA UNPLURALISMO ONTOLÓGICO
DEL ESPACIO Y EL TIEMPO
Gilberto CASTREJÓN
INCERTIDUMBRE Y SIMULTANEIDAD: OPERACIONES DE RACIONALIDAD ENUN MODELO
COMPLEJO PARA LAS DECISIONES EVALUATIVAS
Gabriel Michel CUEN, Eduardo Manuel GONZÁLEZ DE LUNA
APROXIMACIONES DESDE LA FILOSOFÍA AL ESTUDIO DE LA ALUCINACIÓN Y SU RELACIÓN CON
LA PERCEPCIÓN
Ana Lorena DOMÍNGUEZ ROJAS
SER CRÍTICOS CON NUESTROS PRINCIPIOS CRÍTICOS
José Ángel GASCÓN SALVADOR
ENSEÑANZA Y EXPLICITACIÓN DE TEORÍAS SUBYACENTES EL CASO DE LA TEORÍA DE LA
SELECCIÓNNATURAL
Santiago GINNOBILI, Leonardo GONZÁLEZ GALLI, Yefrin ARIZA
LA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN DE SHANNON EN GENÉTICA MOLECULAR: UNENFOQUE
REDUCCIONISTA INFORMACIONAL
César GONZÁLEZ HERRERÍAS
LAS CREENCIAS EN LA MEDICINA TRADICIONAL MEXICANACOMO GENERADORAS DE
IDENTIDAD
Galia Alexandra GUTIÉRREZ DELGADO, Marissa ALONSO MARBÁN, Lilián Marisa MÉNDEZ RAVINA,
Gabriel Alberto AVIÑA SOLARES
UNA SOLUCIÓN A LA PARADOJA DEL VINO-AGUA DE VON MISES
Héctor HERNÁNDEZ ORTIZ, Víctor CANTERO FLORES
CIENCIA SOCIAL, SOCIOTECNOLOGÍA Y PRAXIS. UNA APROXIMACIÓN BUNGEANA A LOS
ESTILOS DE LA LABOR SOCIOLÓGICA
Germán HEVIA MARTÍNEZ
LA NOCIÓN DE PROPOSICIÓN LÓGICA DE BERNARD BOLZANO
Rodrigo LÓPEZ-ORELLANA, JUAN REDMOND
CODIFICACIÓN LÓGICA DE EXPECTATIVAS EN EL DIAGRAMA DE MARLO
Marcos Bautista LÓPEZ AZNAR
PROPUESTA DE UN MODELO INFERENCIAL DE EXPECTATIVAS EN RED
Marcos Bautista LÓPEZ AZNAR
INFERENCIA LÓGICO MATEMÁTICA EN REDES MARLO
Marcos Bautista LÓPEZ AZNAR
UNA SEMÁNTICA TETRAVALUADA PARA EL RAZONAMIENTO COMPUTACIONAL
Sandra María LÓPEZ VELASCO
¿EN QUÉ CONSISTE ARGUMENTAR?
Huberto MARRAUD
CRISIS, REFINAMIENTO O CAMBIO DEL PARADIGMA GENÉTICO EN LA ERA POST-GENÓMICA
Pedro MARTÍNEZ-GÓMEZ, Ana CUEVAS, María CEREZO
LA AGENCIA DE LOS ARTEFACTOS: ENTRE EL INSTRUMENTALISMO Y LA SIMETRÍA
GENERALIZADA
Alvaro MONTERROZA-RIOS
LA AGENCIA ARGUMENTATIVA Y SUSEFECTOS INSTITUCIONALES
María G. NAVARRO
DEL ARGUMENTAR AL RAZONAR Y VUELTA AEMPEZAR
Paula OLMOS
SOBRE LA EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE LÓGICA EN EL SIGLO XX
Diego PINHEIRO FERNANDES
SIMULACIONES DE LA QUÍMICA COMPUTACIONAL EN LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO
MARÍA SILVIA POLZELLA, Penélope LODEYRO
EL CONCEPTO DE VALIDEZ LÓGICA EN CRÍSIPO Y LOS ESTOICOS
Alejandro RAMÍREZ FIGUEROA
LA INDAGACIÓN: UNA PROPUESTA INNOVADORA EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
EXPERIMENTALES
Iván REDONDO ORTA
INFORMACIÓN BIOLÓGICA Y BIOLOGÍA SINTÉTICA
Walter RIOFRÍO RÍOS
LAS ROSAS SON ROJAS Y EL DOLOR (NECESARIAMENTE) DESAGRADABLE
Abraham SAPIÉN CÓRDOBA
NO ESTIEMPO DE MUROS
Jorge SENIOR MARTÍNEZ
EL PROBLEMA DE MARCO: ENTRE PROCESOS INCONSCIENTES Y TOMA DE DECISIONES
Silenzi María INÉS, José AHUMADA
IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA PRESENTE EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL
PROFESORADO CHILENO
Estela SOCÍAS MUÑOZ
LA CONSTRUCCIÓN DE AGENTES COLECTIVOS A TRAVÉS DE LA DELIBERACIÓN
Luis VEGA REÑÓN
EXPERIMENTACIÓN, CAMBIO CONCEPTUAL Y NEUROCIENCIAS VISUALES
A. Nicolás VENTURELLI
UNDIÁLOGO SOBRE EL INNATISMO EN LOS CONCEPTOS A PARTIR DEJERRY A. FODOR
Franc ZAFRA ROBERT
III. FILOSOFÍA GENERAL DE LA CIENCIA
EXISTENCIA Y VERDAD TENSELESS
Sebastián ÁLVAREZ TOLEDO
EFECTIVIDAD, COMPUTACIÓN Y MÁQUINAS
Javier BLANCO, Pío GARCÍA, Dario SANDRONE
LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES KUHNIANAS
María CAAMAÑO ALEGRE
¿ES IMPRECISO EL SIGNIFICADO DE UN TÉRMINO T-TEÓRICO?
José L. FALGUERA
LA CIENCIA DE ALEXANDERVONHUMBOLDT: EN BUSCA DE LA UNIDAD DE LA NATURALEZA
Thomas HEYD
VERIFICACIÓN Y VALIDACIÓN EN SIMULACIONES COMPUTACIONALES: IDEALES EPISTÉMICOS
Y PRÁCTICAS METODOLÓGICAS
Andrés A. ILCIC, Pío GARCÍA, Marisa VELASCO
VENTAJAS DE LA ARQUITECTÓNICA ESTRUCTURALISTA PARA UNA ADECUADA COMPRENSIÓN
DE LA ESTRUCTURA GLOBAL DE LASTEORÍAS CIENTÍFICAS
Juan Manuel JARAMILLO URIBE
LO QUE NOS DEJAMOS EN EL TINTERO AL REDACTAR AN ARCHITECTONICFOR SCIENCE
C. Ulises MOULINES
VÍNCULOS INTERTEÓRICOS DE LA CONTABILIDAD POR PARTIDA DOBLE
José Luis PUNGITORE
EL EXTRAÑO CASO DEL DR. HARMAN Y LA INFERENCIA A LA MEJOR EXPLICACIÓN.
PRESUPUESTOS Y ERRORES
Alger SANS PINILLOS
EL COMPROMISO REALISTA DE LOS GÉNEROS NATURALES EN LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
Jaime SOLER PARRA
IV. HISTORIA DE LA CIENCIA
«FILOSOFÍA DEL ENTENDIMIENTO» DE ANDRÉS BELLO Y SU MUY LIMITADA RECEPCIÓN
FILOSÓFICA
Andrés BOBENRIETH M.
CICLO EPISTÉMICO. EL ORIGENTECNOLÓGICO DEL CONOCIMIENTO MÉDICO
Raul I. CHULLMIR, Cesar J. LORENZANO
EMILIO HERRERA LINARES Y SU «MODELO COSMOLÓGICO» ENTRE DESCARTES Y EINSTEIN
Álvaro GONZÁLEZ CASCÓN
LA CONCEPCIÓN PENDULAR DE LA ASTRONOMÍA EN CALDERÓN
María Dolores GONZÁLEZ RODRÍGUEZ
POLIZONTES SINFRONTERA. LOS CHARLATANES Y LOS LÍMITES DE LAS HISTORIOGRAFÍAS
NACIONALES
Irina PODGORNY
CAMBIO Y RACIONALIDAD EN LAS OPINIONES COSMOLÓGICAS EN LA NUEVA ESPAÑA DEL
SIGLO XVII
Edgar Omar RODRÍGUEZ CAMARENA
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA GAMIFICACIÓN EDUCATIVA
DIEGO VERGARA RODRÍGUEZ, ANA ISABEL GÓMEZ VALLECILLO, PABLO FERNÁNDEZ ARIAS
I. CIENCIA, TECNOLOGÍA
Y SOCIEDAD
DISCURSOS FILOSÓFICOS ENTORNO
A LASTECNOLOGÍAS EN COLOMBIA

Roger de Jesús SEPÚLVEDA FERNÁNDEZ (1),


Gustavo Adolfo FLÓREZ VEGA (2)

(1) Docente de Planta de la Universidad del Atlántico,


Barranquilla, Colombia
rogersepulveda@mail.uniatlantico.edu.co

(2) Estudiante de pregrado en filosofía, Barranquilla, Colombia


gaflorez@mail.uniatlantico.edu.co

RESUMEN: Esta ponencia indaga cómo ha ido emergiendo la discusión filosófica sobre la
técnica y la tecnología en Colombia, a partir de la literatura especializada, en la cual se
encontró 59 artículos sobre filosofía y tecnología en 16 Revistas colombianas, registradas y
clasificadas por Colciencias. Igualmente, varias tesis doctorales y libros en los cuales se
desarrolla la reflexión acerca de cómo la cuestión ha ido surgiendo son también parte del
análisis.
La investigación se desarrolla con dos criterios metodológicos: uno bibliométrico y el otro
filosófico. Con el primer criterio se toman principios y técnicas estadísticas, que permiten
valorar la producción, circulación, vida media de la discusión, los autores más relevantes y la
visibilidad de las tendencias filosóficas, que participan en el dialogo dentro del período de
tiempo encontrado (1964-2016). Así mismo, entiéndase por el segundo criterio, el uso de reglas
que orientan la construcción de visiones del mundo, modelos, postulados, principios, métodos
y técnicas de construcción del conocimiento en la medida que se forman comunidades
académicas. Finalmente, sobre los hallazgos se evidencia una comunidad académica en
construcción en Colombia que viene discutiendo sobre la temática
Palabras claves: filosofía; tecnología; tradición.

1. INTRODUCCIÓN
A detalla
reflexiones
lo largocomo
de la
sobre
se haelinstitucionalizando
historia
fenómeno
de las ideas
de lo
filosóficas
técnico. En
históricamente
hanconsecuencia,
existido
el estudio
desde la
Mitcham
deantigüedad
(1989)
la filosofía
de la tecnología en el siglo XIX, consolidándose en el siglo XX. Así mismo, Bunge
(1980), Quintanilla (2005), Echeverria (2003) y Jaramillo (2012), sostienen que, con la
revolución científica e industrial, con la técnica, en el siglo XIX, se crean herramientas
conceptuales para entender un tipo de racionalidad humana que modela la realidad
social.
Según Quintanilla (2005, 21, 25-43) la relevancia de los estudios filosóficos de la
tecnología se suscribía al problema de cómo transformar la realidad. Esta cuestión
aparece como secundaria si se compara con otros problemas más interesantes que
recientemente han merecido un tratamiento sistemático. Resaltando problemas
genuinos de la filosofía tales como: ¿Qué es y cómo está compuesta la realidad?, ¿Qué
podemos conocer?, ¿Qué debemos hacer y qué podemos hacer?
Estas preguntas están condicionadas por la influencia de la tecnología en la
configuración del mundo natural, social y humano en el que vivimos.
Por lo tanto, se entiende por filosofía de la tecnología, un campo especializado de
la filosofía que reflexiona los problemas epistemológicos, ontológicos, praxeológicos,
éticos y sociohistóricos del fenómeno tecnológico. Esto se evidencia por el número de
investigaciones, tesis doctorales, revistas especializadas, congresos internacionales,
entre otros, qué a causa del interés contemporáneo sobre el fenómeno tecnológico a
nivel filosófico han dado sus aportes a la historia de las ideas filosóficas.

2. ESTADO DEL ARTE: FILOSOFÍA DE LA TECNOLOGÍA EN COLOMBIA


Las ideas de Kuhn (1992) permiten la reconstrucción desde un enfoque
sociohistórico para comprender el nacimiento, consolidación y madurez de las
comunidades académicas en una época determinada. A la par, un análisis
bibliométrico de la publicación, vida media de la discusión y distribución de artículos
en revistas de filosofía de 32 universidades colombianas, de las cuales 28 están
registradas en la base de datos de la Sociedad Colombiana de Filosofía (SCF-2016);
indica que sólo 16 revistas han publicado artículos relacionados con el tema desde
1964 hasta 2016.

Gráfica 1. Número de artículos publicados por universidades colombianas

Fuente: propia.
En cuanto a la publicación de artículos con reflexión filosóficas en temas de
tecnología [la gráfica 1], indica que más del 50% de los artículos encontrados se
concentra en 7 universidades con su respectivas revistas (Universidad de Antioquia
«Estudios de filosofía; Universidad de la Sabana «Pensamiento y Cultura»; Universidad
del Norte «Eidos»; Universidad del bosque «Revista Colombiana de Filosofía de la
Ciencia»; Universidad Javeriana «Universitas Philosophica»; Universidad Pontificia
Bolivariana «Escritos» y Universidad de Santo Tomas «Cuadernos latinoamericano de
Filosofia»).

Gráfica 2. Periodo histórico de publicación de los artículos sobre tecnología en revistas


colombianas de filosofía

Fuente: Propia.

Así mismo, la curva de la [gráfica 2] indica que el primer artículo sobre temas
filosóficos en tecnología data de 1964 en la revista ideas y valores de la Universidad
Nacional de Colombia, del extranjero Ulrich Klug; luego hay un periodo de 35 años en
el que no ha aparece ninguna publicación en dichas revistas. En 1984 se inicia
nuevamente de forma irregular la publicación, con cambios crecientes y decrecientes,
tal como lo indica la gráfica. Son notables los picos en los años 2004, 2012 y 2016 con
mayor número de artículos publicados en reflexiones filosóficas del tema.

Gráfica 3. Origen de los autores publican artículos sobre tecnología en revistas


colombianas de filosofía
De igual forma, al valorar el origen de los autores en los 59 artículos compilados, la
[gráfica 3] indica que 34 artículos son de autores colombianos, que corresponde a un
57%; y los 25 restantes son extranjeros con un 42%, de los artículos identificados. De
esta manera, se puede afirmar que hay una tendencia relativamente dominante en la
reflexión por pensadores colombianos. Por otro lado, se arguye que hay un interés
creciente por la comunidad académica colombiana sobre dicha temática; por trabajos
más sistemáticos en libros o tesis doctorales de filósofos como: Cruz Vélez (1993,
1996); Peña Borrero (1993); Vargas Guillén (2003); Jaramillo Uribe (2012); Sepúlveda
Fernández (2015); Prada Rodríguez (2012); y Monterrosa (2011), quienes representan
el intento por consolidar una comunidad y tradición filosófica de la tecnología.

3. ENFOQUES FILOSÓFICOS EN COLOMBIA SOBRE EL FENÓMENO TECNOLÓGICO


En Colombia las reflexiones filosóficas se articulan en el siglo XX con las grandes
tendencias de la filosofía occidental. El empirismo lógico, el racionalismo crítico, la
teoría crítica, la fenomenología y la hermenéutica filosófica son algunos ejemplos
relevantes en la conformación de una tradición. De igual forma, se identifican estás y
otras tendencias en cuanto al estudio filosófico de la tecnología. Por tanto, en la
unidad de análisis identificada se encuentra algunos enfoques filosóficos con
argumentos particulares, articulados a tendencias filosóficas universales.
En cuanto a la filosofía de la tecnología, los enfoques filosóficos propuestos por los
grandes pensadores en el siglo XX, se resalta las propuestas tipológicas de los
siguientes autores:
• Ortega y Gasset (1939) propone un enfoque histórico-antropológico.
• Heidegger (1951) propone tres perspectivas: el instrumental, el antropológico y el
ontológico.
• Mitcham (1989) propone el enfoque ingenieril y el humanístico-critico.
• Quintanilla (2005) propone tres visiones: el instrumental, el cognitivo y el
sistémico.
• Jaramillo (2012) propone cinco visiones, el enfoque instrumental o artefactual,
cognitivo, sistémico, simbólico cultural y el neo-estructuralista.
Para los propósitos de esta investigación se adopta las tipologías identificadas a
partir de lecturas hermenéuticas de los contenidos de cada artículo, tesis y libros
identificado. En este sentido:
1. El enfoque ingenieril: se destacan 6 artículos, pero los más significativos son el
trabajo de Monterrosa (2011). Porque según Mitcham (1989, 82) en estas
reflexiones se realiza un análisis de la naturaleza de las tecnologías en sí mismas
(sus conceptos, procedimientos metodológicos, sus estructuras cognitivas y sus
manifestaciones objetivas como aparatos, artefactos y maquinas).
2. El Humanismo crítico: se destacan 22 artículos con tendencias fenomenológicas,
hermenéuticas y teoría crítica. Los filósofos que más reflexiones aportan
conceptualmente en este enfoque son Cruz Vélez (1993, 1996) y Vargas Guillen
(1999, 2001, 2002, 2003, 2004). Porque para Mitcham (1989, 82) se interpreta el
significado de la tecnología, sus vínculos con lo humano y extrahumano: en el arte,
literatura, ética, política, mito y religión.
3. Enfoque sistémico: Se incluyen 4 artículos, pero se destacan por el aporte
conceptual con mayor rigor el trabajo de Jaramillo (2012) con una tendencia al
neo-estructuralismo. Porque según Quintanilla (2005, 172) se caracteriza por
tomar como unidad de análisis lo que podemos llamar los sistemas técnicos o
tecnológicos.
4. Enfoque simbólico-cultural: En este enfoque se pueden clasificar el resto de los
artículos de las revistas analizadas; pero se destaca los trabajos de Sepúlveda
(2015) y su semillero Muysca_Nous que analizan los artefactos, técnicas y
artesanías de las comunidades aborígenes del caribe colombiano, como sistemas
simbólicos de representaciones culturales. Pues según Jaramillo (2012, 33) este
enfoque se detiene, de manera preferente, en la función simbólica o
representacional de las técnicas y tecnologías y sus efectos en la sociedad.
Por consiguiente, al examinar los artículos en las revistas mencionadas se
observan dos niveles de argumentación: (i) Un primer nivel de discusión la
desarrollan autores colombianos de diversas profesiones con inquietudes filosóficas
quiénes no logran el rigor conceptual y dominio de los enfoques filosóficos; tampoco
aportan un avance significativo en la discusión del problema. Los discursos son un
intento de apropiación del saber filosófico con un dialogo interdisciplinar, a veces con
posturas filosóficas eclécticas y enfoques teóricos inconmensurables. (ii) Un segundo
nivel de argumentación lo desarrollan filósofos jóvenes en formación de postgrado y
filósofos reconocidos a nivel nacional e internacional. Estos trabajos soportan grupos
de investigación articulados a programas de formación doctoral (Universidad del
Valle, Universidad Industrial de Santander y Universidad de Antioquia) que aportan
elementos conceptuales en consolidación de una tradición filosófica sobre el tema.
Esto permite pronosticar un debate de calidad en el futuro, si se continúa la tendencia
de publicación e investigación en el tema, tal como se refleja en la [gráfica 2] en los
últimos 6 años. Por lo anterior se entiende que, el discurso sobre filosofía de la
tecnología en Colombia está en proceso de construcción, que merece no ser una
tendencia pasajera como ha sucedido con otras temáticas a lo largo de la filosofía en
Colombia, también exige un dialogo crítico permanente al interior de las comunidades
académicas para lograr un aporte al desarrollo de las condiciones socioculturales y
políticas del país y sus regiones.

4. CONCLUSIONES
De lo anterior se concluye que, la reflexión de la filosofía de la tecnología en
Colombia se inicia por autores extranjeros, cuya publicación aparece en 1964.
Igualmente tiene razón parcialmente Mitcham cuando afirma en el libro editado en
1993, que en Colombia existe reflexiones periféricas más no una tradición sobre el
tema, tal como lo indica la [gráfica 2]. Sin embargo, tal información al 2016, ha
cambiado de diagnóstico; pues esta investigación demuestra que en el país hay un
proceso de construcción de una comunidad académica que reflexiona filosóficamente
el tema a nivel institucional, especialmente en posgrados.
Pese a esto, los currículos de pregrado escasamente ofertan cátedras de filosofía de
la tecnología, a diferencia de otras temáticas más tradicionales. Otorgando un
acercamiento tardío por parte de la academia a los problemas y visiones de la filosofía
de la tecnología a la comunidad especializada.
También se identifica de la unidad analizada un trabajo interdisciplinar entre
filósofos y profesionales de otras disciplinas entorno al tema. Pues en algunos casos
filósofos con formaciones en otras áreas, logran realizar esos diálogos entre saberes.
De igual manera, hay una comunidad de profesionales no filósofos con inquietudes
filosóficas que abordan la temática, aunque no con un rigor deseado.
Finalmente, el propósito de esta investigación es contribuir con la síntesis de un
periodo de tiempo significativo para el proceso de construcción de la comunidad
académica colombiana en filosofía de la tecnología; como parte de la memoria del
debate que se está gestando. No obstante, se espera que a partir de estas reflexiones se
dé apertura a la discusión tanto a nivel nacional como internacional para el
crecimiento del tema, así como también la creación de nuevas propuestas y visiones
acerca de esta línea especializada de la filosofía.

5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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Latinoamericana, (25-91).
AQUILAFUENTE, 250

El IV Congreso Iberoamericano de Filosºfía de la Ciencia


y la Tecnología se celebró en la Universidad de Salamanca
entre los días 3 y 7 de julio de 2017 y estuvo ºrganizado por
el Instituto de Estudios de la Ciencia y la Tecnología. El ger
men de estos congresos fue la Enciclopedia Iberoamericana
de Fil a- que precisamente ese año concluyó con la
publicación del último volumen de los proyectados. En su
origen destacan los nombres de dos filósofos claves que han
sido especialmente relevantes en el Congreso. Miguel Ánge
Quintanilla, en honor del que se eligió tanto la sede como
la temática y León Olivé, que falleció pocos meses antes.
Desde el so se les rindió homenaje y manifestación
del agradecimiento de la comunidad de la filosofía de la
ciencia y la tecnología iberoamericana por sus esenciales
aportaciones a estos ámbitos de estudio.

Se ha mantenido el criterio lingüístico del uso del español


y portugués como lenguas de comunicación filosófica en
el ámbito ilberoamericanon, se reivindica asi una filosofia
hecha desde entornos culturales diferentes, con comuni
dades de hablantes muy amplias y con problemas espe
cíficos presentes en la ciencia y la tecnología, problemas
altamente dependientes del contexto sociopolítico y que
merecen atención desde una filosofía hecha precisamente
desde nuestra contexto.

y
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El A. A. M. A. A ¿oo a oy
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