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MATRICES

Es una prueba que proviene de la WISC – IV. Pertenece a la categoría de pruebas


principales y no puede ser sustituida por otra; esta prueba sirve para obtener una
evaluación y descripción completas de la capacidad intelectual.
MATERIALES:
 Manual de aplicación y corrección
 Cuadernillo de anotación
 Cuaderno de estímulos 1
LO QUE EVALUA:
Índice de Razonamiento Fluido (IRF):
índice no verbal (INV), índice de Capacidad General (ICG).
INSTRUCCIONES:
El niño observa una matriz incompleta y debe seleccionar la opción de respuesta que
completa la matriz.
Incluyen los puntos de comienzo, las reglas de retorno y las reglas de terminación, para
reducir el tiempo de aplicación de cada prueba y para evitar el cansancio o el
aburrimiento en el niño.
COMIENZO
Edad 6-8
Ítems de ejemplo A y B, e ítem 1
Edad 9-11
Ítems de ejemplo A y B, e ítem 5

Edad 12-16

Ítems de ejemplo A y B, e ítem 9

RETORNO

Para niños con edades de 9 a 16 años, si el niño obtiene 0 punto en uno de los dos
primeros ítems aplicados, aplicar los ítems anteriores en orden inverso hasta obtener
dos respuestas perfectas (máxima puntuación) consecutivas.

TERMINACIÓN

Terminar después de 3 puntuaciones de 0 consecutivas


CALIFICACIONES:

En general se obtiene una puntuación directa a partir de la suma de los aciertos en


cada uno de los ítems.
Puntuación directa máxima para Matrices: 32 puntos.

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