PLANIFICACION MARTES 30 DE OCTUBRE 2018

Ámbito Núcleo EJE DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE LA CLASE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE RECURSOS INST.DE
APRENDIZAJE ESPERADO EVALUACION

Comunicación Lenguaje Iniciación a la 11) producir con Transcribir mensajes Sigamos escribiendo Etiquetas de Hoja de
verbal escritura precisión y seguridad simples productos cotejo
diferentes trazos Inicio: Establecer normas de familiares
intentando respetar convivencia, la educadora invitara a
características los niños y niñas a realizar ejercicios -ficha de
convencionales de la previos de escritura inicial realizando trabajo
escritura. trazos en el aire varias veces. Luego
le comentara que ella hoy a traído
una cajita de sorpresas de palabras,
los invitara a elegir una palabra a azar
( Etiquetas) para que las puedan
aprender a leer( identificando en
ellas las consonantes trabajadas) y
luego deberán transcribir. En hoja
de trabajo. Desarrollo: Transcriben
mensajes simples guiados por la
educadora. Cierre : Exponen
trabajos y comentan la experiencia.
Relación con Relaciones Cuantificación 12) Resolver Resolución de Agregamos y Quitamos Papel craff Hoja de
el medio lógico problemas simples problemas simples de cotejo
natural y matemáticas de adición y adición y sustracción Inicio: Acuerdan normas de Imágenes
cultural y sustracción, en convivencia, activación de simples frutas
cuantificación situaciones concretas, conocimientos previos, la educadora
en una ámbito invitara a los niños y niñas a
numérico hasta 10. participar en un juego que considera
procedimientos de agregar
elementos en láminas de tamaño
gigante de acuerdo a indicaciones.

Desarrollo: Juegan a quitar y

agregar elementos.

Cierre : Comentan de desarrollo de

la experiencia.