FORMACIÓN

FORMACIÓNDEL
DELCONJUNTO
CONJUNTODE
DELOS
LOSNÚMEROS
NÚMEROSREALES
REALES(ℝ)
(ℝ)
La unión de los conjunto de los  COMPARACIÓ fueran números
conjuntos de números números racionales N DE LOS enteros.
racionales e irracionales NÚMEROS Ejemplos:
con el conjunto de
recibe el nombre de REALES
los números (1) 5 > 3
conjunto de números
irracionales. Es Si tenemos dos porque
reales.
números reales, 2,2360679... >
Al conjunto de los decir:
números reales se siempre es posible 1,7320508
R=Q I
representa así: ℝ saber cuál de ellos (2) Comparar
Es decir, ℚ  I = ℝ Cada uno de estos es mayor. Para esto 7
 y 5
Gráficamente
conjuntos pueden bastará con 3
ubicarlos en la recta Escribiendo en
ser ℝ representados
numérica y tomar el decimales:
ℚ en la recta
ℤ I de la izquierda como 7
ℕ numérica.  =
el menor de ambos 3
números. -2,3333...
Para los números Así: 5 =
naturales (N):
a -2,6457513
b
Citemos algunos Entonces
a<b
elementos del conjunto
0 1 2 3 4 5 ... 0 –2,333... >
R:
-2,6457513...,
R = 0,4; 2 ; 1,57; Si no los ubicamos en la
Para los números ya que :
3 ; 1;  5 ; ; e; recta numérica, es
enteros (Z): -2,3
2 posible comparar dos
 ; 0,45;
3 números reales

0; 3  8 ; -2,56; ... -5 -4 -3 -2 -1 0 +1considerando

+2 +3 +4 +5 ... lo
siguiente:
7
; ... Para los números
4
racionales (Q):  Si los dos números
reales son de signo
 NOTAS -5/2 0,5 3/2 10/3
distinto, será mayor
I. Aún existe números ......-5 el de signo positivo.
-4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 ......
que no están . Ejemplos: (1) .
dentro de R como -1,5404 < 2
Si en la recta
por ejemplo:
3 numérica donde
 8 = ? (no (2)
tiene solución en R) hemos ubicado a los
7 >
3
 25 = ? números racionales,
 11
(no tiene ubicamos también a
solución en R) los números  Si los dos números
irracionales (con reales son del
En general
aproximación al mismo signo, será
n
a =? (no
décimo), tendremos conveniente
tiene solución en R) expresarlos como
entonces
representados a los decimales, para
donde: n : par
establecer el
a : número negativo NÚMEROS REALES
número real mayor,
EN LA RECTA
para ello deberá
 LOS NUMÉRICA.
NÚMEROS obtenerse una
Así: - 2 3 misma cantidad de
REALES EN
LA RECTA cifras en la parte
NUMÉRICA .......-5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 decimal
+3 +4 +5y .......
luego
ignorando la coma
El conjunto de los 5/2 10/3
0,5 3/2 decimal se les
números reales está
compara como si
dado por la unión del
 PROBLEMAS PARA LA CLASE imaginario turales mplejos
E) 4i es un número complejo E) Im
1. Si “m” es un número entero 4. ¿Cuál es el mayor número aginarios
par. ¿El cuál de las alternativas entero de –2, 7?
nos representa siempre un
7. Si a < 0 y b = -3, entonces el 11. El resultado de “x” en
número par? A) B) C)
producto de a . b pertenece a 3x 1
-3 2 –2  es un número
los números 2 5
A) B) C) D) E)
3m+3 7m+2 4m+7 3 –1 A) Nat B) Ente A) Ent B) Ra
D) E) urales ro ero cional
3m+5 6m+7 C) Ima D) Reales Positivos C) Irr D) I
5. Si a < 0  b > 0 entonces a – b, ginarios acional maginario
E) R. E) Co
dará un resultado:
2. Si “n ” es un número par ¿Cuál Negativos mplejo
de las siguientes es un número
A) Siempre negativo 1 12. Al sumar 0,7 con 1,3
impar? 8. Si: x = + 2 entonces
B) Un número natural 2 obtendremos un número:
C) Un número entero diremos que x es un número:
A) B) C) A) R B) I
D) Un número racional
2k 2k+1 k-1 A) Ent B) N eales maginario
D) E) E) Un número Irracional
ero atural C) I D) C
7k ByC C) Ra D) Ir rracional omplejo
cional racional E) Entero Negativo
6. Luego de resolver la siguiente E) Ne
3. Cual de las siguientes ecuación: gativo
relaciones es correcta. 3x2 + 4 = -5
9. Qué número entero se 13. El número real que le sigue a 2
sus soluciones pertenecen a es:
encuentra entre 5,5 y 6,5
A) –52 es un número natural los números
B) 5 + 3i es un número real A) 2, B) 2,
A) B) C)
C) 7 es un número A) Re B) En 3 2 5 2 00001
irracional D) E) C) 3 D) 2,
ales teros
02
D) 3
8 es un número C) Na D) Co 6 4
E) Indeterminado
10. Respecto a los números que se
encuentra entre 4 y 5 podíamos
afirmar que son números
14. Si los lados de un triángulo
A) Ente B) Raci son:2, 1 y 5 , al sumar sus
ro onal lados nos resulta un número
C) Ima D) Irra
ginarios cional A) I B) N
E) B y rracional atural
D C) R D) E
acional ntero
E) I
maginario