You are on page 1of 3

Versión: 01

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE


SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Código: GFPI-F-011
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
Virtual y a Distancia
Cronograma propuesto para formación complementaria

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA:


ACCIONES BÁSICAS PARA LA ATENCIÓN DE UNA PERSONA CON AFECTACIÓN DE
LA SALUD

FECHA DE INICIO: 14 de mayo de 2019

FECHA DE FINALIZACIÓN: 11 de junio de 2019

Objetivo: Informar al aprendiz sobre las actividades de aprendizaje a desarrollar, su forma de envío y las fechas de
entrega.

Fechas de entrega
Actividad de Resultado de
Aprendizaje Aprendizaje a Evidencias
alcanzar Inicia Termina

Actualizar datos en Sofía plus

Presentar cuestionario de 14 de 20 de
saberes previos mayo mayo
Actividades Previas Participar en el “Foro Social” de 2019 de 2019

Explorar cada uno de los recursos


del programa, especialmente
“Información del programa”
Actividad de Reconocer la Actividad de contextualización 1
Aprendizaje 1 escena de Evaluación de contextualización
acuerdo con guías Exploración de saberes y
14 de 20 de
de primeros expectativas relacionadas con la
mayo mayo
auxilios y normas actividad de aprendizaje 1
de 2019 de 2019
de seguridad. RAP1_EV01
Cuestionario de preguntas:
"Valoración de la escena y
actitud del auxiliador"
Versión: 01
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Código: GFPI-F-011
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
Virtual y a Distancia
Cronograma propuesto para formación complementaria

RAP1_EV02
Estudio de caso: "Prevención y
abordaje integral al paciente
lesionado".

15 de 15 de
Conferencia web: bienvenida y mayo mayo
de 2019 de 2019
unidad 1
9 am 10 am

Actividad de Asegurar la Actividad de contextualización 2


Aprendizaje 2 escena del Evaluación de contextualización
incidente de Exploración de saberes y
acuerdo con los expectativas relacionadas con la
protocolos de actividad de aprendizaje 2.
seguridad. RAP2_EV01 21 de 27 de
Foro temático: Contextualización, mayo mayo
aseguramiento de la escena y de 2019 de 2019
actitud del auxiliador "
RAP2_EV02
Actividad interactiva:
"Condiciones, recursos y
valoración de la escena "

Conferencia web: unidad 2 22 de 22 de


mayo mayo
de 2019 de 2019
9 am 10 am
Actividad de Brindar atención Actividad de contextualización 3
Aprendizaje 3 básica al Evaluación de contextualización
lesionado de Exploración de saberes y
acuerdo con las expectativas relacionadas con la
características de actividad de aprendizaje 3.
la lesión y los RAP3_EV01 28 de
protocolos de Cuestionario de preguntas: 3 de junio
mayo
de 2019
primeros auxilios. "Conceptos básicos para la de 2019
atención inicial al lesionado"
RAP3_EV02
Actividad interactiva: Acciones
básicas de abordaje inicial al
lesionado"
Versión: 01
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Código: GFPI-F-011
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
Virtual y a Distancia
Cronograma propuesto para formación complementaria

RAP3_EV03
Caso clínico: "Identificación de las
lesiones que ponen en riesgo la
vida del lesionado.
Conferencia web: unidad 3 29 de 29 de
mayo de mayo de
2019 2019
9 am 10 am

Actividad de Verificar las Actividad de contextualización 4


Aprendizaje 4 condiciones para Evaluación de contextualización
el traslado de la Exploración de saberes y
persona lesionada expectativas relacionadas con la
de acuerdo con actividad de aprendizaje 4
guías de primeros RAP4_EV01 4 de junio
10 de junio
auxilios Cuestionario de preguntas de 2019
de 2019
"Evolución del lesionado en la
escena"
RAP4_EV02
Estudio de caso: "Verificar
condiciones del lesionado para
el traslado"
Conferencia web: unidad 4 5 de junio 5 de junio
de 2019 de 2019
9 am 10 am