“ELABORACIÓN DE UN TERMÓMETRO CON AGUA Y ALCOHOL”

I. OBJETIVOS:
 Elaborar un termómetro con agua y alcohol.

 Determinar los conceptos de la física (termometría y dilatación).

II. FUNDAMENTO TEÓRICO:

1-¿Qué es un termómetro?

El termómetro es un instrumento que se usa para medir la temperatura. Su presentación más

común es de vidrio, el cual contiene un tubo interior con mercurio, que se expande o dilata
debidos a los cambios de temperatura. Para determinar la temperatura, el termómetro
cuenta con una escala debidamente graduada que la relaciona con el volumen que ocupa el
mercurio en el tubo. Las presentaciones más modernas son de tipo digital, aunque el
mecanismo interno suele ser el mismo.

Este aparato es comúnmente empleado para tomar la temperatura, de una persona.

Asimismo, el termómetro, se utiliza de igual manera, para medir la temperatura, en los
animales, por parte de los veterinarios. En la actualidad, es la manera más práctica, para
saber o conocer, qué temperatura corporal posee una persona.

Como mencionamos anteriormente, lo que se utiliza, para medir la temperatura, es el

mercurio. Y esto se debe, a que el mercurio es una sustancia, que con el calor, no sólo se
dilata, sino que cuando llega a la temperatura promedio, permanece estable por bastante
tiempo. Y es por lo mismo, que se puede llegar a conocer con certeza, la temperatura de una
persona.
2-¿Qué es la termometría?

La termometría se encarga de la medición de la temperatura de cuerpos o sistemas. Existen

varias escalas termométricas para medir temperaturas, relativas (específicas) y absolutas. A
partir de la sensación fisiológica, es posible hacerse una idea aproximada de la temperatura
a la que se encuentra un objeto. Pero esa apreciación directa está limitada por diferentes
factores. Por ello para medir temperaturas se recurre a los termómetros.

En el sistema SI de unidades, las unidades más utilizada para medir la temperatura son la
Celsius (° C) y el sistema Inglés utiliza la escala Fahrenheit (F); estas en la escala
específica. Hay también la escala de temperaturas absolutas, Kelvin (K) y Rankine.

Hasta 1954 estas escalas termométricas se basan en la fusión del hielo y el agua hirviendo.
La temperatura de fusión del hielo se define como la temperatura de una mezcla de hielo y
agua, en la escala específica recibe la marca 0 ° centígrados y 32 °F. La temperatura de
vaporización del agua es la temperatura a la cual el agua y el vapor están en equilibrio a la
presión de 1 atm; en la escala específica recibe la marca de los 100 ° centígrados 212 °F.

La escala Kelvin es la escala de temperatura absoluta que se relaciona con la escala

Celsius. Esta relación es la siguiente:

Siendo 273,15 K a la fusión del hielo y K 373,15 para hervir agua.

La escala de Rankine es la escala de temperatura absoluta que se relaciona con la

escala Fahrenheit, y esto se lleva a cabo de la siguiente manera:

Siendo R 491,67 por derretimiento del hielo y R 671,67 por agua hirviendo.
Escala Celsius:

El científico sueco Anders Celsius (1701-1744) construyó por primera vez la escala
termométrica que lleva su nombre. Eligió como puntos fijos el de fusión del hielo y el de
ebullición del agua. Asignó al primero el valor 0 y al segundo el valor 100, con lo cual fijó
el valor del grado Celsius (°C) como la centésima parte del intervalo de temperatura
comprendido entre esos dos puntos fijos. Celsius definió su escala en 1742 considerando las
temperaturas de congelación y ebullición del agua, asignándoles originalmente los valores 0
°C y 100 °C respectivamente (de manera que más caliente resultaba en una menor
temperatura); fue Carlos Linneo quien invirtió ambos puntos un par de años más tarde.
William Thomson definió en 1848 su escala absoluta de temperatura en términos del grado
Celsius. La escala de Celsius es muy utilizada para expresar las temperaturas de uso
cotidiano, desde la temperatura del aire a la de un sin fin de dispositivos domésticos.
También se la utiliza en trabajos científicos y tecnológicos, aunque en muchos casos resulta
obligada la utilización de la escala de Kelvin.

Escala Fahrenheit:

El grado Fahrenheit (representado como °F) es una escala de temperatura propuesta por
Daniel Gabriel Fahrenheit en 1714. La escala establece como las temperaturas de
congelación y evaporación del agua, 32 °F y 212 °F, respectivamente. El método de
definición es similar al utilizado para el grado Celsius (°C). Esta escala divide la diferencia
entre los puntos de fusión y de ebullición del agua en 180 intervalos iguales.

Escala Kelvin:

Si bien en la vida diaria las escalas Celsius y Fahrenheit son las más importantes, en ámbito
científico se usa otra, llamada "absoluta" o Kelvin, en honor a sir Lord Kelvin. El kelvin,
simbolizado como K, es la unidad de temperatura de la escala creada por William Thomson
en el año 1848, sobre la base del grado Celsius.

Se representa con la letra K, y nunca "°K". Actualmente, su nombre no es el de "grados

kelvin", sino simplemente "kelvin".
Coincidiendo el incremento en un grado Celsius con el de un kelvin, su importancia radica
en el 0 de la escala: la temperatura de 0 K es denominada 'cero absoluto' y corresponde al
punto en el que las moléculas y átomos de un sistema tienen la mínima energía térmica
posible. También en iluminación de vídeo y cine se utilizan los kelvin como referencia de la
temperatura de color.

Escala Rankine:

Se denomina Rankine a la escala de temperatura que se define midiendo en grados

Fahrenheit sobre el cero absoluto, por lo que carece de valores negativos. Esta escala fue
propuesta por el físico e ingeniero escocés William Rankine en 1859. El grado Rankine
tiene su punto de cero absoluto a −459,67°F y los intervalos de grado son idénticos al
intervalo de grado Fahrenheit. Usado comúnmente en EE.UU. como medida de temperatura
termodinámica. Aunque en la comunidad científica las medidas son efectuada en Sistema
Internacional de Unidades, por tanto la temperatura es medida en Kelvin (K).

El grado Rankine tiene su punto de cero absoluto a −459,67°F y los intervalos de grado son
idénticos al intervalo de grado Fahrenheit. La relación entre la temperatura en grados
Rankine (R) y la temperatura correspondiente en grados (°F) Fahrenheit es:

R=F+459.67
F=R-459.67

Cero grados Rankine (0 °R) equivalen a −273,15 °C ó 0 K. Para convertir de grados

Rankine a Kelvin se multiplica por un factor de 9/5:

R=9/5K
K=5/9R
R=9/5C+491.67
C=5/9R-273.15
3-¿Qué es la dilatación?

Llamamos dilatación al cambio de dimensiones que experimentan los sólidos, líquidos y

gases cuando se varía la temperatura, permaneciendo la presión constante. La mayoría de
los sistemas aumentan sus dimensiones cuando se aumenta la temperatura.

Se dice que ciertos objetos al calentarse y al llegar a una temperatura especifica dilatan su
masa, es decir se hacen más grandes, como es el aumento del volumen de las sustancias
sensibles al calor como los metales.
 III. MATERIALES:

Botella descartable Tapa agujerada Colorante

Sorbete Agua Alcohol

Plastilina Hielo Recipientes

IV. PROCEDIMIENTO:
 Mezclamos colorante con agua para poder notar cuando sube la
temperatura.
 Agregar el líquido a la botella.

 Agregar alcohol a la botella.

 Realizamos un agujero a la tapa de la botella.

 Colocamos el sorbete dentro del agujero y tapamos la botella con

plastilina para que no haya una fuga.
  Incrustamos en la botella y empezamos a realizar la función.

 Colocamos dos recipientes uno con agua fría(hielo) y otro con agua
hirviendo , primero en el agua fría en grado cero y después en el agua
caliente a 100 grados y medimos con ayuda de un termómetro la
temperatura para cada proceso.

V. RESULTADOS:
VI. CONCLUSIÓN:
  Es posible construir un termómetro con materiales caseros. Sin embargo se debe
tener en cuenta que por no tener un control de calidad adecuado y no usar materiales
sofisticados el termómetro no posee gran precisión ni exactitud, es decir que el
resultado obtenido es aproximado.
 Llegamos a la conclusión que el termómetro en una superficie fría, el líquido se
contraerá y al ponerlo en una superficie caliente, el líquido se dilatara y empezara a
subir por el sorbete, esto ocurre por la dilatación de las sustancias.

VII. BIBLIOGRAFÍA:

Salvador Acosta Bordas-Publicado el 7 de noviembre de 2011- Definición de termometría y

escalas (http://termometriacbtis37.blogspot.com/2011/11/termometria-y-sus-diferentes-
escalas.html)

Zare Jauregui Yosselin-Publicado el 4 de mayo del 2012-Definición de dilatación

(http://gustavojimenezfisica.foro-colombia.net/t6-dilatacion-de-las-sustancias)

Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2010. Actualizado: 2013. Definicion.de:
Definición de termómetro (https://definicion.de/termometro/)

VIII. ANEXOS:
http://termometrocaserofisica.blogspot.com/2013/01/proyecto-de-fisica-ii-por-el-
profesor.html

http://ecoexploratorio.org/wp-content/uploads/2015/09/6_Anejo_2_Termometro-
casero.pdf

ANEXOS
En la imagen podemos observa como ya esta
mezclado el agua con el colorante para que se
pueda ver como sube la temperatura

En la imagen podemos observar cómo está

introduciendo alcohol a la botella que contiene
agua y colorante esto sirve para cuando hago
contacto con el agua se eleve

En la imagen podemos observar que ya está

introducido el sórbete en la tapa con hueco lo
cual la cubrimos con plastilina para que no se
evapore el alcohol que lleva dentro.
En la imagen podemos observar como
introducido ya la botella en agua con hielo
alcanzara una temperatura mínima en el
sorbete.

En la imagen podemos observar como

introducido ya la botella en agua caliente
veremos que en el sorbete subirá el agua lo
cual la llamaremos temperatura.