NOTA

COLEGIO DEPORTIVO Y POLIVALENTE

SANTIAGO ESCUTI ORREGO
EVALUACION DE APRENDIZAJES
(LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6TO BASICO 2019)

DOCENTE: Enzo Rebolledo Serrano

DOCENTE PIE: Carla Peña

Contenidos: Puntaje
1.-Textos literarios Total
2.- Lectura domiciliaria Puntaje
3.- Desarrollar el gusto de los estudiantes por el lenguaje y la literatura, Alumno
mediante la lectura de obras narrativas. Nota

NOMBRE: CURSO:
FECHA:

CUERPO DEL INSTRUMENTO: Evaluación Escrita

INSTRUCCIONES: Contestar con lápiz pasta azul, negro, con letra legible, cuidar la orografía y redacción,
respuesta completa.
TIEMPO: 70 minutos
MODALIDAD: Precencial

TABLA DE ESPECIFICACIONES
HABILIDAD N° DE PREGUNTA PUNTAJE IDEAL PUNTAJE OBTENIDO
identificar 1-2-3 6 puntos
clasificar 4-5-6-7-8 10 puntos
selecciona 9-19 22 puntos
argumentar 1-8 (desarrollo) 16 puntos
completar 1-2-3 (items 2) 6 puntos
relatar 7 4 puntos
contruir 9 4 puntos
TOTAL 68 puntos
I. ITEMS 1 SELECCIÓN MULTIPLE

1. ¿Quién era Karli?:

A) Un hombre adulto que había muerto en un accidente
B) El esposo de la abuela que la había abandonado
C) Un niño, sobrino de la abuela a quien se le habían muerto sus
padres
D) Un niño, nieto de la abuela a quien se le habían muerto sus padres

2. ¿Qué edad tenía aproximadamente la abuela?

A) Entre 65 y 70 años
B) Entre 50 y 55 años
C) Entre 90 y 95 años
D) Entre 40 y 45 años

3. Los padres de Karli murieron cuando él tenía:

A) 10 años
B) 6 años
C) 5 años
D) 18 años

4. A pesar de todas las dificultades vividas Karli y la abuela

terminan:
A) Separándose
B) Siendo buenos amigos
C) Peleándose
D) Soportándose

5. ¿A qué se refería la abuela cuando decía que Karli era su

medicina:
A) A que gracias a él le daban los remedios gratis
B) Que si no fuera por Karli no se tomaría los remedios
C) A que gracias a él no tenía tiempo de preocuparse de sus
enfermedades
D) A que Karli le daba remedios naturales
6. Cuando Karli pensaba que la abuela podía morir se ponía:
A) Alegre
B) Triste
C) Melancólica
D) Feliz

7. Uno de los grandes miedos de la abuela era:

A) Quedarse sin dinero
B) No poder ver su programa favorito de televisión
C) quedarse sin comida
D) Enfermarse y dejar a Karli solo

8. Cuando la abuela se presentó en el colegio y entró a la sala a

Karli le dio:
A) Risa
B) Vergüenza
C) Pena
D) un ataque

9. El motivo de la carta enviada por Frau Riemer se debía:

A) Al desorden que éste realizaba constantemente.
B) A las constantes peleas
C) A sus excelentes notas.
D) A su mal rendimiento

10. Karli pensaba que un dompedro era:

A) un televisor
B) un acompañante
C) una especie de comida
D) una bebida nueva

11. La abuela era una persona que…

A) Tenía mucho dinero
B) No le temía a nadie
C) Le encantaba el fútbol.
D) Vivía muy bien.
12. El libro “Cuentos para jugar” es:
A. Novela.
B. Poesía.
C. Cuento.
D. Drama.

13.El libro “La Abuela” es un texto literario porque:

A. Nos informan hechos de la realidad.
B. Nos instruyen reglas de la naturaleza
C. Nos relata hechos ficticios inventados por el autor(a)
D. Todas las opciones son correctas

14.El libro “La Abuela” fue escrito para:

A. Informarnos sobre la vida de una abuela y su nieto
B. Expresar sentimientos del autor hacia la familia
C. Instruirnos de cómo tener una buena relación con los abuelos
D. Entretenernos y hacernos imaginar las aventuras de una abuela
y su nieto

15.Karli debe vivir con su abuela:

A. Por propia decisión
B. Por el fallecimiento de sus padres
C. Por problemas económicos e su familia
D. Porque era muy desobediente

16.El lugar en donde ocurren los hechos es:

A. Manchester
B. Madrid
C. Munich
D. Santiago

17.La abuela era una persona:

A. Alegre y no representaba la edad que tenía
B. Antigua que se dedicaba a hacer cosas de ancianos
C. Nunca se señaló como era la abuela
D. Era muy gruñona y pasaba el día acostada
 18. El mayor problema que existía entre Karli y su abuela era
porque:
A. Le apagaba el televisor
B. Hacía comentarios sobre su madre
C. No lo dejaba dormir
D. No le daba comida

19. La abuela no quería que su nieto jugara fútbol porque:

A. Sentía temor de que se lastimara
B. No le gustaba que compartiera con otros niños
C. Prefería que estudiara en ese momento
D. Quería que se pasara el rato con ella

ITEM II. COMPLETA.

Completa las siguientes afirmaciones según corresponda.

Escribe en el espacio entregado de forma clara y detallada. Cuida
tu ortografía (2 puntos c/u).

1. La asistente y Ralph son personajes:

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2. Los personajes principales son:

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3. El autor del libro se llama:

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ITEM III. DESARROLLO.

Contesta las siguientes preguntas. Escribe en el espacio

entregado de forma clara y detallada. Cuida tu ortografía (3
puntos).

1. Considerando que Karli al momento que debe ir a vivir con

su abuela estaba en prebásica ¿Cuántos años tenía
aproximadamente?
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2. Desde que Karli se traslada a Munich, ¿Quién o quiénes

componían su familia?
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3. Realiza una descripción física y psicológica de la abuela

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4. ¿Qué diferencias existían entre la familia de Karli y su

abuela? Realiza una comparación
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 5. ¿Qué hacía la abuela cuando tenía miedo?
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6. ¿Qué pensaba la abuela de la madre de Karli? ¿Por qué?

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7. En el último capítulo, ¿por qué Karli siente temor cuando la

abuela lo abraza y le dice algunas palabras respecto a la
edad?
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8. ¿Qué enseñanza nos deja el libro? ¿Por qué?

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 9. Escoge uno de los siguientes capítulos y realiza un
resumen:
 Con la abuela de vacaciones
 La abuela gana gratis un viaje en avión
 La abuela cae enferma

No olvides colocar el título del capítulo y escribir de forma

clara y detallada cuidando tu ortografía (10 puntos):

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