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MÓDULO VIII
DEONTOLOGIA AGROINDUSTRIAL
TEMA:
CARRERA:
Ingeniería Agroindustrial
NOMBRE:
DOCENTE:
Existe una serie innumerable de motivos para la discriminación laboral hacia la mujer, el
embarazo es el motivo número uno; y se podría definir rápidamente como aquella
discriminación que se produce cuando una empresa, industria o compañía trata
desfavorablemente a una mujer empleada, que ha quedado en estado de embarazo; o
a mujeres que solicitan el puesto de trabajo vacante y son rechazadas por el simple
hecho de estar embarazadas. Aunque es muy poco popular, existen casos en donde los
empleadores no aceptan a las mujeres en sus compañías; previniendo así el hecho de
que puedan quedar embarazadas.
Todas y cada una de las mujeres que han pasado por éste tipo de situaciones, tienen el
derecho de denunciar éste tipo de actos; ya que existen entes encargados en proteger
a las mujeres. Por otro lado, también existen leyes que tachan de ilegales y delincuentes
a aquellas empresas que incumplen con la contratación, pago, beneficios y ascensos de
las mujeres embarazadas…
Bibliografía
[1] M. ALVAREZ DE LA ROSA, DERECHO DEL TRABAJO, MADRID: RAMON ARCES , 2011.
ASIGNATURA
DEONTOLOGÍA AGROINDUSTRIAL
TAREA:
• CASOS DE DISCRIMINACIÓN LABORAL
AUTOR:
ALDAS MOREJON JHONNATAN
NIVEL
VIII “A”
DOCENTE
ING.MARJORIE TORRES
PERIODO
2018
DISCRIMINACIÓN
La discriminación es, a grandes rasgos, una forma de violencia que
comienza de un modo pasivo y que puede llegar a límites más
extremos, como es la violencia física o psicológica extrema
(Patricia & Esther, 2015).
DISCRIMINACIÓN LABORAL
La discriminación laboral es la distinción que se hace en el trato entre personas que comparten
un mismo trabajo, de acuerdo a criterios motivados por la raza, el color de piel, la religión, el
sexo, la opinión política o cualquier criterio completamente ajeno al acto laboral en sí mismo.
EJEMPLO 1
No tomar en cuenta la opinión de una trabajadora por ser mujer.
En la actualidad, la discriminación de género en el
ámbito laboral no es tan notable como en décadas
anteriores, en la cual la mujer sólo estaba dotada
para la maternidad, el cuidado de la familia y el
hogar. Así pues, durante años las ellas eran
educadas a consecuencia de ello, mientras que los
hombres eran los que trabajaban fuera de casa y las mantenían. En las escuelas ya se observaba
esta distinción de roles en las distintas actividades. Los profesores preparaban a los alumnos, según
su género, para las tareas que tendrían que desempeñar cuando formaran su propia familia. A las
mujeres, por ejemplo, se les enseñaba costura y al llegar a casa colaboraban en las tareas.
Por tanto, se concluye que hay un creciente aumento en la demanda de varones que trabajan,
existiendo marginación de la mujer ya que siempre se ha considerado al hombre como el «sexo
fuerte».
Las mujeres enfrentan grandes desventajas en el mundo del trabajo. Les pagan menos que a los
hombres, incluso cuando hacen lo mismo. Y esto no se explica porque ellas sean menos productivas
o estén menos educadas. Se explica por prácticas discriminatorias, normas sociales y patrones de
conducta que las conducen a oficios peor remunerados y a menos progresos en su trayectoria
laboral. Quien afirme lo anterior no está defendiendo a las mujeres en ausencia de argumentos.
Está defendiendo a la evidencia, que es bastante contundente (Lidia & Melissa, 2014).
EJEMPLO 2
Creer que una persona por ser mayor a cierta edad, no está capacitada
para un trabajo que nada tiene que ver con la fuerza ni otras aptitudes de
la juventud.
Esta forma de discriminación afecta al grupo que busca
trabajo, pues se imponen límites de edad para la
contratación o bien se alega una falta de tiempo para
alcanzar el desarrollo optimo dentro de la empresa o un
exceso de experiencia. Nuevamente debido al
envejecimiento demográfico el porcentaje de gente mayor
de 60 años aumentara notoriamente, lo que provocara
nuevos conflictos que debían ser regulados por medio de
legislaciones adecuadas.
La ley prohíbe la discriminación cuando se trata de
cualquier aspecto del empleo, como la contratación, el
despido, la remuneración, las asignaciones laborales, los ascensos, el despido temporal, la
capacitación, los beneficios complementarios y cualquier otro término o condición de empleo.
El acoso puede incluir, por ejemplo, comentarios ofensivos sobre la edad de una persona. Si bien
la ley no prohíbe las bromas simples, los comentarios displicentes ni los incidentes esporádicos
que no son muy graves, el acoso es ilegal en los casos en los que es tan frecuente o grave que
genera un ambiente laboral hostil u ofensivo, o cuando da lugar a una decisión laboral negativa (p.
ej., que la víctima sea despedida o asignada a un puesto inferior).
La persona acosadora puede ser el supervisor de la víctima, un supervisor de otra área, un
compañero de trabajo o una persona que no trabaje para el empleador, como un cliente (Karla &
Hugo, 2016).
BIBLIOGRAFÍA
Josée Jacques, . J. (2007). Cómo trabajar en equipo: Guía práctica. MEXICO: IICA.
Lidia, I., & Melissa, O. (2014). DISCRIMINACION DE LA MUJER EN EL MUNDO LABORAL. Chicago: Broklenn
S.A.
UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL
MODULO VIII
ASIGNATURA:
DEONTOLOGÍA
AUTOR:
HOJAS BAQUE HAROLD JOEL
RESPONSABLE:
Ing. Torres Bolaños Marjori
PERIODO:
2018 – 2019
El objetivo principal de la responsabilidad social empresarial es que el impacto positivo que causan
estas prácticas en la sociedad se traduzca en una mayor competitividad y sostenibilidad para las
empresas. Así, ser responsable socialmente generará automáticamente más productividad, puesto
que una mejora en las condiciones para los trabajadores optimizará también su eficacia.
Líneas estratégicas
La Responsabilidad Social Empresarial sólo se comprende reconociendo cuatro líneas o ámbitos
básicos y estratégicos que explican su presencia en toda actividad de la empresa. Éstos a su vez
incluyen sus respectivos subtemas, que pueden variar de un país, de un sector o de una empresa a
otra. Estos son:
Ética y gobernabilidad empresarial.
Calidad de vida en la empresa (dimensión social del trabajo).
Vinculación y compromiso con la comunidad y su desarrollo.
Cuidado y preservación del medioambiente.
Son todas las leyes que el gobierno aprueba que se da un nuevo aumento del impuesto, tratados de
libre de comercio en este caso al traer más competencia en el país te afecta a ti como empresario
en el mercado y cosas de este tipo y son legales.
Los factores políticos legales establecen las reglas de juego en que se desenvuelven las empresas.
También son política monetaria, fiscal, regulación de mercado, actuación de empresas públicas.
Son los referentes a todo lo que implica una posición de poder en nuestra sociedad, en sus diferentes
niveles, que tendrán una repercusión económica. Se incluyen en ellos.
a) La legislación que afecta a la empresa: Conjunto de normas jurídicas que ordenan la
actividad de nuestra empresa.
b) La estabilidad y riesgos políticos: Al tener una estabilidad política, la empresa tendrá una
mayor estabilidad económica.
c) Política fiscal: directamente en la capacidad de compra de la población y en la rentabilidad
de la empresa.
Algunas normas de estándar internacional para la responsabilidad social son las siguientes:
Norma IQNet SR10: Sistema de Gestión de la responsabilidad social
Norma AA1000AS emitida por la ISEA
ISO 26000 Guía de Responsabilidad Social
SGE 21: Sistema de Gestión Ética y Socialmente Responsable [2]
10 elementos para medir la responsabilidad social Corporativa
1. Ética: corresponde a las costumbres y normas morales que se encargan de regular la
conducta de los integrantes de una empresa, comportarse como lo maca el código de ética
permitirá que las relaciones laborales sean mejores.
2. Equidad: tener un trato igualitario con todos los integrantes de la institución, en cuanto a
beneficios, asignaciones y responsabilidades.
3. Transparencia: garantizar que los recursos sean utilizados de forma correcta y brindar a
los integrantes de la institución lo que les corresponde; asimismo, garantizar que los
recursos provengan de actividades lícitas.
4. Dignificación: que la situación de los actores empresariales siempre busque el desarrollo,
tanto en el ámbito profesional como en el personal: “trabajadores satisfechos con su entorno
se traducen en mejores resultados para la compañía”.
5. Respeto: dar a cada individuo el lugar que merece, resaltando su valor y brindando un
respaldo a sus necesidades.
6. Prevención: actuar a tiempo para evitar cualquier percance en el que pueda verse afectado
el trabajador, desde labores con riesgos excesivos, actividades que fuercen su capacidad,
así como aquellas prácticas que a la larga le provoquen un riesgo físico o emocional.
7. Colaboración: ser partícipes de las actividades que se realicen de forma interna, apoyando
en cada decisión que implique mejorar, así como involucrarse en cada diligencia que se
lleve a cabo.
8. Integración: hacerse parte de la empresa, conocer su manejo general y conocer su
movimiento, adaptarse a sus integrantes y fomentar el trabajo en equipo.
9. Lealtad: mantener de forma interna los proyectos, los problemas, las posibles soluciones
y tener estricto cuidado en la manera en que se recibe información que puede ocasionar un
impacto en el mercado.
10. Responsabilidad: ser consciente del deber dentro de la institución, y mantenerse al tanto
de las necesidades, fortalezas y debilidades de quienes la integran [2].
Bibliografía
Este concepto se relaciona estrechamente con la ética y la moral, dado que las decisiones que toman
tanto los individuos como las sociedades o grupos en general tienen consecuencias sobre el resto
y hay que desarrollar una conciencia de conjunto, con el fin de disminuir los impactos negativos
del medio ambiente y la sociedad, (Debitoor).
Responsabilidad con sus trabajadores: Su fuerza laboral está compuesta por más de 50
trabajadores que cuentan con espacios y condiciones de trabajo adecuados cumple
puntualmente con sus obligaciones laborales como remuneraciones, beneficios sociales y
utilidades, entre otras.
Responsabilidad con los agricultores: Nuestro crecimiento ha beneficiado también a
nuestros proveedores de productos y servicios. La capacidad logística, la política de
programación, la oportunidad en los pedidos y la puntualidad en los pagos han contribuido a
agilizar el desarrollo de los empresarios locales y demás proveedores a nivel regional y
nacional, (Callan, 2017).
Decretos
Normas internas
Aumenta su reputación.
Bibliografía
Callan, A. R. (06 de junio de 2017). “Impacto de la Responsabilidad Social de la Empresa Agroindustria La
Morina en el distrito de Moro- Chimbote, 2015”. Obtenido de
https://www.slideshare.net/AleskaRazuriCalln/monografia-ppt
INGENIERÍA AGROINDUTRIAL
MODULO 8
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
Deontología Agroindustrial
DOCENTE:
TEMA: El
Secreto Profesional
ALUMNO
PERIODO:
2018-2019
EL SECRETO PROFESIONAL
El secreto profesional existe para garantizar que en la relación establecida entre las partes se pueda
transmitir toda la información necesaria para llevar a cabo de manera correcta la labor. Debido a
que al momento de llevar a cabo su intervención el psicólogo, así como el abogado, médico o
terapeuta, necesita acceder a información que el usuario podría querer reservar para sí se hace
necesario que existan condiciones que garanticen al usuario que podrá hablar con libertad para que
así se pueda presentar un servicio adecuado. En la medida en que el usuario reconoce que su
tratante se encuentra en la obligación de reservar para sí mismo la información adquirida durante
la consulta información, él podrá comunicar todo aquello relevante al proceso sin temer a que sea
usado en su contra (Peralta, 2017).
Es de esta manera que se presenta el secreto profesional como una defensa del derecho a la
privacidad, intimidad y buen nombre de los usuarios del servicio psicológico. Por lo tanto, la
violación del mismo consta una violación de los derechos del usuario. Adicionalmente, en la
medida que el secreto es una condición necesaria para la correcta práctica de la profesión, al
violarlo se está poniendo en riesgo la idoneidad del psicólogo para llevar a cabo sus labores; y se
está afectando indirectamente al gremio como un todo en la medida que el público podría
interpretar la falta al secreto como una conducta adecuada de todos los profesionales si esta no es
atendida. Sin embargo, se reconoce que el profesional podrá encontrarse en situaciones límite en
las cuáles proceder estrictamente de acuerdo al secreto profesional podría considerarse como una
postura incompleta. Por esto el secreto profesional puede verse como una problemática ética y
como una legal (Peralta, 2017).
Fundamentos:
El secreto confiado: también dimana de una promesa explícita o tácita hecha antes de recibir
la confidencia de lo que se oculta. Se le comunica que previamente ha prometido, expresa y
tácitamente por razón de su oficio o al menos de las circunstancias, guardar silencio, y le es
participado lo que se mantenía oculto, añadiendo que se le revela confiado en su promesa bajo
el sello del secreto. El secreto pasa entonces a ser estrictamente confidencial o profesional;
confidencial, cuando la confidencia se ha hecho a un hombre que está obligado por razón de
su oficio a prestar ayuda o a dar consejo. Profesional cuando se ha confiado, ya de palabra, ya
en sus acciones, a un hombre a quien su profesión obliga a asistir a los demás con sus consejos
o cuidados, por ejemplo: abogado, contador, médico, sacerdote, consejeros de oficio (Medina,
2015).
BIBLIOGRAFÍA
ASIGNATURA
DEONTOLOGÍA AGROINDUSTRIAL
TAREA:
CARACTERÍSTICAS DEL PROFESIONAL
• EN EL ÁMBITO TRABAJO EN EQUIPO
• EN EL ÁMBITO EMPATIA
AUTORA:
REVILLA ESCOBAR KAROL
NIVEL
VIII “A”
DOCENTE
ING.MARJORIE TORRES
PERIODO
2018
TRABAJO EN EQUIPO
El trabajo en equipo potencia las capacidades humanas
individuales en pos de las metas. Para trabajar en equipo es
necesario asumir compromiso, también debe haber creatividad,
responsabilidad, armonía y espíritu superador. Es fundamental
que en el equipo exista una figura líder, encargada de aunar
criterios, coordinar las actividades y asegurarse de que todos
caminen en la misma dirección.
Trabajar en equipo implica siempre la existencia de un equipo de trabajo, esto es, un grupo humano
que, aunque tenga individuos con capacidades y motivaciones diversas, tiene un claro objetivo en
común (Josée Jacques, 2007).
Características del trabajo en equipo
Objetivos claros y bien definidos
Es imprescindible que todos los integrantes del equipo de trabajo conozcan cuál es el objetivo que
se desea alcanzar y en qué plazo (si lo hay). Solo de esta manera los esfuerzos serán productivos y
conducirán al éxito del grupo.
Sentido de pertenencia
El sentimiento de pertenencia es muy movilizador para el ser humano; a la mayoría de las personas
nos hace bien sentirnos parte de algo, es por esto que un aspecto decisivo del trabajo en equipo es
ir generando una identidad común y lograr que los valores y la visión sean compartidos.
Se enriquece con la diversidad
Un equipo de trabajo integrado por personas diferentes, que pueden aportar experiencias y miradas
múltiples para un mismo problema, se transforma en una fuente de creatividad muy valiosa, de la
que el grupo en su conjunto generalmente puede tomar provecho.
Se orienta a la solución de los problemas
Como en todo equipo, en un equipo de trabajo a veces las cosas no salen de acuerdo a lo esperado.
Es fundamental que en esos casos todo el esfuerzo se oriente a la solución de los problemas, y no
a la búsqueda de culpables. En este sentido es muy importante la actitud que toma el líder del
equipo.
Abre las puertas a la participación
Nunca es conveniente que las decisiones sean tomadas unilateralmente; una parte fundamental del
trabajo en equipo será discutir las ideas y hacer partícipes a todos del rumbo que se toma, pues eso
retroalimenta el compromiso y la pertenencia. Las personas que integran el equipo de trabajo, aun
cuando tengan tareas específicas que cumplir, deben sentirse involucradas en el proyecto global.
Requiere de una cuidada planificación
El equipo debe retroalimentar el estímulo positivo que debe imperar entre todos, haciendo que los
objetivos del grupo se perciban en sintonía con los objetivos personales, y en este sentido es muy
importante el papel del líder y la fluida comunicación en todo momento. Mantener un ambiente de
trabajo grato, ofrecer oportunidad de crecimiento y recompensar el esfuerzo son pilares de la
motivación.
Comparte y celebra los logros
Para trabajar equipo es necesario mantener siempre activos los canales de comunicación; es
fundamental escucharse y estar dispuesto a admitir replanteos y cambios, ya que el equipo
funcionará en la medida que las estrategias se asuman con claridad y en conjunto.
Compromiso
El compromiso no se ve pero se percibe, los miembros del equipo son conscientes de que solo si
cada uno pone lo mejor de sí y está dispuesto a dar su tiempo y su energía al grupo, las metas se
pueden volver éxitos. Las personas que integran equipos de trabajo se comprometen de verdad
cuando creen en lo que hacen y lo ven como algo trascendente, y sobre todo cuando ven que los
demás también lo hacen, porque el compromiso es parte del valor del grupo.
Confianza
Confiar en los demás, tener la seguridad de que los intereses y las responsabilidades son
compartidos es un aspecto central y decisivo, que no puede faltar en el trabajo en equipo. Cada
integrante del equipo debe generar no solo la confianza, sino cultivarla permanentemente desde
sus dichos y sus acciones.
Coordinación
El grupo de trabajo es un capital humano, y para obtener el máximo rendimiento de este valioso
capital, la coordinación es clave. Quien coordina debe tener muy en claro el plan de trabajo y
conocer cuáles son las habilidades y las capacidades de cada miembro del equipo, pues coordinar
es integrar en pos del objetivo.
Complementariedad
EMPATÍA
Las personas empáticas tienen una predisposición natural para algunas de las competencias más
demandadas en las ofertas de empleo: trabajo en equipo, capacidad de liderazgo, habilidades en la
negociación y atención al público. Hay muy pocos profesionales que verdaderamente no sientan
empatía. El ser humano cuenta con esta cualidad por naturaleza. La empatía es una conducta
adaptativa que ha quedado inscrita en su biología (Revelo, 1992).
Tomar el tiempo y la actitud óptimas para entender las necesidades de los colaboradores o
compañeros. Así podrás proporcionarles el apoyo que necesitan para seguir adelante, para
hacer frente a los retos o para solucionar dificultades.
Tener la actitud adecuada a la hora de llegar a acuerdos, para resolver conflictos. Escuchar,
entender a todas las partes y tener en cuenta el punto de vista de todos los implicados hace
mucho más fácil llegar a un acuerdo común, en vez de dar una orden de forma unilateral.
Entender y proporcionar a los compañeros y colaboradores lo que necesitan para avanzar
crea un sentido de confianza y fortalece las relaciones dando lugar a una mayor
colaboración y mejora de la productividad.
Sentirnos comprendidos, escuchados y
respetados por nuestra forma de pensar ayuda a ser más
abiertos a la hora de expresar nuestras emociones. Así
podremos relacionarnos de forma más sincera y
sentirnos valorados por lo que somos sin miedo a ser
juzgados (Moya, 2014).
APRENDISAJE CONTINUO
El aprendizaje continuo consiste en seguir
aprendiendo constantemente, estando al tanto de las
novedades del sector pero también trabajando otras
disciplinas complementarias que te ayuden a crecer
como profesional y a aportar nuevas formas de trabajar
a tu empresa. Esta adquisición continua de
conocimientos y habilidades puede llevarse a cabo a
través de cursos internos de la empresa, que son una apuesta cada vez más valorada por las
compañías, por otros externos pero que pueden ser muy útiles para tu puesto, con la asistencia a
eventos, gestión de contactos o incluso con la participación en otro tipo de actividades
profesionales (Milan, 1999).
De hecho, hoy en día hay muchas opciones
diferentes de formación, baratas e incluso que no son
presenciales, para que puedas compaginarlas con tu
actividad. Además, los eventos y el networking son cada
vez más frecuentes en las ciudades. También
queremos que entiendas que el aprendizaje
continuo no solo se centra en la formación,
sino también en la experiencia, y aquí es donde entra en juego tu bagaje profesional. Enfrentarse a
nuevas situaciones y retos también es una forma de aprendizaje continuo que debes aprovechar
para mejorar en tu vida laboral.
Lo fundamental es que te encuentres siempre activo y que
entiendas que el mercado cambia, la forma en la que tu
empresa desarrolla tu actividad también, y tú tienes
que adaptarte a estas nuevas demandas para seguir siendo
una buena apuesta para tu empresa o conseguir ascender
dentro de ella o en otra compañía.
BIBLIOGRAFÍA
Josée Jacques, . J. (2007). Cómo trabajar en equipo: Guía práctica. MEXICO: IICA.
Milan, G. (1999). Aprender: el reto del aprendizaje continuo. Lima: Revista Filosofia .