El investigador muestra brevemente lo que

logró una vez que concluyo la investigación.

Este capítulo sirve para que el investigador

exponga los conocimientos a que llegó luego
de la investigación..
RESULTADOS
La relación entre la hipótesis del proyecto y los
resultados de la investigación.

Cuando uno proyecta la investigación existen

estas tres posibilidades:

a. La corroboración de la formulación
hipotética.
b. El rechazo de la hipótesis.
c. El descubrimiento de una nueva
relación.
 ETAPAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LOS
RESULTADOS

3.
1. 2.
Presentación
Codificación Tabulación
en tablas

4. 5. 6.
Representación Análisis e Contrastación
gráfico interpretación de la hipótesis

7.
Discusión de los
resultados
 Presentación de estadística.
 El investigador presenta las estadísticas
relevantes con las cuales prueba el logro
de sus objetivos.
 Presentación de cuadros y figuras.
a. El texto, los cuadros y las figuras
constituyen una unidad, razón por la cual
es preferible que esté en la misma hoja.
Un error es presentarlos, sin argumento
alguno, en otra página o informe final.

DOCENTE: ISAAC MONTERO Y. Fac./Der.Met.Inv. Jur. 4

b. Es preferible que la presentación siga una
secuencia determinada:
 Primero enunciar el propósito de la figura
o cuadro.
 Los títulos de cada cuadro o figura deben
ser siempre breves.
 Presentación del cuadro o figura.
 Exposición de análisis o interpretación
correspondiente.

DOCENTE: ISAAC MONTERO Y. Fac./Der.Met.Inv. Jur. 5

 •Señalar los datos, ordenados y resumidos presentarlos de forma
DESCRIPCIÓN que sean fáciles de interpretar. Ejemplo: EL 60 % de las personas
son vulneradas sus derechos.

• “Es el proceso, generalmente estadístico, por medio del cual se somete los
datos a un tratamiento para identificar:0
• Los puntos que resulten relevantes, constituyan datos promedios, refieran
ANÁLISIS índices de correlación, diferencias significativas desviación o error entre
otros, respecto del problema, la hipótesis o el objetivo planteados.
• De este análisis se obtienen los datos más significativos para explicarlos
posteriormente.

• Es la explicación de los datos relevantes identificados en el análisis. Esta

acción se sustenta tanto en conocimientos estadísticos como en el marco
teórico.
INTERPRETACIÓN • Los datos obtenidos deben ser traducidos a conceptos teóricos que ofrezcan
una descripción o explicación de lo encontrado, dentro de un contexto de
conocimiento probado o aceptado”.(GARCIA CORDOBA, Fernando. La tesis y el
trabajo de tesis. p. 54)