PROYECTO PEDAGOGICO

EXPOCIENCIA 2019

CIENCIA CASERA

DIVIERTE CON IMPLEMENTOS QUE TENGAS A LA MANO

AREA CIENCIAS NATURALES

En DIOS todo es posible

CARTAGENA DE INDIAS

MARZO 29 2019
Datos informativos

Institución: Gimnasio David Ausubel

Licencia de funcionamiento:

Zona: Urbana

Distrito: Cartagena de Indias

Tipo de Institución Educativa: Privada

Dirección:

Email:

Nombre del proyecto: EXPOCIENCIA 2019 “CIENCIA CASERA”

Tipo de proyecto: Experimentos caseros que buscan despertar la

curiosidad científica a partir de la aplicación de experimentos caseros por
medio de objetos que tengamos en casa.

Responsables: Cuerpo Docente Gimnasio David Ausubel

Beneficiarios: Los estudiantes que participan en el Proyecto de

expociencias 20191

Integrantes: Ana Díaz López, Katherine Forero, Lercy ________, Danna

Bravo, Yaderson _______________

Personal de apoyo:

Área: Ciencia Naturales Actividad: Científica

Objetivos

OBJETIVO GENERAL

Incentivar e Impulsar actividades científicas mediante la realización de

experimentos para promover la investigación con implementos caseros
entre los estudiantes y docentes del Gimnasio David Ausubel.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Iniciar a los estudiantes en el descubrimiento del trabajo científico

mediante experiencias sencillas con el fin de estimular su curiosidad.
 Orientar la correcta utilidad de materiales e insumos apropiados para
facilitar y respaldar la realización de las actividades científicas.
 Desarrollar experimentos a través de la aplicación
de métodos y procesos de laboratorio con la finalidad de investigar y
experimentar.
Importancia

Expociencias es un espacio en el que los educando podrán interactuar entre

sí, con la finalidad de comprender ciertos principios científicos y los métodos
a seguir.

La aplicación de este proyecto de experimentos caseros es un aporte para

que los estudiantes del Gimnasio David Ausubel se relacionen con la ciencia
efectuando experimentos sencillos que les permita potenciar su espíritu de
curiosidad, creatividad, investigación, responsabilidad y sobre todo trabajo
en equipo, condición que incentiva al diálogo y a la exposición oral de los
resultados, permitiendo así que se pierda el miedo de hablar frente al público
y que se practique la discusión, el intercambio de opiniones y la defensa de
los argumentos propios.

En este sentido es importante que se compruebe teorías y leyes existentes o

que se expresen cosas nuevas y significativas, donde el estudiante se podrá
relacionar con el medio circundante, en un mundo donde cada día existe algo
nuevo que descubrir.

Los proyectos educativos desarrollan talentos y habilidades en los

educandos y con esmero en cada una de las actividades que se promoverán,
obtendrán nuevas capacidades y el sustento para su formación académica.
Valores y compromisos

Los valores nacen en el ser humano y deben conservarse dentro de él y

mantenerse siempre como pilar fundamental de la vida, es por esto que se
aplicaran los siguientes valores:

 Autoestima

 Creatividad

 Diálogo

 Disciplina

 Amistad

 Puntualidad

 Respeto

 Responsabilidad

 Silencio

 Solidaridad

 Tolerancia

 Cooperación

Y con la finalidad de dar cumplimiento al proyecto y al logro de

los objetivos propuestos es indispensable que cada una de las partes
inmersas en el proyecto, se comprometa en cumplir con las labores
encomendadas, desarrollando con eficiencia y eficacia la asignación
correspondiente, colaborando y ayudándose mutuamente, para lograr un
trabajo conjunto y organizado que permita crear un ambiente agradable y se
pueda desarrollar al máximo las destrezas de cada uno de los educando,
dando como resultado un trabajo final fructífero para toda la comunidad
educativa del Gimnasio David Ausubel.
 Experimentos por grados:

PREESCOLAR:

NOMBRE: Visualización del estado gaseoso

Objetivo: Diferenciar sensorialmente el estado gaseoso inflando un globo a

partir del gas generado por la reacción del vinagre y el bicarbonato de sodio.
Materiales
-Globo.
-Vinagre.
-Bicarbonato de sodio.
-Botella plástica menor a 700 mL limpia.
Procedimiento
Se llena 1/3 de la botella plástica con vinagre.
Se colocan dos cucharadas de bicarbonato de sodio en el globo.
Se coloca la boquilla del globo en la entrada de la botella.
Se vierte el bicarbonato contenido en la bomba en la botella con vinagre.
Se observa el crecimiento de la bomba debido a la generación de gas, debido
a la reacción entre el vinagre y el bicarbonato de sodio.
Preguntas para discutir en clase
1- ¿Por qué la bomba se infló?
Explicación
La bomba se infló por el gas generado producto de la interacción del vinagre
con el bicarbonato de sodio. Como el gas producido tiene volumen y forma
indefinidos, se expande ocupando todo el espacio disponible en el
recipiente, y esto genera que la bomba se infle.
La materia se presenta en muchas fases o estados, todos con propiedades y
características diferentes, los gases no tienen forma ni volumen fijos. En
ellos es muy característica la gran variación de volumen que experimentan
al cambiar las condiciones de temperatura y presión.
NOMBRE: PLASTILINA EN CASA

Para obtener cuatro botes de plastilina casera, tomaremos las siguientes

medidas:

 2 tazas de harina.
 2 tazas de agua.
 1 taza de sal.
 2 cucharadas de aceite vegetal
 Colorante alimentario o témperas

El primer paso es elaborar la masa. Para ello tenéis que calentar el agua en
un recipiente, pero sin dejarla hervir. Retiráis el cazo y echáis todos los
ingredientes menos el colorante, mezclándolos bien.

Se vuelven a poner a fuego lento, mientras continuáis removiendo la mezcla

hasta obtener una masa homogénea. Es importante que ésta pueda
despegarse del recipiente. Una vez que hayamos conseguido la masa
deseada es necesario dejarla que se enfríe un rato antes de sacarla. Cuando
notéis la masa tibia al tacto, toca ponerse a amasar. Debéis hacerlo despacio
pero con energía durante al menos dos minutos. De esta forma, conseguiréis
una plastilina uniforme y esponjosa.
PRIMERO

MODELO DE PULMON

Este es un sencillo modelo de pulmón que nos hará entender cómo

funcionan estos órganos.

Qué se necesita?

Botella de soda vacía de 2 litros

Bolsa de plástico (se puede usar una bolsa para basura)
Banda de goma gruesa
Globo grande
Pajilla
Cinta adhesiva
Plastilina
Tijeras
Qué hay que hacer?

Cortamos la botella de 2 litros por la mitad. Usaremos la parte de arriba.

 Cortamos un trozo cuadrado de la bolsa de plástico. Colocamos sobre la
parte cortada de la botella y aseguramos con una banda de goma.

Inflamos el globo para suavizarlo y lo encolamos a una pajilla. Luego

introducimos el globo por la boca de la botella. Colocamos un poco de
plastilina para asegurar y que no ingrese aire ni salga.

Cortamos un trozo de cinta adhesiva, doblamos por el medio encolando

solo hasta la mitad como se ve en la foto.
 Finalmente se encola la cinta adhesiva al medio de la bolsa de plástico.

Cómo funciona?

Se jala de la cinta adhesiva y notaremos que el globo se infla llenándose de

aire tal como un pulmón verdadero.

SEGUNDO:

NOMBRE: SISTEMA DIGESTIVO

EXPERIMENTO DIGESTIVO

Aparato digestivo y absorción de nutrientes.

Objetivo

Con este experimento queremos mostrar cómo es que pasan los alimentos
en nuestro cuerpo y en que partes son absorbidos los nutrientes que
nosotros ingerimos, así como los diferentes nombres y constituyentes que el
alimento va llevando en su proceso de la digestión.

Material:

· 2 botellas de plástico

· 1 tijeras
· 2 globos

· Mangueras de latex

· Popotes

· Algodón

· 2 bolsas grandes

· Masquin tape

· 2 soportes universales

· Colorante: azul, rojo y café

· Acido(misma concentración que base)

· Alcalino (misma concentración que acido)

· Pinzas para el soporte

Desarrollo:

Comienza pasando la sustancia q va simbolizar el alimento por la boca, veste

va ser masticado e insalivado dentro de ella para de ahí disminuir el tamaño
de este y crear un bolo alimenticio después de ser deglutido. Este va pasar
hacia el estomago a través del esófago y en el estomago va ser secretado
una sustancia acida. Aquí el bolo se va convertir en quimo ácido. Del
estomago va llegar al duodeno y por lo tanto al intestino delgado en donde el
páncreas secreta jugo pancreático y la bilis (vesícula biliar), convirtiéndose
el quimo ácido en quimo alcalino. A lo largo del intestino delgado se van ir
absorbiendo proteínas, carbohidratos y lípidos y de este pasan al intestino
grueso donde se absorben vitaminas y el agua. Aquí mismo se deshidrata el
alimento consumido para ser convertido en materia fecha y ser defecado por
el ano.
TERCERO

NOMBRE: TENSION SUPERFICIAL (LA PIMIENTA QUE HUYE)

MATERIALES:

1 Plato hondo

1 jabón liquido

Pimienta negra

Agua

Consejo: Echar poca cantidad de pimienta para poder ver el experimento con
más claridad.

Como separar la pimienta del agua, paso a paso.

1. Coge un plato hondo y llénalo de agua.

2. A continuación coge un bote de pimienta negra y esparce un poco

sobre el agua. Si introduces un dedo veras que la pimienta no se
desplaza
 3. Ahora échate un poco de jabón de manos en un dedo.

4. Si introduces el dedo con jabón en el agua veras como la pimienta

se aleja del centro del plato.

Que sucede:

Las moléculas de agua forman uniones, aunque sean cortas y poco intensas,
con otras moléculas de agua. Estas uniones son especialmente estrechas en
la superficie del agua, formando una capa donde la pimienta se apoya. El
jabón está diseñado para romper esas uniones es un surfactante, que baja la
fuerza de las uniones y la tensión del agua.

Las moléculas largas y estrechas del jabón logran escurrirse a través de los
líquido, separando lo que sea que este en su camino.

Es así como consiguen la limpieza, separando moléculas fuertemente unidas

y permitiendo que el agua las arrastre.

Cuando el jabón toca una parte del agua, rompe la atracción que una
molécula tiene sobre la siguiente molécula. Sin esa piel sobre el la cual
sostenerse, algo de pimienta se hunde hasta el fondo. El resto se mueve
hacia los lados, pero no por capacidad propia. No todas las moléculas de
agua han sido separadas por el jabón, solo algunas y el resto está
apartándose hacia los lados llevándose consigo la pimienta.

¿Por qué se produce este fenómeno?

Se debe a la tensión superficial del agua: sus moléculas están unidas entre
sí y estos lazos son especialmente fuertes en la capa superficial.

La pimienta molida reposa sobre ella, pero si se toca con jabón es un

elemento surfacten o tensioactivo, esa atracción entre las moléculas del
agua se rompe. Como consecuencia, la pimienta no tiene donde sostenerse
y parte cae al fondo y parte se mueve hacia los bordes del plato.

Conclusiones: En este experimento la pimienta se aleja del jabón.

Este experimento funciona gracias a que el jabón rompe la tensión

superficial del agua y la tensión superficial que le sobra al agua hace que
empuje la pimienta lejos del jabón.

Por ejemplo: cuando una sartén está sucia con aceite si le echas una gota de
jabón todo se dispersa sobre la superficie.
NOMBRE: LAMPARA DE LAVA

MATERIALES:

- La botella o un vaso alto

- Aceite de cocina

- Agua

- Colorante alimentario

- Pastillas efervescentes

- Un embudo.

- linterna.

Consejo: Cuanto más alto sea el vaso o el bote de cristal que utilices, más
bonito será el efecto.

COMO HACER UNA LAMPARA DE LAVA

1. Llena el vaso o el bote de cristal con agua hasta la mitad.

2. Ahora, añade unas gotitas de colorante o tempera del color que más te
guste. Remueve bien para que se mezcle con el agua.
3. Rellena el vaso con aceite. ¡Hasta arriba¡

4. Deja reposar unos minutos. Ya está listo. Prepárate para ver el efecto. Pon
una luz debajo del vaso o bote de cristal, (sirve, por ejemplo, la linterna del
celular).

5 echa la pastilla efervescente, y ahora observa, es magia.

EXPLICACIÓN: El aceite es menos denso que el agua, por lo que se mantiene
encima de ella. Por otra parte, el agua y el aceite son inmiscibles - que no se
mezclen juntos. Cuando añadimos las pastillas efervescentes, éstas se
disuelven en agua desprendiendo un gas, dióxido de carbono, que forma las
burbujas. Este gas es menos denso que el agua y el aceite, por lo que sube
hasta la superficie, arrastrando pequeñas gotas de agua que ya se ha teñido
con el colorante. Cuando llega a la superficie, el gas escapa y las gotas de
agua y colorante que son más densas que el aceite vuelven a caer.
NOMBRE: NUBE DE LLUVIA CASERA

El objetivo de este experimento casero es ilustrar la creación de una nube de

lluvia en un frasco, una gran manera de ayudar a los niños a visualizar cómo
se forman las gotas de lluvia. Se trata de un experimento sencillo y
económico para realizar con ellos, ya que la mayoría de los materiales
podemos encontrarlos en casa.

MATERIALES:

• Agua fría
• un vaso o una jarra
• crema de afeitar
• colorante alimentario o acuarela líquida
• cuchara, cuentagotas o pipeta para acuarelas líquidas

En un tarro con agua fría hasta la mitad (que representa la atmósfera), verter
una generosa cantidad de la crema de afeitar en la parte superior del tarro
para formar nuestras nubes, que serán esponjosas y parecerán algodón.
Puedes aprovechar para contarle a los niños que las nubes son agua
evaporada que pesa poquito y por eso se aguantan encima del aire. Este tipo
de formación se llama cúmulos, que son nubes con un desarrollo vertical y
con bordes definidos. Cuando las gotas de agua se enfrían, se condensan en
partículas de polvo y son más grandes, por lo que pesan más y caen al suelo.

En otro recipiente, mezclar acuarela líquida o colorante alimentario con un

poco de agua. Revolver bien y, con ayuda de una cuchara, un cuentagotas o
una pipeta, agregarlos a nuestra nube. Una vez que estén lo suficientemente
saturados, se irán abriendo paso por la nube hasta llegar al agua clara y
crearán hermosas figuras, como si de lluvia desde lejos se tratase.
Nuestra nube de crema no dejará caer las gotas hasta que esté lo
suficientemente llena y ya no pueda sostener la acuarela o el colorante; es
así como se podrá observar el fenómeno de la lluvia.

Si queréis que llueva más rápido, inyectar el colorante sin diluir en agua.
Terminar este proyecto añadiendo tanto la acuarela líquida como el
colorante. Cada uno tendrá un grosor diferente, por lo que provocará un
efecto distinto. El colorante alimentario atraviesa nuestra nube de manera
más rápida, mientras que la acuarela líquida tiene un efecto más de lluvia
colorida.
NOMBRE: AGUA MAGNETICA

Los materiales que necesitaremos son los siguientes:

Tinta de tóner negra.
Aceite vegetal. (Como sufractante)
Imán
Recipiente de vidrio

Objetivo:
Fabricar nuestro propio Ferrofluido o fluido magnético casero.

¿Cómo se hace?
1.- Mezcla el tóner con el aceite vegetal en el recipiente de vidrio en una
relación de 5:3, es decir por cada 5 unidades de tóner necesitas tres de
aceite. Asegúrate de mezclar bien el líquido hasta que tenga una
consistencia similar a la leche.
2.- Ya que mezclaste ambos líquidos solamente necesitarás acercar el imán
al recipiente.
3.- El líquido reaccionará e incrementará su viscosidad, en algunos casos
dependiendo de la potencia del imán, podrás apreciar una especie de
espinas en la parte superior de la mezcla.
4.- ¡Diviértete!
Nota: si lo que quieres es evitar manchas puedes embotellar éste líquido
como se muestra a continuación.
Explicación:
Un ferrofluido es un líquido el cual se magnetiza con la presencia de un imán
cercano. El ferrofluído contiene nano partículas ferromagnéticas las cuales
responden ante un campo magnético, en éste caso el tóner posee éstas
partículas.
El tóner para impresoras está formado por partículas realmente muy
pequeñas de diferentes materiales. Entre ellos, algunas que responden a la
acción de un campo magnético. Cuando acercamos el imán, dichas
partículas se orientas según la dirección de las líneas de campo magnético.
El ferrofluido tiene tres elementos importantes los cuales son el
transportador (Líquido en el cual se contienen las partículas
ferromagnéticas), un sufractante, Líquido encargado de cubrir las partículas
para evitar que se aglomeren al estar en contacto con un imán (Sin el
sufractante las partículas solo se acercarían al imán sin alterar al ferrofluido)
y por ultimo las nano partículas ferromagnéticas.
CUARTO

TORNADO EN UNA BOTELLA

Abajo se pueden todos las pasos que se requieren para armar este
experimento:

Se puede producir un tornado en el interior de una botella. Para esto se

toman dos botellas desechables de plástico pet y se les quitan las tapas. Se
encolan las dos tapas con un pegamento para plástico muy fuerte.

Se hace un agujero en el medio de las tapas con ayuda de un clavo caliente

(pide ayuda de un adulto) o con un taladro. hay que experimentar para
encontrar el mejor diámetro de agujero. El tamaño ideal es el de una pajilla
para beber soda.
Se llena una de las botellas con agua, se añade colorante de comida o glitter
(brillo para champu) para que de esta manera se vean las corrientes de agua
más fácilmente. Se enrosca la tapa en la botella con agua y se coloca la
botella vacía encima. Hay que asegurarse de que no sale agua por ningún
lado..

Se dan la vuelta las botellas, de manera que la botella llena de agua queda
encima. Se mueve de manera que el agua en el interior comienza a girar. Al
entrar el agua en la botella vacía, el aire entrará a través del agua y se verá
como un tornado.
QUE ES UN TORNADO?

El Tornado es un fenómeno meteorológico que se produce a raíz de una

rotación de aire de gran intensidad y de poca extensión horizontal, que se
prolonga desde la base de una nube madre, conocida como Cumulunimbus.
La base de esta nube se encuentra a altitudes por debajo de los 2 Km y se
caracteriza por su gran desarrollo vertical, en donde su tope alcanza
aproximadamente los 10 Km de altura hasta la superficie de la tierra o cerca
de ella.

La nube es de color blanco o gris claro mientras que el embudo permanece

suspendido de la nube madre, cuando éste hace contacto con la tierra se
presenta de un color gris oscuro o negro debido al polvo y escombros que
son succionados del suelo por el violento remolino. Estos torbellinos
llamados también chimeneas o mangas, generalmente rotan en sentido
contrario a las manecillas del reloj, en el hemisferio Norte. En algunas
ocasiones se presentan como un cilindro, cuyo diámetro varía entre la base
de la nube y la superficie del suelo y su diámetro inferior es
aproximadamente de 1 Km alcanzando algunas veces los 100 metros.
NOMBRE: CAMBIOS EN LA MATERIA

Objetivo: Explorar cómo la adición de una sustancia modifica

el estado físico de otra.
Materiales
-Goma líquida blanca.
-Una paleta.
-Ácido bórico.
-Un vaso desechable.
Procedimiento
En el vaso desechable se agrega goma líquida blanca de tal
manera que llegue hasta el nivel de la base del mismo.
Luego, a la goma se le agrega una pequeña cantidad de agua
de tal forma que la goma no quede muy líquida pero tampoco
tan espesa como se presenta originalmente.
Luego, se añade una cucharadita de ácido bórico a la mezcla
de goma y agua y se mezclan los componentes muy bien con
ayuda de una paleta.
Conforme pase el tiempo se observará que la goma se
comienza a espesar de tal manera que termina en una masa
blanca sólida y con textura suave.
Preguntas para discutir en clase
1- ¿Qué le pasó a la textura de la goma después de agregarle
agua?
2- ¿Qué ocurrió cuando se mezcló con ácido bórico?
Explicación
La materia no se encuentra en reposo, sino que puede
interactúa con otro tipo de materia de una forma dinámica y
constante. El resultado de esta interacción se muestra ante
nuestros ojos como cambios, ya estos sean visibles o no.
QUINTO

NOMBRE: SLIME DE GALAXIA

Materiales

 1 taza de almidón de maíz (o también conocido como maicena)

 1 taza de agua
 Témpera u otra pintura lavable del color de tu preferencia (también
puede servir colorante alimenticio)
 Purpurina del color de tu preferencia
 Un envase de plástico para hacer la mezcla
 Una cuchara para mezclar

Paso a paso

1. Lo primero que debes hacer para realizar tu slime de galaxia es colocar la

maicena junto con el agua en el envase en el que harás la mezcla.

2. Revuelve con la cuchara hasta que los dos ingredientes formen una masa
homogénea.

3. Ahora es tiempo de agregar la pintura poco a poco hasta que consigas el

color adecuado. Para obtener un color claro, bastará con algunas gotas de
pintura. Pero si deseas un color más fuerte, tendrás que agregar un poco
más. Nosotros decidimos utilizar pintura azul, ya que el tema se trataba de la
galaxia. También sirve pintura morada o negra.

4. Coloca purpurina del color de tu preferencia hasta que quede brillante.

5. ¡Ahora viene la parte divertida! Toma el slime y amásalo hasta que

consigas que la mezcla se vea uniforme. Esto tomará unos cuantos minutos,
pero será muy divertido. Si necesitas espesarlo más, simplemente añade
más maicena.

5. ¡Listo! Ahora es tiempo de jugar con tu slime y disfrutar de muchas horas

de diversión.
Consejos prácticos

 Aunque la témpera en la mayoría de los casos se puede lavar de la

ropa, te recomendamos utilizar prendas que se puedan manchar o
algún delantal para manualidades. De esta manera evitarás manchas
indeseadas.
 Si tu slime no queda con la textura deseada, agrega más agua (si está
muy duro) o agrega más maicena (si está muy aguado).
 Juega con él en algún lugar abierto.
 Para conservarlo, colócalo en algún envase plástico con tapa y
guárdalo en la nevera.
 Hay muchísimos juegos que puedes disfrutar con este slime,
como ducha de mocos o guerra de slime.
 NOMBRE: CÓMO HACER JABÓN CASERO DE UNA FORMA SENCILLA Y
SEGURA

Por mucho que nos lo vendan bajo diferentes colores, marcas y formatos, el
jabón es jabón y cumple sus funciones básicas ya sea de elaboración casera
o industrial. Se basa en la mezcla de sosa cáustica y aceite, que genera una
reacción química que se conoce como saponificación y que da como
productos glicerina y sales de ácidos grasos y sodio, que son los jabones
propiamente.

Aunque tradicionalmente la saponifición se provoca a alta temperatura,

también puede hacerse sin necesidad de calentar la mezcla y con
instrumentos de cocina básicos. Eso sí: dado que la sosa caústica es
altamente corrosiva y desprende mucho calor y humos tóxicos al reaccionar
con el agua, es conveniente tomar las máximas protecciones mientras
hacemos el jabón.

Así que para la saponificación usaremos un jersey o camisa de manga

larga, guantes de goma de limpieza y a poder ser gafas protectoras,
aunque valen también unas lentes cualesquiera, ya que el objetivo es
proteger los ojos de salpicaduras. Por lo demás, nos bastará con:

 un par de jarros de cristal de boca ancha.

 una batidora.
 600 gramos de aceite vegetal, preferentemente de oliva, aunque también
puede ser mezcla con aceite de coco, que es aromático, por ejemplo.

 80 gramos de sosa caústica en gránulos que se compra en droguerías.

 200 mililitros de agua.

 Moldes de silicona para hacer pasteles o madalenas, aunque también

pueden valer túperes de tamaño pequeño.

1. Tras ponernos los guantes y las lentes, tomamos uno de los jarros y
vertemos los 200 mililitros de agua.

2. Seguidamente colocamos el jarro bajo la campana de la cocina y

encendemos el extractor al máximo. Entonces añadimos, ya pesados, los 78
gramos de sosa cáustica con mucho cuidado, poco a poco y de manera
muy gradual, de modo que vaya reaccionando, cogiendo calor y
disolviéndose la sosa. Los humos que se generen se irán por el extractor.

Antes de volver a echar otro poco de sosa, esperaremos a que se disuelva

la ya vertida. Si tenemos cocina de fogones podemos poner una madera
debajo del jarro o bien hacer la operación a cielo abierto en caso de tener
terraza. Por otro lado, nunca haremos la operación al revés; es decir echar
agua sobre la sosa: es sumamente peligroso.

3. Dejaremos reposar la mezcla de agua y sosa hasta que la temperatura

baje hasta unos 40ºC aproximadamente. Podemos usar un termómetros
para medirla, siempre que sea de cristal.

4. Una vez la sosa esté diluida y enfriada, verteremos en el otro jarro los
600 gramos de aceite, previamente calentado también hasta 40ºC, y sobre
ellos verteremos seguidamente la solución de sosa y agua del primer jarro.
Veremos que el aceite se torna algo pastoso y opaco.
Usaremos ahora la batidora, pero inicialmente con el brazo apagado
removeremos como si lo hiciéramos con una cuchara, suavemente para
que la mezcla se complete.

5. Una vez tengamos los contenidos de los dos jarros debidamente

mezclados, sí activaremos el motor molinillo de la batidora para darle un
uso normal, como si estuviéramos haciendo gazpacho o mayonesa, por
ejemplo. Veremos que durante este batido la mezcla se espesa con
consistencia de salsa y después de puré. Cuando esté en el punto de puré
deberemos parar.

6. Este punto es opcional, pero es el que permite hacer jabones de

diferentes olores y texturas. Consiste en añadir algún aceite esencial, que
también se puede comprar en herbolarios o droguerías incluso, para que el
futuro jabón coja aromas. También se pueden echar semillas de amapola o
granos de lavanda para dotarlo de virtudes exfoliantes; también café molido
para darle olor y color. Un buen truco es rallar una piel de limón o naranja y
añadirla al puré. Una vez hayamos añadido los componentes deseados,
removeremos para homogeneizar la mezcla.

7. Seguidamente pondremos una tabla de manera en una superficie y

encima una toalla. Encima de la toalla colocaremos los moldes de
madalenas y los rellenaremos con la pasta de la mezcla hasta el borde.
Después envolveremos el conjunto con la toalla y, cogiéndolo por la
madera, lo llevaremos a un lugar donde pueda reposar un día entero, para
que se complete la saponificación.

8. A las 24 horas sacaremos de sus moldes los jabones ya conformados y

los dejaremos al aire libre o envueltos en papel de cocina para que se
sequen del todo, se endurezcan, pierdan los restos de agua y la sosa
complete su neutralización. Deberán permanecer en secado durante un
mes, tiempo en el cual el pH del jabón se regularizará.
 Cómo hacer jabón líquido

Si lo que queremos es convertir este jabón en líquido, deberemos contar

con un litro de agua destilada y glicerina líquida, que podemos comprar en
farmacias.

1. Vertemos el agua destilada en un jarro de cerámica o barro.

2. Ponemos una de las piezas de jabón en el litro de agua destilada; mejor si lo

pasamos antes por el rallador.

3. Calentamos el jarro al baño maría dentro de una cazuela u olla y

removemos la mezcla de jabón y agua mientras se calienta.

4. Una vez se consigue mezclar homogeneamente el jabón en agua, se retira

del fuego y se le añade una cucharada de glicerina y, opcionalmente, algún
colorante de nuestra predilección, que se puede conseguir en droguerías.
También podemos añadirle un aceite de esencias si queremos.

5. Se revuelve la mezcla y se deja enfríar. Después se pueden rellenar con ella

dispensadores.
PREPARAR JABON CASERO

Existen dos formas de preparar jabón casero, resumiendo se puede decir

que una es al calor y la otra al frió. Pues en esta ocación el experimento de
jabón casero que se preparara sera al frió, siendo este ultimo método mas
fácil y con un mejor acabado a nuestro parecer.
Lo que necesitaras para realizar este experimento sera lo siguiente:
-130 gramos de sosa cáustica o soda cáustica que no es otra cosa que
Hidróxido Sódico.

La sosa cáustica debe de ser preferentemente al 100 por ciento para su

efectividad.
-380 mililitros de agua
-Un litro litro de aceite vegetal, pudiendo ser el que usas en la cocina.

-Unas gotas de perfume. (opcional)

-Colorante de pastelería.(opcional)

También necesitas lo siguiente como herramientas:

-unos moldes de hule que también pueden ser unos vasos descartables
-unos guantes
-un balde pequeño
-mascarilla de gases
-un cucharón o palo de madera.
Habiéndonos protegido con los guantes y la mascarilla, tomaremos el
recipiente o balde que ha de estar bien limpio. Pondremos el litro de agua en
él, agregaremos a continuación la sosa o soda cáustica lentamente, el cual
al tomar contacto con el agua reaccionara burbujeando y calentando el
agua, removeremos lentamente y con mucho cuidado con el cucharón de
madera por un buen rato. Una media hora.
Dejaremos enfrían esta mezcla para luego verter en ella el aceite, el perfume
y el colorante, la idea es que ambas elementos estén a la misma temperatura
y moveremos lentamente para evitar que la mezcla se corte, lo haremos por
una media hora más, una vez homogénea la mezcla dejaremos enfrían.
Para acabar vaciaremos toda la preparación de nuestro experimento en
moldes individuales con la ayuda de una cuchara o de lo contrario toda la
mezcla en un recipiente de baja altura. Dejaremos enfrían por unas 10 horas
o de un día para el otro. Para la mezcla vertida en el recipiente bajo usaremos
un hilo de nylon para hacer los cortes necesarios e individual izar nuestros
jabones caseros.
Recursos

HUMANOS

 Estudiantes de Preescolar y Primaria

 Padres de familia.

 Personal docente y administrativo.

MATERIALES

 Instrumentos de laboratorio.

 Batas de laboratorio.

 Mesas

 Sillas

 Carteleras

TECNOLÓGICOS

 Internet

 Laptop

ECONÓMICOS

El proyecto se financiara con el aporte de los padres de familia y estudiantes.

El presupuesto varía de acuerdo a los implementos que cada experimento
use.
Responsables y aliados estratégicos

Expociencias 2019 podrá contar con los siguientes aliados estratégicos los
mismos que motivaran a los educandos de manera dinámica, creativa para
mantenerlos activos, reconociendo sus habilidades y destrezas.

 Docentes.
 Estudiantes.
 Padres de familia.
Resultados

La evaluación sobre los resultados de este proyecto será desarrollada, en

forma práctica, por las autoridades de la institución, por los docentes
integrantes del proyecto de ciencias y los padres de familia al final de cada
uno de los experimentos expuestos el día 29 de marzo del presente año.

Así mismo se espera fortalecer a los estudiantes de los diferentes niveles

educativos del Gimnasio David Ausubel en actividades
de carácter científico, con el proyecto" Expociencias”, también se tiene la
perspectiva de estimular la capacidad creativa y despertar el interés por las
ciencias en los estudiantes.