Вы находитесь на странице: 1из 2

VII.

Hipótesis de cuantificación: El trastorno de la personalidad límite, repercute


negativamente en el desarrollo funcional de los distintos ámbitos de su vida (esferas
familiares: la descalificación de los padres, sociales: inestabilidad de relaciones
interpersonales, laborales: no ejerce un trabajo estable y de pareja: estilos de
comunicación pasivo/agresivo y control constante).

VIII. Hipótesis de semejanza: El evaluado presenta síntomas característicos del trastorno


de la personalidad límite tales como (carencia de regulación de emociones, problemas
de autoimagen y autoconcepto, ánimo depresivo debido al esquema recurrente del
abandono, conductas impulsivas y relaciones interpersonales inestables).

IX. Hipótesis de asociación predictiva: El trastorno de la personalidad límite del evaluado


se encuentra desligado del área intelectual. Sin embargo, existe relación con los estilos
de crianza agresivos por parte de los familiares, abusos en el colegio y la concepción
negativa de su orientación sexual.

X. Hipótesis de relación funcional: El trastorno de la personalidad límite está


funcionalmente ligada al área cognitiva, por la presencia de esquemas negativos en
cuanto a su autoimagen y autoconcepto, lo cual le impide desarrollarse de forma
funcional en sus relaciones sociales, laborales y de pareja

XI. Contrastación de hipótesis: Se emplearon las siguientes pruebas: Cuestionario BSL-23,


Inventario de Evaluación de la Personalidad (PAI), Inventario Multifásico de
Personalidad de Minnesota – 2 Reestructurado – (MMPI-2-RF) y el Inventario Clínico
Mutiaxial de Millon (MCMI-III)

XIII. Conclusiones:

Según la evaluación realizada y las pautas diagnosticas del DSM V (2013) evidencia que
la actual problemática se encuentra dentro de los Trastornos de personalidad,
específicamente el Trastorno de la Personalidad Limite (TLP). Esto porque predominan
síntomas característicos como una inestabilidad en las relaciones interpersonales, así
como, de la imagen de sí mismo y en cuanto al afecto es muy impulsivo. Manifiesta
emociones muy intensas de ira, llegando a explosiones verbales si personas cercanas no
están atentas a él o si siente que se alejan. Además, realiza conductas que repercuten
sobre sí mismo como dejar su trabajo o terminar una relación que puede durar, siendo
estos cambios repentinos.

XIV. Recomendaciones:
 Terapia cognitiva y de esquemas para lograr una reestructuración cognitiva
para modificar su percepción e interpretación de los acontecimientos
conformando la conducta y las respuestas emocionales.
 Psicoeducación para el conocer y afrontar la enfermedad.
 Psicoterapia para el fortalecimiento de la autoestima (identidad) y sus
habilidades sociales, el control de impulsos y el manejo de las emociones.

Вам также может понравиться