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DES MORALES DE CLASSE ?

Dispositions éthiques et positions sociales dans la France contemporaine


Rémy Caveng, Fanny Darbus, François Denord, Delphine Serre et Sylvain Thine

Le Seuil | « Actes de la recherche en sciences sociales »

2018/4 N° 224 | pages 76 à 101


ISSN 0335-5322
ISBN 9782021401127
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sociales-2018-4-page-76.htm
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LE PÉCHÉ COMME FOLIE ET INVERSEMENT. « La nef des fous », Jérôme Bosch, vers 1500.

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Rémy Caveng, Fanny Darbus, François Denord,
Delphine Serre et Sylvain Thine

Des morales de classe ?


Dispositions éthiques et positions sociales
dans la France contemporaine

Devenu un classique des sciences sociales, La Distinction répressive diffuse »5, prenant alors le risque de le diluer
de Pierre Bourdieu (1979) fait depuis plusieurs années dans le fait social6. Certes, les durkheimiens nourrissaient
l’objet d’une dynamique de réinvestissement, tant en France l’ambition d’arracher la morale à la philosophie pour la
qu’au plan international1. Les travaux qui discutent sa constituer en objet d’étude empirique7. Mais la sociolo-
problématique et actualisent ses résultats se concentrent gie de la morale, en se focalisant sur l’étude des valeurs
pour l’essentiel sur l’analyse des pratiques et des dispo- et des règles générales, a souvent eu tendance à glisser
sitions esthétiques ou culturelles2, laissant au second vers une sociologie moralisante, édictant les principes
plan une des singularités de l’enquête initiale : l’attention

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accordée aux « styles de vie » dans toutes leurs dimen- 1. Pierre Bourdieu, La Distinction. Critique sociale du jugement, Paris, Minuit,
sions, aussi bien culinaires, décoratives, que politiques et 1979 ; Philippe Coulangeon et Julien Duval (dir.), Trente ans après La Distinc-
tion de Pierre Bourdieu, Paris, La Découverte, 2013 ; Philippe Coulangeon,
morales3. Dans La Distinction s’affrontent ainsi la « morale
Les Métamorphoses de la distinction. Inégalités culturelles dans la France
ascétique de la production et de l’accumulation » et la
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d’aujourd’hui, Paris, Grasset, 2011 ; Julien Duval, « Distinction studies »,


« morale hédoniste de la consommation » ; le « rigorisme Actes de la recherche en sciences sociales, 181-182, 2010, p. 146-156.
2. Voir le récent article de Nicolas Robette et Olivier Roueff, « L’espace
répressif des fractions en déclin » s’oppose au « rigorisme contemporain des goûts culturels. Homologies structurales entre domaines
ascétique des fractions en ascension » ; la morale tradi- de pratiques et entre classes sociales », Sociologie, 8(4), 2017, p. 369-394,
tionnelle, celle du devoir, se voit remise en cause par dont les résultats confirment ceux que nous avons obtenus sur les principes
de structuration de l’espace social français contemporain.
une morale « du devoir de plaisir »4. 3. Pierre Bourdieu généralisait à propos de l’ensemble des goûts ce que
Faisant l’hypothèse que les principes d’évaluation Nietzsche écrivait dans la Généalogie de la morale : « partout, l’idée de
“distinction”, de “noblesse” au sens de rang social, est l’idée-mère d’où naît
de ce qui est juste, plaisant, convenable ou, à l’inverse,
et se développe nécessairement l’idée de “bon” au sens “distingué quant à
de ce qui ne l’est pas, reflètent et construisent les rapports l’âme” et celle de “noble” au sens de “ayant une âme d’essence supérieure”,
entre groupes sociaux, notre recherche vise à identifier “privilégié quant à l’âme”. Et ce développement est toujours parallèle à
celui qui finit par transformer les notions de “vulgaire”, “plébéien”, “bas”
la diversité des positionnements moraux à l’œuvre dans en celle de mauvais » (Friedrich Nietzsche, La Généalogie de la morale,
des domaines variés de la pratique. Elle s’écarte ainsi Paris, Gallimard, 1964, p. 31).
de ce qu’a longtemps été la sociologie de la morale, une 4. P. Bourdieu, La Distinction…, op. cit., p. 356, 406, 424.
5. Émile Durkheim, « Définition du fait moral (1893) », in Émile Durkheim,
sociologie raisonnant au singulier et procédant de manière Textes. 2. Religion, morale, anomie, Paris, Minuit, 1975, p. 287.
littéraire, grâce à l’exégèse de textes philosophiques ou 6. François-André Isambert, Paul Ladrière et Jean-Paul Terrenoire, « Pour
une sociologie de l’éthique », Revue française de sociologie, 19(3), 1978,
juridiques. À cet égard, l’œuvre d’Émile Durkheim est
p. 323-339 et spécialement p. 325.
révélatrice des difficultés à définir et spécifier le « fait 7. Lucien Lévy-Bruhl, La Morale et la science des mœurs, Paris, PUF,
moral » : considérant que l’autonomiser comme un domaine 1971 [1903]. Pour une mise en perspective, voir Dominique Merllié,
« La sociologie de la morale est-elle soluble dans la philosophie ? La réception
particulier de la vie sociale tend à le fondre dans le droit, de La Morale et la science des mœurs », Revue française de sociologie,
Durkheim préfère l’appréhender par le biais de sa « sanction 45(3), 2004, p. 415-440.

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Rémy Caveng, Fanny Darbus, François Denord, Delphine Serre et Sylvain Thine

légitimes et souhaitables de la vie en société. Son renouveau implique, en effet, de revendiquer une forme de « relativisme
récent s’est appuyé sur d’autres prémisses : voulant dépas- cognitif »15, constatant l’existence de principes moraux
ser le point de vue normatif et la fragmentation disciplinaire, variés, sans émettre de jugements de valeurs, ni prôner
ses partisans ont entrepris de relire les classiques et les un « relativisme moral », qui relève d’une dimension personnelle
travaux contemporains dans une perspective pluraliste. Ils y et existentielle et non de la recherche scientifique.
ont en particulier été encouragés par le développement des Dans la mesure où les économies morales s’inscrivent
neurosciences qui, traitant de la morale en se centrant sur dans des rapports sociaux et les mettent au jour, l’identification
le cerveau, négligent les propriétés sociales des individus, de principes moraux permet d’appréhender des conflits
les caractéristiques des groupes auxquels ils appartiennent entre groupes, voire en leur sein, en fonction des domaines
et le contexte macrosociologique8. d’application de la moralité. La stabilité et l’homogénéité des
Notre enquête envisage d’emblée la coexistence d’une économies morales attachées aux groupes sociaux ne sont
pluralité de positionnements moraux. Ce qui, en soi, n’a pas postulées a priori. Les dispositions éthiques peuvent
rien d’original. Dans la lignée de De la justification de Luc se contredire. On pense, par exemple, à la coexistence de
Boltanski et Laurent Thévenot, des sociologues se sont principes dits « libéraux » et « conservateurs » dans un même
intéressés à la manière dont des « personnes » argumentent groupe ou à des cas de « dédoublement »16 de la morale
pour se faire entendre dans l’espace public. Ils ont souligné qui peuvent, par exemple, conduire certains membres des
que celles-ci doivent démontrer que leur cas ne relève pas catégories supérieures à adopter des normes éducatives
d’une situation singulière mais peut être référé à un principe axées sur l’« épanouissement » pour leurs propres enfants,
supérieur9. Elles doivent se revendiquer d’un bien commun tandis qu’ils insistent sur le « cadre » et la « discipline » pour
au nom duquel se distribue la « grandeur » relative des êtres les enfants des autres groupes sociaux17. Les principes
et des objets. La sociologie des régimes d’action (ou des moraux varient aussi selon leur domaine d’application,
épreuves) formule l’hypothèse que les conceptions du bien comme dans le cas de certaines aides à domicile qui ont un
commun sont plurielles, mais en nombre limité si elles se investissement émotionnel et physique important dans leur
conforment à des principes d’égalité et de dignité. Plusieurs travail auprès des personnes âgées, mais qui, dans leur vie
« morales » (marchande, industrielle, civique, etc.), liées privée, valorisent une norme individualiste du souci de soi18.
Si l’enquête cherche à dégager les schèmes structurant

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à des principes de légitimité concurrents coexistent, depuis
lesquelles il est possible de porter un point de vue critique, les prises de position morales, elle ne peut pour autant
mais aussi de faire des compromis. Néanmoins, en revendi- postuler a priori leur cohérence. Celle-ci doit être identifiée
quant une forme d’indétermination de l’action et des intérêts, par la recherche et un enjeu reste, le cas échéant, de mettre
au jour les conditions sociales de la plasticité ou de la rigidité
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la sociologie dite « pragmatiste » postule que les rapports


de force sont toujours réversibles et se désintéresse donc des dispositions et des préférences qui leur sont associées
des fondements sociaux des « cités » qu’elle ne rapporte pas en prenant en compte les chances différentielles d’exposition
préférentiellement à des caractéristiques sociales préexis-
tantes10. Elle en fait des registres, non seulement disponibles 8. Pour une substantielle revue de littérature sur les études des faits
moraux, voir Gabriel Abend, “What’s new and what’s old about the new
pour tous et à tout moment, mais également systématiques sociology of morality”, in Steven Hitlin et Stephen Vaisey (éds), Handbook
et cohérents11. of the Sociology of Morality, New York, Springer Science & Business Media,
2010, p. 561-585.
Pourtant, les inégalités matérielles et symboliques 9. Luc Boltanski et Laurent Thévenot, De la justification. Les économies
affectent les perceptions du juste et de l’injuste 12. de la grandeur, Paris, Gallimard, 1991.
Les préférences morales, comme les goûts et les dégoûts, 10. Yannick Barthe et al., « Sociologie pragmatique : mode d’emploi »,
Politix, 103, 2013, p. 175-204.
doivent beaucoup à l’appartenance à des groupes qui 11. Elsa Rambaud, « La “petite” critique, la “grande” et “la” révolution. Pour
occupent des positions différenciées dans l’espace social. une acception non normative de la critique », Revue française de science
politique, 67(3), 2017, p. 469-495 et spécialement p. 483.
Les études menées par des historiens et des anthropologues
12. Andrew Sayer, The Moral Significance of Class, Cambridge, Cambridge
à propos des « économies morales »13 ont ainsi promu de University Press, 2005.
nouveaux questionnements sur les morales protestataires 13. Edward P. Thompson, “The moral economy of the English crowd in the
eighteenth century”, Past & Present, 50, 1971, p. 76-136 ; Didier Fassin, « Les
des dominés. Ces travaux soulignent la diversité des morales économies morales revisitées », Annales HSS, 64(6), 2009, p. 1237-1266.
et de leurs ancrages en pratique. Ils ouvrent la voie à une 14. Johanna Siméant, « “Économie morale” et protestation – détours
africains », Genèses, 81, 2010, p. 142-160.
prise au sérieux des morales portées par des groupes
15. Steven Lukes, Le Relativisme moral, Genève, Markus Haller, 2015, p. 18.
hors des espaces politiques ou religieux, même si la nature 16. Remi Lenoir, Généalogie de la morale familiale, Paris, Seuil, 2003, p. 446.
des fondements de ces morales reste controversée14. 17. Delphine Serre, Les Coulisses de l’État social. Enquête sur
les signalements d’enfant en danger, Paris, Raisons d’agir, 2009, p. 151.
Ils permettent aussi d’évacuer la question de l’évaluation norma- 18. Christelle Avril, Les Aides à domicile. Un autre monde populaire, Paris,
tive de cette diversité morale. Identifier différentes morales La Dispute, 2014, p. 209.

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Des morales de classe ?

à des sources plurielles de socialisation selon le milieu de la médecine, plusieurs recherches examinent comment
social19. Les positionnements moraux constituent également les dilemmes moraux se posent concrètement et sont ancrés
des schèmes structurants qui construisent et légitiment les dans les contextes de travail26, ou comment les diagnostics
distances entre groupes sociaux. Ils tracent des frontières et leurs significations morales se comprennent au regard
entre le haut et le bas de la hiérarchie sociale, les classes des trajectoires sociales et des configurations familiales27.
supérieures étant, par exemple, promptes à juger les classes Les principes de classement et d’évaluation se manifestent
populaires comme irrationnelles20, tandis que ces dernières donc dans des situations concrètes et variées et ne sont
établissent souvent une distinction entre « eux » et « nous »21. pas des produits immanents du « social ». Cet ancrage
Notre enquête cherche à identifier comment les jugements pratique des morales explique que l’ethnographie soit
moraux, positifs et négatifs, fonctionnent (ou non) comme généralement privilégiée : elle donne accès à des discours
des opérateurs logiques créant une séparation entre l’inté- et à des pratiques en actes.
rieur et l’extérieur du groupe. Elle montre, non seulement, C’est néanmoins vers la méthode du questionnaire que
que les préférences morales ont des fondements sociaux, nous nous sommes tournés28. Partant du constat durkheimien
mais aussi que les différents groupes sociaux ne présentent que les valeurs ne s’observent pas directement, les travaux
pas un degré d’intégration morale identique. L’homogénéité quantitatifs des sociologues des valeurs mobilisent de
des cadres et professions intellectuelles contraste ainsi avec grandes enquêtes internationales comme l’European Values
la relative dispersion des classes populaires. Survey (EVS), les eurobaromètres, l’European Social Survey
(ESS), le World Values Survey (WVS) ou encore l’International
Social Survey Programme (ISSP)29. Nous leur avons préféré
Un questionnaire pour saisir
un questionnaire original. Malgré leur richesse indéniable,
des morales en situation
La question de la morale, et plus largement celle des 19. Bernard Lahire, L’Homme pluriel. Les ressorts de l’action, Paris, Nathan,
2001.
représentations, a fait l’objet de nombreux travaux situés
20. Claude Grignon et Jean-Claude Passeron, Le Savant et le populaire.
au croisement de la sociologie politique et de la sociologie Misérabilisme et populisme en sociologie et en littérature, Paris, Gallimard/
électorale. Généralement, leurs auteurs s’accordent pour Seuil, 1989.
21. Richard Hoggart, La Culture du pauvre, Paris, Minuit, 1970 [1957].

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critiquer toute forme de déterminisme strict en matière de 22. Voir par exemple Pierre Bréchon (dir.), Les Valeurs des Français, Paris,
valeurs définies, à la suite de Jean Stoetzel, comme « des Armand Colin, 2003 [2000], p. 13.
idéaux, des préférences qui prédisposent les individus à agir 23. Pierre Bréchon et Frédéric Gonthier (dir.), Les Valeurs des Européens.
Évolutions et clivages, Paris, Armand Colin, 2014.
dans un sens déterminé »22. D’une part, les valeurs n’indui- 24. Étienne Schweisguth écrit ainsi : « L’évolution des opinions à l’égard
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raient pas mécaniquement des comportements. D’autre des immigrés s’inscrit en fait dans une évolution à long terme des systèmes
de valeurs consistant à affirmer l’égale valeur et l’égale dignité de tout
part, le groupe social d’appartenance ne saurait à lui seul
individu humain, quels que soient sa “race”, sa nationalité, son sexe, son
en rendre compte, de nombreuses autres variables pouvant se âge ou son rang social. Ce principe est dans la logique d’une “société des
révéler explicatives comme le sexe, la génération ou encore individus” fondée sur l’idée démocratique. Il traduit l’idée que la valeur
d’un individu dépend éventuellement de son mérite, de ce qu’il fait, mais
la pratique religieuse. Comparatifs, ces travaux étudient les ne dépend pas de ce qu’il est et de ce dont il n’est pas responsable. Ce
transformations des systèmes de valeurs (souvent appré- principe, qui naît avec les humanistes de la Renaissance et qui s’épanouit
hendés à l’aide d’indicateurs), dans le temps (affirmation de au siècle des Lumières, s’applique alors essentiellement à une catégorie
particulière, celle des nationaux de sexe masculin. Il trouve dans la seconde
la tolérance, non-corrélation entre les différents types de moitié du XXe siècle deux nouveaux terrains d’application privilégiés : celui
libéralisme, sécularisation, etc.) et dans l’espace (notamment de l’égalité de valeur entre les hommes et les femmes, et entre les nationaux
et les étrangers » (« Le trompe-l’œil de la droitisation », Revue française
à l’échelle européenne). Ils mobilisent contexte, données
de science politique, 57(3), 2007, p. 393-410 et spécialement p. 395).
macrosociologiques et caractéristiques individuelles23. 25. François Dubet, Injustices. L’expérience des inégalités au travail, Paris,
Quand la longue durée prévaut, la sociologie des valeurs Seuil, 2006, p. 31.
26. Anne Paillet, Sauver la vie, donner la mort. Une sociologie de l’éthique
présente parfois un caractère tautologique : les valeurs en réanimation néonatale, Paris, La Dispute, 2007.
s’expliquent par l’adoption de nouveaux principes24. 27. Aude Béliard et Jean-Sébastien Eideliman, « Mots pour maux. Théories
Des travaux menés dans des secteurs très divers ont diagnostiques et problèmes de santé », Revue française de sociologie,
55(3), 2014, p. 507-536.
contribué à faire sortir la question de la moralité du giron 28. C’est également ce choix qui avait été réalisé, sous des supports divers,
de la sociologie politique. Ils permettent de saisir des par Tony Bennett, Mike Savage, Elizabeth Bortolaia Silva, Alan Warde,
Modesto Gayo-Cal et David Wright, Culture, Class, Distinction, Londres,
principes moraux « en situation » et non sous la forme de
Routledge, 2009 ; Mike Savage, Social Class in the 21st Century, Londres,
rationalisations abstraites. Sur la scène professionnelle, Pelican Books, 2015.
par exemple, l’étude des principes de justice utilisés dans 29. Voir par exemple : Pierre Bréchon, « Croyances religieuses et systèmes
de valeurs », in Alain Chenu et Laurent Lesnard (dir.), La France dans les com-
l’évaluation des inégalités montre combien ils peuvent être paraisons internationales. Guide d’accès aux grandes enquêtes statistiques
divers et potentiellement contradictoires25. En sociologie en sciences sociales, Paris, Presses de Sciences Po, 2011, p. 49-66.

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ces enquêtes présentent, en effet, des limites : très Par construction, le questionnaire intègre donc deux séries
standardisées, elles manquent de finesse dès lors que de contraintes particulièrement fortes : d’une part, saisir
l’on veut travailler au niveau d’un espace social national ; des expressions spontanées et tranchées de goûts et de
en recourant à des échelles d’attitude (dites de Likert), elles dégoûts ; d’autre part, éviter les points de vue surplom-
favorisent l’expression de valeurs centrales et ne laissent bants et évaluatifs, présupposant des « morales types »
que peu de place aux points de vue tranchés ; elles n’offrent a priori cohérentes. C’est pourquoi, à des mises en scène
souvent aux répondants que le choix entre des opinions « confortables » a parfois été préférée une série de situa-
largement constituées politiquement et hors contextualisa- tions poussant les enquêtés à réagir face « au pire ».
tion. Même si nous avons emprunté quelques questions Le questionnaire a été conçu pour couvrir un large spectre
à ces enquêtes, il s’agissait de réinscrire la question d’enjeux moraux et pratiques, au travers de situations
morale dans la vie quotidienne pour activer les schèmes chargées d’enjeux d’intensité variable, mais permettant de
de classement spontanés, à la manière du « jeu chinois »30 faire s’exprimer des points de vue tranchés, très opposés
ou de la méthode du « scénario », devenue classique les uns aux autres.
dans les enquêtes sur les jugements moraux à l’égard Certaines situations appellent clairement un choix
de l’activité politique31. existentiel (avec des scénarios et des options suscep-
Grâce à des questions invitant les répondants à se tibles d’apparaître violentes symboliquement). C’est le cas
projeter dans des situations de la vie quotidienne, notre par exemple avec des questions relatives à la fin de vie
questionnaire sollicite l’expression de points de vue parfois d’ascendants (« Imaginons que vos parents deviennent
très éloignés de ceux que la morale et la culture légitimes
appellent32. Les préférences morales se donnent ainsi 30. Pierre Bourdieu, « Un jeu chinois. Notes pour une critique sociale du
à voir sous leurs deux facettes : « positive » quand elles jugement », Actes de la recherche en sciences sociales, 4, 1976, p. 91-101.
31. Jean-Michel Lecrique, Pierre Lascoumes et Philippe Bezes, « Classer
délimitent l’ordre du désirable et relèvent de l’adhésion, et juger les transgressions politiques. L’apport d’une démarche par focus
« négative » quand elles définissent des interdits et expri- group et d’une méthode quantitative d’analyse des données qualitatives »,
Revue française de science politique, 61(3), 2011, p. 447-482.
ment le « dégoût »33. Des enquêtes récentes montrent 32. La méthode du scénario est aussi celle qui a permis à Carol Gilligan de
que les rejets, en matière cinématographique ou musicale réfléchir aux formes de moralité qui ne correspondent pas aux canons de la
philosophie morale et de la justice. Elle s’est appuyée par exemple sur des

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par exemple, sont des marqueurs sociaux importants34.
enquêtes mettant en scène des choix moraux comme celui du dilemme de
De la même façon, la valorisation du cosmopolitisme Heinz : faut-il voler ou non un médicament pour une personne en train de
en matière culinaire va de pair avec des « dégoûts » mourir ? Voir Carol Gilligan, Une voix différente. Pour une éthique du care,
Paris, Flammarion, 2008 [1982], p. 59.
alimentaires particulièrement discriminants socialement35,
33. Émile Durkheim, Les Formes élémentaires de la vie religieuse, Paris,
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ce qui est construit comme légitime apparaissant ainsi PUF, 2008 [1912].
second par rapport à ce qui l’est comme illégitime. Les 34. Bethany Bryson, “’Anything but heavy metal‛: symbolic exclusion and
musical dislikes”, American Sociological Review, 61(5), 1996, p. 884-
dégoûts révèlent, en creux, des points de vue moraux36 899 ; Julien Duval, « L’offre et les goûts cinématographiques en France »,
[voir encadré « Échantillon et diffusion du questionnaire Moract Sociologie, 2(1), 2011, p. 1-18.
35. Sylvie Tissot, « “Anything but soul food”. Goûts et dégoûts alimentaires
(Goûts, morales, groupes sociaux) », p. 82] .
chez les habitants d’un quartier gentrifié », in P. Coulangeon et J. Duval (dir.),
En ne réduisant pas les goûts et les dégoûts moraux Trente ans après…, op. cit., p. 141-152.
à l’expression de valeurs formalisées supposément 36. Pour illustrer l’apport de cette approche, Mary Douglas donne l’exemple
d’une enquête de nutritionnistes en Arizona qui a puisé ses informations
agissantes en toute situation, l’enjeu est de prendre sur les pratiques alimentaires d’une population en examinant les décharges
en compte la façon dont ils impliquent aussi des senti- d’ordures ménagères. Voir Mary Douglas, Comment pensent les institutions,
ments ou des émotions37. Les dilemmes moraux, parce Paris, La Découverte / Poche, 2004 [1986], p. 113. De son côté, Bourdieu
notait dans La Distinction que « les goûts sont sans doute avant tout des
qu’ils mettent en jeu des affects et pas seulement des dégoûts, faits d’horreur ou d’intolérance viscérale (“c’est à vomir”) pour
principes, permettent de suspendre ou du moins d’atté- les autres goûts, les goûts des autres. » (P. Bourdieu, La Distinction…,
op. cit., p. 60).
nuer le pouvoir d’emprise d’un discours « libéral » et
37. D. Fassin, art. cit. ; J. Siméant, art. cit.
tolérant, par exemple à l’égard du corps des autres et 38. Dominique Memmi, Gilles Raveneau et Emmanuel Taïeb, « La fabrique
de ses formes éventuellement dégradées38. Le même du tolérable : itinéraires sociaux du dégoût », in Dominique Memmi, Gilles
Raveneau et Emmanuel Taïeb (dir.), Le Social à l’épreuve du dégoût, Rennes,
souci de ne pas recueillir que des valeurs abstraites PUR, 2016, p. 11-30. Les auteurs soulignent un apparent « paradoxe ». Un
nous a conduit à intégrer les dégoûts portant sur des certain « libéralisme » dans le discours sur les corps dégradés des autres
impose d’afficher la plus grande tolérance alors que, parallèlement, le seuil
individus et non uniquement sur des pratiques ou des
de sensibilité à la dégradation corporelle n’a cessé de croître au XXe siècle.
objets. Plusieurs travaux ont en effet montré que l’étude Ce dégoût des autres, présent mais non dicible, se traduit par exemple par
de dégoûts culturels à l’égard de personnes, dans des la mise en place de protections institutionnelles et pratiques (comme la
généralisation de l’usage des gants dans le monde médical).
interactions concrètes, peuvent utilement éclairer les 39. Citons notamment le dossier sur « Le dégoût des autres » (Genèses,
formes et les mécanismes de mise à distance sociale39. 96, 2014) coordonné par Wilfried Lignier et Julie Pagis.

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DU DILEMME MORAL À LA PERTE DE CONTRÔLE. « Les nouveaux sauvages », film de Damiàn Szifron (Argentine, 2014).

81
Rémy Caveng, Fanny Darbus, François Denord, Delphine Serre et Sylvain Thine

Échantillon et diffusion
du questionnaire Moract
(Goûts, morales, groupes sociaux)
L’enquête a été réalisée dans le cadre du dispositif Des tablettes tactiles connectées en 3G ont été remises
Données infrastructures et méthodes d’enquête en à tous les panélistes. Ce type de dispositif peut sembler
sciences humaines et sociales (DIME-SHS). Cet « équipe- relativement « froid » et impersonnel. En réalité, l’interface,
ment d’excellence », porté par le Centre de données plutôt conviviale, permet, à moindre frais, de collecter en
sociopolitiques (CDSP) de Sciences Po, en partenariat un temps court de nombreuses données sur des sujets
notamment avec l’INED, le Groupe des écoles nationales variés. Les questions du tronc commun (structure du
d’économie et statistique (GENES), l’Université Paris
ménage, revenu, origines sociales, etc.) sont administrées
Descartes, l’EHESS, Telecom ParisTech, EDF Recherche
annuellement. La liberté laissée aux enquêtés, la variété
et développement et le Réseau Quetelet, comprend trois
des sujets abordables dans ce contexte (vie intime,
instruments : DIME-SHS/Quali (une banque d’enquêtes
personnelle), l’interactivité et ses déclinaisons (photos,
qualitatives) ; DIME SHS/Web (des outils pour constituer
vidéos, etc.) ont sans doute permis de faire s’exprimer des
des corpus sur internet et les analyser) ; DIME-SHS/
positions potentiellement difficiles à verbaliser en public.
Quanti (un panel internet, ELIPSS)1. C’est par le biais
de ce dernier que le questionnaire a été diffusé auprès La réalisation d’entretiens auprès des panélistes a

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de 909 panélistes, à l’aide d’une tablette électronique, été refusée par le Comité scientifique et technique du
entre septembre et novembre 2014. Le taux de réponse dispositif DIME-SHS/Quanti parce qu’elle aurait supposé
s’élève à 91 %, soit 814 répondants. la consultation de la CNIL (Commission nationale
L’échantillon, tiré aléatoirement, se veut représenta- de l’informatique et des libertés) et parce qu’elle aurait pu
tif de la population résidant en France métropolitaine. Les accroître l’attrition du panel (en imposant une contrainte
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tranches d’âges les plus élevées (65 ans et plus) sont supplémentaire aux enquêtés et en ne respectant pas
néanmoins sous-représentées, ainsi que les 18-25 ans, le contrat qu’ils avaient initialement signé) 2.
groupe toujours difficile à atteindre dans les enquêtes en
France. En revanche, les ménages d’une seule personne,
ainsi que les personnes très diplômées, les cadres et
1. Étude longitudinale par internet pour les sciences sociales.
professions intellectuelles supérieures et les personnes 2. Une quinzaine d’entretiens a néanmoins été menée en
occupant un emploi se trouvent surreprésentés. La complément, après une première exploitation des résultats de
répartition hommes-femmes est conforme à celle de l’enquête statistique. Les 27 items du questionnaire qui étaient
la population. La base de sondage a été constituée par apparus les plus clivants ont été soumis à des enquêtés issus
l’INSEE à partir de logements recensés en 2011. Les de différents milieux sociaux. À l’issue de chaque question
s’ouvrait une discussion, dans le cadre d’échanges non-directifs,
personnes sans domicile ou vivant dans des habitations
permettant de recueillir des positionnements plus généraux
précaires, les personnes résidant dans des collectivités
relatifs à la thématique traitée et des informations sur les
(prisons, maisons de retraite, résidences étudiantes,
conditions de vie afin de mieux saisir le sens de la réponse
etc.) sont donc exclues, de même que celles qui ne choisie. Ces entretiens ne sont pas utilisés dans cet article.
maîtrisent pas suffisamment la langue française pour Ils nous ont néanmoins servi dans l’interprétation de certaines
répondre aux questionnaires auto-administrés. préférences morales affichées.

82
Des morales de classe ?

physiquement dépendants et/ou psychologiquement les consommations et les loisirs. Elles permettent d’explorer
affaiblis. Qui selon vous devrait prendre les décisions la structure d’un espace de points de vue qui présente
importantes les concernant ? ») ; ou encore à la conti- de nettes polarités mises en évidence par une analyse
nuité du couple (« Votre conjoint(e), vous le ou la quitteriez des correspondances multiples spécifique (ACM spé).
si [les items suivent, ensuite] ? »). D’autres, ayant trait aux Le choix de cette méthode, issue de l’analyse géomé-
consommations et aux loisirs ordinaires (« Laquelle de trique des données (AGD)41, a été dicté par des consi-
ses chaussures vous plaît le moins ? » [des photos sont dérations théoriques et pratiques. L’affinité entre AGD et
présentées à l’interviewé]), peuvent paraître plus futiles. théorie des champs a maintes fois été soulignée42 : elle
Elles fournissent cependant des connaissances sur les permet de faire coïncider une représentation spatiale des
« usages socialement réglés » dont les biens proposés données, résumées sous la forme de nuages de points,
font l’objet40. Deux autres types de questions ont été intro- avec une vision relationnelle du monde social. En matière
duits : celles qui évoquent des situations limites, ambiguës de traitement de données recueillies par questionnaires,
ou dans lequel l’ordre établi est troublé (« Une femme les non-réponses, les refus ou les modalités de non-intérêt
qui choisit le modèle de voiture de son mari… ») ; celles (« autres », par exemple) sont fréquents. Comme l’analyse
qui renvoient à des clivages politiques de portée plus des correspondances multiples classique, l’ACM spé
générale présentes dans de nombreuses autres enquêtes permet d’analyser des tableaux associant des variables
(« Le rétablissement de la peine de mort vous êtes… »). catégorisées à des individus. Mais elle offre également
L’objectif était donc de multiplier les thématiques et la possibilité de placer des modalités à effectifs rares ou
de jouer sur l’hétérogénéité des situations proposées (par de faible intérêt en éléments supplémentaires. Celles-ci
leur caractère plus ou moins attendu autant que par leur n’interviennent donc pas dans le calcul des distances
originalité). Formellement, des rotations automatiques entre individus et entre variables, contrairement aux
des questions et des items ont été systématiquement autres modalités des questions dont elles sont issues.
effectuées. Une grande variété de tons a été utilisée afin En raison de non-réponses lors de l’enquête annuelle,
de susciter des réactions moins contrôlées, plus sponta- 785 individus sur 814 (96 %) ont été pris en compte43.
nées qu’avec des formulations plus littéraires, ou plus Les 26 variables retenues, qui comportent 93 modalités
« écrites ». Les registres descriptifs et familiers ont ainsi

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actives et 15 passives, renvoient toutes à des position-
été mobilisés : le recours à des points d’exclamation dans nements moraux : 25 proviennent du questionnaire
l’écriture des modalités a été conçu comme une invitation Moract ; une a été empruntée au tronc commun de
à exprimer des « (re)sentiments forts ». De même, l’inser-
l’enquête annuelle (l’importance accordée à la religion).
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tion d’images visait autant à éviter d’imposer à l’enquêté


Les données utilisées ne sont ainsi ni des variables socio-
nos catégories d’analyse (elles ne sont pas verbalisées)
démographiques classiques (âge, sexe, etc.), ni des
qu’à lui donner l’opportunité d’associer à sa réponse
indicateurs de position sociale (professions et catégories
un individu ou un objet.
socioprofessionnelles (PCS), notamment), ni des résumés
Toutes les questions ne sont pas parvenues à faire
de la trajectoire sociale, scolaire ou professionnelle
s’exprimer des points de vue tranchés. Certaines modalités
du répondant (origines sociales, diplômes, emplois,
ont constitué des réponses « refuge » témoignant de la
etc.). En revanche, six variables ont été projetées en
tolérance du panéliste (« La chirurgie esthétique ? » « Cela
éléments supplémentaires : le sexe du répondant, les
me dérange, mais c’est utile dans certains cas médicaux »
PCS de son père et de sa mère (quand il avait 14 ans),
pour 65,7 % des répondants), de sa retenue (« Un homme
son âge, son niveau de diplôme et sa PCS lorsqu’il a été
qui refuse l’affrontement physique ? » « C’est qu’il sait se
interrogé lors de l’enquête annuelle.
maîtriser » pour 85 % des répondants) ou de son attache-
ment à la liberté de conscience (« Un prêtre qui doute-
40. P. Bourdieu, « Un jeu chinois… », art. cit., p. 91.
rait de l’existence de Dieu ? » « Cela ne regarde que lui » 41. Brigitte Le Roux et Henry Rouanet, Geometric Data Analysis. From
pour 64,1 % des répondants). Correspondence Analysis to Structured Data Analysis, Dordrecht, Kluwer,
2005 ; Brigitte Le Roux, Analyse géométrique des données multidimension-
nelles, Paris, Dunod, 2014.

La construction d’un espace 42. Julien Duval, « L’analyse des correspondances et la construction des
champs », Actes de la recherche en sciences sociales, 200, 2013, p. 110-123.
de points de vue 43. 29 individus qui n’avaient pas été enquêtés lors de l’enquête annuelle
ont été écartés. Le jeu de données comporte des variables de calage
En regroupant les questions, quatre grandes thématiques pour le sexe, le diplôme, la nationalité et l’âge décennal. Néanmoins, les
imputations ayant été réalisées de quatre manières différentes par l’équipe
se dégagent : la santé et l’environnement ; l’éducation d’ELIPSS, il ne nous a pas semblé opportun d’utiliser ces variables pour
et la famille ; la politique et les institutions ; l’économie, un effectif assez réduit.

83
Rémy Caveng, Fanny Darbus, François Denord, Delphine Serre et Sylvain Thine

En partant des représentations et des modalités de présentation de l’origine sur le graphique), les répondants se prononcent
de soi adoptées par les agents ainsi que des préférences morales clairement contre la peine de mort, considèrent que l’argent
qu’elles manifestent, il s’agit donc de retrouver un système est d’abord fait pour être distribué et souhaitent prioritaire-
cohérent de distances entre groupes sociaux. Celles-ci peuvent ment transmettre à leurs enfants le sens de la solidarité.
alors s’interpréter comme des écarts entre positions sociales, De l’autre (à droite de l’origine), on se méfie des individus
ce qui permet de saisir les principes par lesquels les groupes ayant plusieurs nationalités, on se dit favorable ou très
se définissent les uns par rapport aux autres. Cet usage de favorable au rétablissement de la peine de mort et on fait
l’ACM en fait une méthode statistique, certes descriptive, mais passer, avant toute autre valeur à transmettre, le respect
pas moins explicative que d’autres pour le sociologue, contrai- des aînés. Ces oppositions rappellent l’antagonisme,
rement à ce que l’on prétend souvent (en particulier à propos souvent dépeint par les sociologues des valeurs, entre
des régressions)44. un « libéralisme » social, culturel et politique privilégiant
L’analyse permet de dégager deux axes principaux l’individu, son épanouissement ainsi que l’ouverture aux
(λ1=.1222, λ2=.0923). Cumulés, leurs taux modifiés autres et un « conservatisme » marqué par le repli sur soi
représentent 51,6 % de la variance totale du nuage initial. et une forme de morale « traditionnelle »45.
La décroissance des valeurs propres, caractérisée par un Si on entre plus finement dans l’exploration du nuage
net décrochage entre les axes 2 et 3, invite à se concentrer des modalités, on constate cependant que cet axe synthé-
sur ces deux axes pour mener l’interprétation statistique tise deux lignes de clivage. La première traduit différents
et sociologique des résultats. rapports à l’école et aux savoirs, autrement dit à la culture
Si la sélection des variables a été effectuée de manière légitime. À gauche du graphique, les enquêtés souhaite-
à équilibrer le poids des différentes rubriques, leurs contri- raient que l’éducation soit la priorité budgétaire de l’État,
butions à l’analyse diffèrent [voir tableau 1, p. 86] . craignent que le conjoint de leur enfant ne soit pas assez
Les questions relatives à l’économie, aux consom­ cultivé et ravalent le bricolage et la télévision au rang
mations et aux loisirs sont celles qui interviennent le moins d’activités ennuyeuses. À droite, c’est la lecture qui rebute.
dans la construction de l’espace. Autrement dit, les styles À cette première fracture s’ajoute une divergence en matière
de vie ne suffisent pas à eux seuls à expliquer la distri- de rapport à l’altérité. La droite du graphique concentre les

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bution des positionnements moraux. C’est la rubrique positionnements rejetant la différence ethnique, sexuelle et
« Politique et institutions » qui l’emporte sur toutes les autres. religieuse ou exprimant une méfiance à l’égard de ce qui
Les axes présentent cependant des profils distincts : dans présente un caractère d’extériorité sociale et/ou nationale.
le cas de l’axe 1, les questions politiques prédominent Ainsi, le pire conjoint pour son enfant serait qu’il-elle soit
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et, si elles restent déterminantes sur l’axe 2, elles le sont d’une autre religion ou d’une autre origine ethnique, le pire
moins que le rapport à la santé et à l’environnement. Ces pour un enfant serait de grandir avec des parents de même
contributions inégales témoignent de la hiérarchisation des sexe et l’État devrait prioritairement investir dans la défense.
instances qui participent à la construction d’un sens moral De l’autre côté, les répondants considèrent, à l’inverse,
et par rapport auxquelles s’élaborent les positionnements la double nationalité comme une richesse.
moraux. L’analyse de ces hiérarchies permet de repérer des Plus qu’une opposition entre « libéralisme » et « conser-
configurations morales antagonistes. Ce sont les questions vatisme », ce premier axe exprime d’abord un rapport
morales débattues dans l’espace public qui divisent le plus d’adhésion plus ou moins marqué aux pratiques et aux insti-
alors même que l’on aurait pu penser les individus enclins tutions culturellement légitimes, comme l’école et la morale
à fonder leurs positionnements moraux sur ce qui leur républicaine qu’elle essaye de transmettre, mais aussi la
est le plus proche (leur famille, leur santé, leurs activités science et la médecine. Les opinions sur les aliments biolo-
quotidiennes, etc.), sur des intérêts particuliers ou sur une giques constituent un autre indicateur de ce légitimisme :
éthique personnelle. Le primat de la santé et du corps sur alors qu’à gauche du graphique, ils sont jugés bons pour
l’axe 2 n’invalide pas cette interprétation : les positionne- la santé ou pour l’environnement, à droite, aucun bienfait
ments sur ces questions relèvent souvent de mises à l’agenda ne leur est concédé (« c’est du marketing »). La désigna-
officiel [voir tableau 2, p. 87 et voir graphique 1, ci-contre] . tion de l’animal domestique que l’on ne souhaiterait pas
avoir chez soi va dans le même sens. Tandis qu’à droite,

Distance et proximité au légitimisme culturel


44. Félicité des Nétumières, « Méthodes de régression et analyse factorielle »,
Les questions ainsi que les modalités les plus contributives Histoire & Mesure, 12(3-4), 1997, p. 271-297.
45. Pour une synthèse pédagogique sur cette littérature, voir Armand
sur l’axe 1 renvoient à des visions du monde politique Chanel, « Les avatars du libéralisme culturel. Le cas du libéralisme des
et social largement antagonistes. D’un côté (à gauche mœurs », Idées économiques et sociales, 181, 2015, p. 59-68.

84
Des morales de classe ?

Graphique 1

Nuages des modalités sur le plan formé par les axes 1 et 2


(principales modalités contributives)

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Rémy Caveng, Fanny Darbus, François Denord, Delphine Serre et Sylvain Thine

Tableau 1

Détail des rubriques

Nombre Nombre
Nombre Contributions Contributions
Rubriques de modalités de modalités
de questions à l’axe 1 à l’axe 2
actives illustratives

Économie, loisirs,
6 20 5 15 10,8
consommation

Famille, éducation 7 28 10 30,6 21,7

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Institutions, politique 6 22 7 39,7 32,2
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Santé, corps,
7 23 6 14,7 35,3
environnement

86
Des morales de classe ?

Tableau 2

Contributions des questions participant le plus


à l’inertie du nuage de points sur les axes 1 et 2*

Libellé Axe 1 Libellé Axe 2

La peine de mort, vous êtes… 15,3 Avoir un ou des tatouages... 10,8

En matière de budget, quelle devrait être Un ami très proche vous demande de mentir,
10,1 10,4
selon vous la priorité de l’État ? vous le faites si c’est à… la police

Si vous avez ou aviez des enfants, le pire Quelle importance accordez-vous aujourd’hui
8,9
pour vous est ou serait de ne pas réussir 8,6 à la religion dans votre vie ?
à leur transmettre…

Une personne qui veut se faire justice


7,3
elle-même. Trouvez-vous cela normal ?
En tant que parent ou éventuel parent,
le pire pour vous serait que votre enfant 7,2
ait un(e) conjoint(e)…

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Considérez-vous la prostitution
6,6
comme un travail ?

Les personnes qui ont plusieurs nationalités… 7,0


Ce qui compte le plus au quotidien,
6,4
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c’est que vos repas…

Votre conjoint(e), vous le ou la quitteriez… 6,2

Votre conjoint(e), vous le ou la quitteriez… 5,9

Les aliments bio… 5,4

Vous êtes à la plage, un couple de nudistes


4,8
vient s’installer près de vous. Que faites-vous ?
L’argent c’est avant tout fait pour être… 5,1

Lequel de ces animaux vous refuseriez


L’activité qui vous ennuie le plus… 4,9 4,5
d’avoir chez vous ?

* On trouvera en annexe le détail des contributions et des coordonnées des modalités.

87
Luptate ex eum ex

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FAUTE DE GOÛT, FAUTE MORALE. « Monsieur le Baron et Madame la Baronne de Sotenville choqués de la mise ridicule
des citoyens incroyables et des citoyennes pas possible », 1795.
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Luptate ex eum ex

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Rémy Caveng, Fanny Darbus, François Denord, Delphine Serre et Sylvain Thine

Graphique 2

Nuage des individus sur le plan formé par les axes 1 et 2

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Graphique 3
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PCS et niveaux de diplômes sur le plan formé par les axes 1 et 2


(éléments supplémentaires)

90
Des morales de classe ?

on refuserait clairement d’avoir un chat (animal indépendant tout aussi morales : l’une qui se préoccupe au premier chef
très associé à la possession d’un capital culturel), c’est des résultats concrets des actions et que l’on peut qualifier
le chien (animal de compagnie dépendant et susceptible de conséquentialiste (ou pragmatique) ; l’autre, de nature
d’être dangereux) que les individus situés à la gauche plus déontologique (ou normative), qui vise prioritairement
de l’espace rejettent46. à éviter de « mal » se conduire en respectant un corpus
de règles et de devoirs qui valent pour tous48.
Principes versus conséquences L’analyse des correspondances multiples spécifique
permet ainsi d’objectiver des constellations de prises de
Si le premier axe met au jour des oppositions allant dans
position morales. Si elles font « système », il faut néanmoins
le sens d’hypothèses classiques, le second facteur donne
se garder d’interpréter les oppositions qui les structurent
à voir des logiques plus originales du point de vue des
comme des polarités strictement séparées par une sorte de
fondements des jugements moraux. En bas du graphique,
vide statistique et sociologique. L’hyper-correction morale,
les modalités les plus contributives renvoient à l’acceptation
qui conduirait à opter systématiquement pour des réponses
du mensonge (à sa propre famille, voire à la police) pour
situées à l’extrémité d’un pôle en particulier, ne renvoie
venir en aide à un proche, au fait d’arborer des tatouages
à aucun patron de réponses contenu dans notre échan-
ou encore à l’absence d’importance accordée à la religion.
tillon49. Chacun d’entre eux se révèle, en outre, unique.
Les individus situés dans cette partie de l’espace
Comme le montre la dispersion du nuage des individus
manifestent une sorte de défiance vis-à-vis des institu-
[voir graphique 2, ci-contre] , l’espace des positionnements
tions et valorisent l’autonomie individuelle. Même en ce qui
moraux s’organise autour de continuums : le degré d’adhé-
concerne le port d’armes, certains estiment qu’il ne devrait
sion au légitimisme culturel, d’une part, et la balance entre
pas être réservé aux seules forces de l’ordre. Cette contes-
déontologisme et conséquentialisme, d’autre part.
tation des autorités traditionnelles va de pair avec l’affirma-
tion d’un principe de plaisir et une forme d’utilitarisme. Les
46. François Héran, « Les animaux domestiques », in INSEE, Données
repas devraient avant tout avoir bon goût, ne pas coûter sociales, Paris, Insee, 1987, p. 417-423. François Héran a montré que le choix
cher ou être nourrissants ; les enquêtés quitteraient leur des animaux domestiques (chien ou chat) ne découlait pas simplement de
contraintes liées au logement (taille, localisation) ou à la structure du ménage

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conjoint faute d’amour ou pour recouvrer leur liberté ;
(statut matrimonial, nombre d’enfants). Le capital culturel n’est néanmoins
ils conçoivent que l’on puisse se faire justice soi-même, pas la seule dimension à prendre en compte. Le rapport à l’autorité semble
trouvent sympathique la présence de nudistes sur la particulièrement clivant. De telles analyses doivent évidemment être nuancées
dès lors que l’on introduit comme variables la race de l’animal ou sa fonction.
plage, estiment que le pire serait que le conjoint de leur
Voir Nicolas Herpin et Daniel Verger, « Sont-ils devenus fous ? La passion
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enfant soit laid ou ait des revenus insuffisants. À l’inverse, des Français pour les animaux familiers », Revue française de sociologie,
les répondants situés en haut du graphique affirment 33(2), 1992, p. 265-286.
47. Pour éviter une forme d’ « imposition statistique », la variable concernant
que la foi religieuse joue un rôle important dans leur l’importance accordée à la religion a également été projetée en élément
existence, condamnent le mensonge, tolèrent assez peu la supplémentaire. La structure de l’espace reste très similaire et, de manière
identique, les modalités de cette question se distribuent le long du second axe.
présence de nudistes auxquels ils demanderaient de partir
48. Joel Robbins, « Déontologie et conséquentialisme », in Didier Fassin et
ou qu’ils fuiraient, rejettent tatouages et homoparentalité et Samuel Lézé (dir.), La Question morale. Une anthologie critique, Paris, PUF,
ne quitteraient leur conjoint sous aucun prétexte. 2013, p. 184 et 187 (publié initialement sous le titre “On the pleasures and
dangers of culpability”, Critique of Anthropology, 30(1), 2010, p. 122-128).
L’axe 2 semble ainsi distinguer les individus en fonction Si nous reprenons les qualificatifs de morales « déontologique » et « consé-
de leur adhésion à une morale religieuse : d’un côté, l’affir- quentialiste », notre analyse diffère de celle de Robbins. Nous montrerons
mation d’une forme d’hédonisme et de matérialisme ; que ces morales sont liées à des propriétés sociales, ancrées dans des
positions et, à rebours de ce que Robbins affirme, que les individus sont
de l’autre, une forme de traditionalisme et de spiritualisme d’autant plus disposés à agir et à se situer par rapport aux conséquences
religieux avec les interdits que cela suppose47. de leurs actes que leur avenir est moins prévisible. Les adjectifs « déontolo-
gique » et « conséquentialiste » ont néanmoins l’avantage d’être beaucoup
Mais on peut aller au-delà de cette première interpréta-
moins chargés symboliquement que ne le seraient d’autres expressions pour
tion en interrogeant ce que recouvre l’importance accordée, décrire cette opposition, comme « morale du devoir » versus « morale du
ou non, à la religion, en la rapprochant des autres choix concret », ou encore « morale de l’ordre » versus « morale de la nécessité ». Sur
l’opposition entre règles normatives et règles pragmatiques, voir Frederick G.
effectués par les répondants. Tandis qu’il semble que pour Bailey, Les Règles du jeu politique. Une étude anthropologique de la politique,
les uns, les conséquences, en particulier matérielles, des Paris, PUF, 1971, p. 15-20.
49. Le lecteur pourra trouver sur le site de la revue (http://www.arss.fr/) une
actions et des décisions priment, quitte à transgresser des
application lui permettant de se positionner dans l’espace des points de vue
interdits ou à contrevenir à la loi, pour les autres, ce sont moraux. L’enjeu n’est pas uniquement ludique ou pédagogique : en répondant
les « principes », une certaine conception du bien et du mal, au questionnaire, il est possible de réaliser une « expérience de pensée » et
d’adopter un point de vue plus ou moins systématique. La base ne comporte
ainsi qu’une définition institutionnelle de l’ordre social qui ainsi aucun individu qui aurait adopté pour chacune des questions la posture
importent. Cet axe oppose ainsi deux types de postures la plus éloignée de la morale dominante.

91
Rémy Caveng, Fanny Darbus, François Denord, Delphine Serre et Sylvain Thine

Les fondements sociaux de se montrer discrets54. Et quand on les interroge sur


des positionnements moraux les individus dont le style de vie est le plus éloigné
du leur sur la base d’images figurant les différentes PCS,
Les règles morales passent d’autant plus pour légitimes
ils désignent celles représentant des employés et des
qu’elles prétendent à l’universalité : elles sont susceptibles
ouvriers [voir graphique 4, p. 94] . Inversement, ces derniers
de réguler les pratiques de tout à chacun, sans distinc-
pointent les photographies d’indépendants, de cadres et
tion d’origines ou de classes sociales. Pourtant, l’espace
surtout de professeurs des écoles (choisis initialement pour
des positionnements moraux que l’on a construit est
représenter les professions intermédiaires). La distance
charpenté par de solides lignes de clivages qui rappellent
à la morale dominante apparaît donc en grande partie
qu’en matière de morales, le volume de capital économique
liée au rejet de l’institution scolaire, ici personnifiée par le
et culturel s’avère déterminant.
Dès lors que l’on projette en éléments supplémentaires maître, qui n’a pas été remis en cause par l’accès de plus
des indicateurs tels que la PCS ou le niveau de diplômes en plus massif des enfants des classes populaires aux
du répondant, la proximité à la culture légitime, le libéra- études longues, tant le retour sur investissement s’est
lisme sexuel et l’acceptation de l’altérité apparaissent tout révélé décevant55. D’une certaine manière, les politiques
sauf neutres. Il devient alors possible de rendre compte de d’expansion scolaire ont permis l’accès aux lycées et aux
l’autonomie relative de ces différents clivages. Le premier universités tout en maintenant des écarts biens réels et
axe exprime une hiérarchie sociale d’ensemble et sépare visibles. D’un côté, l’école affirme le mérite individuel des
clairement les cadres et, dans une moindre mesure, les gens bien nés qui font de l’éducation la justification essen-
professions intermédiaires, des autres PCS et, en parti- tielle de leur position sociale56. De l’autre, elle reproduit la
culier, des ouvriers [voir graphique 3, p. 90 ]. L’adhésion structure sociale et dévalorise ceux qui n’ont pas hérité
au légitimisme culturel est d’autant plus forte qu’on d’une familiarité avec la culture scolaire.
se rapproche de ses foyers de production : les classes Les rapports à la morale légitime dépendent donc en
moyennes et supérieures fortement dotées en capital grande partie des ressources dont disposent les agents
culturel. La morale dominante trouve ses plus fervents pour améliorer ou, a minima, maintenir leur position sociale.
défenseurs parmi les plus riches et surtout parmi les plus

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cultivés. Les répondants dont l’espace des possibles 50. Jean-Baptiste Comby et Matthieu Grossetête, « “Se montrer pré-
s’avère le plus vaste, parce qu’ils sont davantage dotés voyant” : une norme sociale diversement appropriée », Sociologie, 3(3),
2012, p. 251-266.
que les autres en capital économique et culturel, sont
51. Bruno Cousin, « Entre-soi mais chacun chez soi. L’agrégation affinitaire
également ceux qui se prétendent les plus ouverts dans des cadres parisiens dans les espaces refondés », Actes de la recherche
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de nombreux domaines parce qu’ils peuvent se permettre en sciences sociales, 204, 2014, p. 88-101 ; Sylvie Tissot, De bons voisins.
Enquête dans un quartier de la bourgeoisie progressiste, Paris, Raisons
de mettre en scène toutes les audaces morales sans d’agir, 2011.
grands risques de mise en danger d’eux-mêmes, de leurs 52. À gauche de l’espace construit par l’ACM spécifique, les pires mésal-
proches et de leurs conditions d’existence. Ces audaces liances (au niveau des enfants) se contracteraient avec un conjoint moins
cultivé ou d’un autre bord politique. Cette seconde modalité n’a pas été
sont d’autant moins coûteuses que les pratiques transgres- retenue comme active parce qu’elle concernait moins de 5 % des répondants.
sives des dominants restent souvent invisibles du public 53. À l’inverse, ils se montrent moins sensibles que les autres catégories
aux environnements mal fréquentés (29,6 % contre 35,4 % pour l’ensemble)
et ne sont soumises ni à stigmatisation, ni à sanction50.
probablement parce que le risque d’exposition aux « mauvaises » fréquen-
Dès lors, l’acceptation de l’altérité peut se faire promo- tations se trouve limité par les stratégies résidentielles qu’autorise la
tion, elle ne remet pas en question les conditions sociales détention de capital économique.
54. Jean-Claude Chamboredon et Madeleine Lemaire notaient déjà dans les
et politiques de reproduction du groupe qu’assurent années 1970 qu’« on ne comprend pas l’importance du thème récurrent du
les stratégies réelles observées dans de nombreuses bruit, très souvent associé dans les critiques aux thèmes de la promiscuité
enquêtes, par exemple à propos du logement 51 et du mélange social, si l’on ne voit que les inconvénients très réels d’une
insonorisation défectueuse ont une signification sociale : le bruit rappelle,
[voir graphique 3, p. 90] . jusque dans l’intimité, combien sont étrangers des voisins qui vivent selon
La tolérance affichée et l’ouverture proclamée d’autres horaires et d’autres mœurs, les bruits les plus désagréables étant
ceux qui proclament des méthodes d’éducation brutales ou trahissent des
rencontrent rapidement des limites. Les tenants du légiti-
habitudes de sexualité différentes, bref ceux qui attestent l’“impolitesse”
misme culturel craignent les mésalliances qui pourraient et l’“inculture” », voir Jean-Claude Chamboredon et Madeleine Lemaire,
remettre en cause leur capital culturel 52. Les cadres « Proximité spatiale et distance sociale. Les grands ensembles et leur
peuplement », in Jean-Claude Chamboredon, Jeunesse et classes sociales,
manifestent également une aversion plus marquée que les Paris, Éd. Rue d’Ulm, 2015, p. 75.
autres groupes sociaux pour les environnements bruyants 55. Stéphane Beaud, 80 % au bac… et après ? Les enfants de la démocra-
(23,1 % contre 16,9 % pour l’ensemble)53, signe de leur tisation scolaire, Paris, La Découverte, 2003.
56. Marie Duru-Bellat et Élise Tenret, “Who’s for meritocracy? Individual
attachement à une certaine retenue en même temps qu’indi- and contextual variations in the faith”, Comparative Education Review,
cateur que les « autres » sont tolérables et tolérés à condition 56(2), 2012, p. 223-247.

92
Des morales de classe ?

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LES SEPT PÉCHÉS CAPITAUX. Coupure de presse, Le Charivari, Paris, 1869.

93
Rémy Caveng, Fanny Darbus, François Denord, Delphine Serre et Sylvain Thine

Graphique 4

Groupes ayant les façons de vivre les plus éloignées des répondants
(déclaratif, éléments supplémentaires)

Graphique 5

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PCS du père et de la mère dans le plan 1-2
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94
Des morales de classe ?

Graphique 6

Espace de positionnements politiques et intérêt pour la politique

Graphique 7

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Classes d’âge, origines sociales et importance accordée
à la religion dans le plan 1- 2
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95
Rémy Caveng, Fanny Darbus, François Denord, Delphine Serre et Sylvain Thine

Tableau 3

PCS et rapports à l’avenir


Votre avenir dépend avant tout :

Situation Destin Ne pense


Choix Famille
PCS économique ou force pas à son Total
personnel et proches
et politique supérieure avenir

Agriculteur
12,5 % 62,5 % 12,5 % 12,5 % 0,0 % 100,0 %
(N=8)

Artisan commerçant
65,7 % 17,1 % 2,9 % 5,7 % 8,6 % 100,0 %
(N=35)

Cadre prof. l
68,6 % 14,6 % 3,8 % 4,3 % 8,6 % 100,0 %
ibérale (N=185)

Prof. intermédiaire
52,8 % 17,6 % 6,8 % 9,1 % 13,6 % 100,0 %
(N=175)

Employé
43,1 % 18,8  % 6,4 % 10,9 % 20,8 % 100,0 %
(N=202)

Ouvrier
40,3 % 24,4  % 6,7 % 10,9 % 17,6 % 100,0 %
(N=119)

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Total 52,3 % 18,8 % 5,8 % 8,6 % 14,6 % 100,0 %
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Tableau 4

Variances moyennes des réponses en fonction de la PCS et du sexe

Hommes Femmes Total


Catégorie
socioprofessionnelle
N Moyenne N Moyenne N Moyenne

Cadre et profession
98 0,181 88 0,174 186 0,181
libérale

Profession
85 0,193 92 0,189 177 0,193
intermédiaire

Employé 43 0,195 160 0,192 203 0,195

Ouvrier 89 0,211 30 0,206 119 0,211

96
Des morales de classe ?

C’est là où ces conditions sont les plus favorables qu’on etc.) et d’autant plus efficaces qu’ils auront pu s’exercer
peut adopter les prises de position les moins conservatrices dans la durée. Derrière l’opposition entre déontologisme
et, surtout, les moins réactionnaires. Il n’est pas nécessaire et conséquentialisme, deux rapports aux institutions
de postuler une anticipation consciente des effets négatifs s’affrontent : un conformisme institutionnel, d’une part,
qu’un retour en arrière pourrait provoquer : les agents lié à une relative confiance dans les collectifs que repré-
occupant ces positions ont peu à redire du monde tel qu’il sentent la famille, l’entreprise ou la religion et produit
est, tel qu’il va et tel qu’ils anticipent son devenir. On le voit par une éducation et des conditions de vie qui leurs sont
bien en projetant en éléments supplémentaires les origines favorables ; une « humeur anti-institutionnelle »59, d’autre
sociales des répondants : ce sont principalement ceux part, qu’on peut rattacher à un délitement des attentes
dont les parents faisaient partie des cadres, professions vis-à-vis des institutions et plus généralement des collec-
libérales et professions intermédiaires qui affichent leur tifs. Les garants du conformisme se révèlent plutôt âgés
légitimisme culturel. À l’inverse, c’est au sein des groupes (souvent retraités), ont grandi dans un monde rural60 où
les moins dotés, en particulier les ouvriers, dont les condi- l’éducation religieuse demeurait centrale61 et disposent de
tions d’amélioration de leur position ont été dégradées57, et ressources économiques régulières. Ils n’ont plus grand-
dont les outils de reproduction se sont délités (notamment chose à attendre sur le plan de la progression matérielle.
sous l’effet de la désindustrialisation), que peuvent se lire des À l’inverse, les jeunes issus des catégories populaires,
prises de position contestataires, qu’elles soient hostiles à majoritairement areligieux, dont la socialisation secon-
l’ordre établi ou qu’elles en appellent au retour d’un ordre daire la plus déterminante s’est effectuée au contact
traditionnel, ce qui, dans les deux cas, constitue une remise de leurs pairs, ont vu les promesses annoncées par
en cause de l’ordre tel qu’il est [voir graphique 5, p. 94] . une scolarisation prolongée déçues et doivent affronter
La revendication du légitimisme culturel et sa mise les rigueurs du marché du travail avec, souvent, une faible
en cause dépendent ainsi de l’ajustement ou du désajus- qualification62 [voir graphique 7, p. 95].
tement au monde social tel qu’il est et tel que son L’effet de génération joue à plein, les moins de 40 ans
devenir est perçu. Tandis que les groupes dominants n’ont pas connu le monde de leurs aînés : celui où l’emploi
détiennent les dispositions permettant de vivre dans ce s’exerçait souvent à durée indéterminée, où la carrière

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monde avec une certaine félicité, les groupes dominés était davantage linéaire, où des structures politiques et
s’y projettent, avec inquiétude, ou pas du tout, parce religieuses encadraient comportements et styles de vie.
qu’ils ne détiennent pas les outils collectifs, matériels, Déontologisme et conséquentialisme dépendent donc
symboliques et politiques leur permettant de reprendre aussi d’une inégale capacité à se projeter dans l’avenir,
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prise sur leur existence et de se projeter dans un avenir liée aux repères et à la protection relative qu’offrent,
positif [voir tableau 3, ci-contre] . ou non, des institutions. C’est particulièrement vrai en
Les groupes les plus dominés – agriculteurs, ce qui concerne le travail ou l’emploi, dans un contexte
employés et ouvriers – entretiennent ainsi des rapports
négatifs au présent et à l’avenir, rapports qui se traduisent
57. Ils sont 36,4 % à avoir un père lui-même ouvrier. Pour 30 % d’entre
simultanément par des positionnements politiques eux le père est (ou était) travailleur indépendant (5,8 % agriculteur, 24,8 %
extrêmes et par un désintérêt revendiqué pour la politique artisan, commerçant, chef d’entreprise), pour 9,1 % profession intermé-
diaire, pour 20,7 % employé.
[voir graphique 6, p. 95 ].
58. Jean-Claude Chamboredon, « La délinquance juvénile, essai de construc-
Tout autant que l’adhésion au légitimisme culturel, tion de l’objet », in J.-C. Chamboredon, op. cit., p. 100.
59. P. Bourdieu, La Distinction…, op. cit., p. 161-164.
la balance entre déontologisme et conséquentialisme
60. En 1946, les habitants des campagnes représentaient 46 % de la
semble affaire de socialisation. Comme le rappelle population française. Ce taux s’établissait encore à 44 % en 1956 avant
Jean-Claude Chamboredon, « selon les classes, la défini- de chuter à partir du début des années 1960 (il est de l’ordre de 18 %
aujourd’hui). Près de la moitié des 60 ans et plus a ainsi grandi dans un tel
tion du licite et de l’illicite et la hiérarchie des règles les environnement. Voir Jean Molinier, « L’évolution de la population agricole
plus impératives peuvent entretenir avec la définition du XVIIIe siècle à nos jours », Économie & statistique, 91, 1977, p. 79-84 et
du légal et de l’illégal, et avec la définition officielle des Jean Laganier et Dalila Vienne, « Recensement de la population de 2006.
La croissance retrouvée des espaces ruraux et des grandes villes », Insee
degrés de gravité des différentes infractions des rapports Première, 1218, janvier 2009, p. 1-6.
très divers allant de la coïncidence complète à une grande 61. La part de personnes déclarant avoir une religion croît régulièrement
avec l’âge, passant de 50 % pour les moins de 30 ans à 80,2 % pour les
divergence »58. On peut faire l’hypothèse que les préfé-
65 ans et plus. Inversement, la part de celles déclarant ne pas accorder
rences en matière morale procèdent de mécanismes d’importance à la religion décroît, passant respectivement de 65,5 % à
de régulation et d’intégration, activés et alimentés par 34,1 % ceci étant à relier au fait que, sous la trentaine, la part des personnes
ayant reçu une éducation religieuse s’élève à 48,8 % pour passer la barre
des institutions, aux effets plus ou moins étendus dans des 80 % après la cinquantaine (80,4 % pour les 50-64 ans, 82,4 % au-delà).
des domaines variés de la pratique (école, travail, justice, 62. S. Beaud, op. cit.

97
Rémy Caveng, Fanny Darbus, François Denord, Delphine Serre et Sylvain Thine

où la faible valeur des diplômes détenus, voire l’absence On aurait ainsi tort de prêter aux dispositions morales
de diplôme, se révèle extrêmement pénalisante63. La part elles-mêmes une cohérence par trop systématique.
des enquêtés qualifiant leur situation financière de difficile En fonction de leur catégorie socioprofessionnelle,
décroît ainsi régulièrement avec l’âge passant de 64 % les enquêtés formulent des réponses plus ou moins
pour les moins de 30 ans à 40,7 % pour les 65 ans et dispersées et donc pas nécessairement cohérentes [voir
plus. Il en va de même pour la proportion de répondants tableau 4, p. 96] . À l’inverse de ce qui a pu être observé
déclarant un revenu par unité de consommation inférieur dans le domaine des pratiques culturelles – à savoir que
à 950 euros qui s’établit de 40,9 % pour les moins « les publics aux pratiques et aux préférences culturelles
de 30 ans contre 7,4 % pour les 65 ans et, plus encore, les plus homogènes occupent des positions totalement
pour la part de propriétaires qui s’élève de 15,9 % à 80,2 % opposées dans l’espace social » 67 –, la systématicité
pour ces mêmes classes d’âge. Non seulement, les jeunes des préférences morales se distribue socialement de
(qui traversent une période de la vie dont on sait qu’elle manière inégale. Les cadres et professions intellectuelles
est marquée par un sentiment de relative indétermination)64 supérieures présentent ainsi des points de vue nette-
se soucient davantage d’aujourd’hui que du lendemain, ment plus homogènes que les ouvriers68, les professions
mais leurs marges de manœuvre au moment présent sont intermédiaires et les employés venant s’intercaler entre
aussi réduites. Plus souvent au chômage (10,7 % pour les premiers et les seconds. De même, les femmes, dont
les répondants de moins de 30 ans et 9,9 % pour les la sociologie de l’éducation a de longue date étudié la
30-39 ans contre 7,7 % pour les 40-64 ans), ils subissent mobilisation et la réussite à l’école69, répondent de manière
également davantage les contrats précaires (c’est le cas plus « cohérente » que les hommes. Elles se disent davan-
de 20,4 % des moins de 30 ans contre des taux variant tage soucieuses du contrôle du groupe social auquel elles
entre 5,8 et 9,4 % pour les classes d’âge allant de 30 appartiennent et d’elles-mêmes (76,3 % craignent ainsi
à 64 ans). Ces conditions matérielles d’existence peuvent la mésalliance culturelle, ethnique, religieuse ou politique
nourrir un rapport critique à l’ordre traditionnel et une forme soit 11 points de plus que les hommes ; un écart similaire
d’individualisme contestataire qui trouve sa traduction s’observe lorsqu’il est question de mentir à la police ou à
dans le désintérêt pour la politique chez les plus jeunes un responsable religieux). De leur côté, les hommes font
parfois prévaloir le principe de plaisir sur des considé-

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et les membres des classes populaires. Alors que les
moins de 30 ans sont 58,4 % à déclarer leur faible intérêt rations éthiques ou pratiques : ainsi 25 % rejettent pour
voire leur désintérêt, cette proportion décroît réguliè- leurs enfants, des conjoints qui seraient laids (contre 15 %
rement pour atteindre 21,8 % chez les 65 ans et plus. chez les femmes) ; de même, 44,8 % d’entre eux disent
qu’un véhicule 4x4 ou une voiture sportive leur déplaisent,
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Elle atteint 54,5 % chez les ouvriers ainsi que 56,6 %


chez les employées contre 29,1 % chez les cadres. En alors que la proportion atteint 60,6 % chez les femmes.
bas à droite du graphique se dessine un ensemble assez C’est d’autant plus vrai au sein des classes populaires
cohérent d’individus pour lesquels une rupture relative
avec le rapport spontanée au monde social, une distance 63. Parmi les répondants, 53 % des ouvriers de moins de 30 ans détiennent
un diplôme inférieur ou égal au bac. Entre 30 et 39 ans, cette proportion
marquée à la morale dominante ainsi que le primat accordé atteint 94,3 %.
à la finalité immédiate de l’action se conjuguent pour 64. Gérard Mauger, Âges et générations, Paris, La Découverte, 2015.
65. Erving Goffman, La Mise en scène de la vie quotidienne. 1. La présen-
défendre, en premier lieu, des intérêts à court terme. tation de soi, Paris, Minuit, 1973, p. 25-28.
L’espace des points de vue moraux doit ainsi largement 66. Xavier Vigna souligne ainsi que la moralité ouvrière a longtemps été
sa structure à des inégalités entre les classes sociales et prise entre deux pôles la présentant soit comme un danger, soit comme
une espérance. Voir Xavier Vigna, L’Espoir et l’effroi. Luttes d’écritures et
en leur sein : ressources possédées et formes de socia- luttes de classes en France au XXe siècle, Paris, La Découverte, 2016.
lisation jouent un rôle central. Évidemment, l’adhésion 67. Bernard Lahire, La Culture des individus. Dissonances culturelles et
distinction de soi, Paris, La Découverte, 2004, p. 23.
spontanée au monde social ou sa contestation tous azimuts
68. On a utilisé comme indicateur de dispersion la variance. Pour chaque
ne doivent pas faire illusion. Les stratégies de présen- individu, a été calculée la variance du nuage de ses réponses dans le plan
tation de soi naviguent toujours entre deux horizons : principal. Sont ensuite comparées les variances moyennes de chaque
PCS et sexe. Si l’on s’en tient à la comparaison deux à deux des modalités
l’endossement du rôle ou bien le cynisme, qui pousse de ces variables, les écarts les plus marqués paraissent descriptivement
à donner une image de soi conforme à des canons, modérés, mais statistiquement significatifs. Dans le premier cas, l’effet
peut être considéré comme « fort » (le d de Cohen est égal à 0,673), tandis
quand bien même on sait ce qu’elle a de convenu65. De
que dans le second, il est faible (d = 0,274). Pour les modalités cadres et
ce point de vue, les perceptions internes et externes des ouvriers, t = 5,87 %, ddl = 303 et p<0,001. En ce qui concerne le sexe,
classes populaires sont empreintes d’une forte ambiva- t = 3,83 %, dll = 783 et p<0,001.
69. Jean-Pierre Terrail, « Réussite scolaire : la mobilisation des filles »,
lence66 et on peut très bien sur-jouer l’insubordination en Sociétés contemporaines, 11-12, 1992, p. 53-89 ; Christian Baudelot et
public tout en ayant une vie privée des plus casanières. Roger Establet, Allez les filles !, Paris, Seuil, 1992.

98
Des morales de classe ?

où l’emprise des normes associées à la virilité et à la en cause des collectifs et des institutions d’encadrement,
féminité reste plus marquée qu’ailleurs 70. Le capital elles apparaissent davantage fragmentées. Sous l’effet
culturel exerce sans doute un effet intégrateur pour à la fois de la « crise », mais peut-être aussi des injonc-
les groupes sociaux, mais dans un contexte où d’autres tions à l’autonomie et à la responsabilité venues du haut
formes d’identification, comme la culture ouvrière ou la (et diffusées par différentes institutions comme l’école
communauté religieuse, se trouvent dévalorisées, il peut ou le management des entreprises), émergent des discours
également contribuer à produire de l’hétérogénéité étant contestataires aux potentialités aussi bien subversives que
donné les destins scolaires très différents des hommes et conservatrices. L’espace des points de vue moraux retra-
des femmes des classes populaires71 [voir tableau 4, p. 96] . duit ainsi certaines transformations de l’espace social :
Loin d’avoir pour base des principes ou des idéologies, les plus en phase avec l’évolution de ses structures peuvent,
les préférences morales découlent avant tout de formes à moindre frais, concilier conservatisme de fait et préten-
de socialisation. Les positions morales qui, dans les tion à l’ouverture ; tandis que ceux qui n’ont rien à gagner ne
années 1970, pouvaient paraître les plus avant-gardistes peuvent que se soumettre à l’autorité de principes portés
nourrissent largement la morale dominante d’aujourd’hui. par des institutions collectives ou se réfugier dans un indivi-
Le « rigorisme » et « l’ascétisme » d’hier ne font plus guère dualisme réfractaire aux normes communes. Malgré tout ce
recette auprès de ceux qui cumulent capital économique et qui rapproche objectivement (et souvent aussi maritalement)
capital culturel. D’une part, les fractions économiques de la ouvriers et employés73, leur identité de classe reste difficile
bourgeoisie se revendiquent majoritairement des audaces à construire [voir tableau 4, p. 96] .
morales antérieurement associées à la « bourgeoisie
nouvelle »72. D’autre part, cadres du public et enseignants 70. Thierry Blöss, « Devoirs maternels. Reproduction sociale et politique
ne se distinguent guère dans leur rapport au légitimisme des inégalités sexuées », Actes de la recherche en sciences sociales,
214, 2016, p. 46-65 ; Bertrand Geay et Pierig Humeau, « Devenir parents.
culturel des cadres du privé et des professions libérales. Les appropriations différenciées de l’impératif de procréation », Actes
L’opposition si marquée dans la société française des de la recherche en sciences sociales, 214, 2016, p. 4-29 ; Pierre Gilbert,
années 1970 telle qu’elle était décrite dans La Distinction, « Classes, genre et styles de vie dans l’espace domestique », Actes de
la recherche en sciences sociales, 215, 2016, p. 4-15.
entre fractions de classe à capital culturel et à capital écono-
71. Joanie Cayouette-Remblière, « De l’hétérogénéité des classes populaires
mique, s’est considérablement réduite dans un contexte de (et de ce que l’on peut en faire) », Sociologie, 6(4), 2015 (http://sociologie.

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rapprochement des élites et de leur mode de reproduc- revues.org/2652).
72. P. Bourdieu, La Distinction…, op. cit.
tion. Les classes populaires, décrites comme partageant
73. Yasmine Siblot, Marie Cartier, Isabelle Coutant, Olivier Masclet
le même style de vie dans les années 1970, ont elles et Nicolas Renahy, Sociologie des classes populaires contemporaines,
connu le mouvement inverse. Dans un contexte de remise Paris, Armand Colin, 2015.
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99
Rémy Caveng, Fanny Darbus, François Denord, Delphine Serre et Sylvain Thine

Annexe 

Coordonnées et contributions des modalités dans le plan 1-2

Modalités Coord: 1 Coord: 2 Ctr: 1 Ctr: 2

Environnement: sale -0,02 -0,08 0 0,1


Environnement: bruyant -0,57 -0,38 1,7 1
Environnement: mal fréquenté 0,33 0,32 1,2 1,5
Transmission: autonomie -0,44 -0,01 1,3 0
Transmission: respect des aînés 0,54 -0,15 1,8 0,2
Transmission: solidarité -0,67 0,07 3,4 0
Transmission: réussite 0,45 0,05 2,1 0
Pire_Cjt: revenus insuffisants 0,02 -0,24 0 0,2
Pire_Cjt: autre origine 0,98 0,27 2,8 0,3
Pire_Cjt: pas cultivé -0,39 -0,03 2,1 0
Pire_Cjt: autre religion 0,72 0,45 1,7 0,9
Pire_Cjt: laid 0,33 -0,12 0,6 0,1
Pires_parents: séparés -0,13 0,13 0,1 0,2
Pires_parents: même sexe 0,63 0,53 2,3 2,1
Pires_parents: situation matérielle -0,16 -0,22 0,4 1,1
Peine_mort: plutôt pour 0,59 -0,15 3,8 0,3
Peine_mort: plutôt contre -0,09 0,2 0 0,3
Peine_mort: oui dans tous les cas 1,07 -0,33 3,7 0,4
Peine_mort: non -0,84 0,11 7,8 0,2
Arme: oui -0,08 0,08 0,2 0,3
Arme: non 0,71 -0,7 1,6 2,1

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Separation: infidèle 0,55 -0,01 3,3 0
Separation: sentir plus libre -0,46 -0,1 0,5 0
Separation: impossible 0,04 0,73 0 3,8
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Separation: n’assumait plus responsabilités 0 0,24 0 0,1


Separation: amour -0,47 -0,38 2,4 2
Tatouage: oui 0,46 -0,88 0,9 4,5
Tatouage: pourquoi pas -0,14 -0,4 0,2 2
Tatouage: non -0,04 0,43 0 4,3
Prostitution: un métier -0,09 -0,44 0,1 3,5
Prostitution: pas un métier 0,08 0,37 0,1 3,1
Fetes_fin_annee: attention et affection -0,02 0,24 0 1,2
Fetes_fin_annee: prime 1,05 -0,87 2 1,8
Fetes_fin_annee: se reposer -0,28 -0,13 0,5 0,2
Fetes_fin_annee: nouvelles perspectives 0,03 -0,21 0 0,4
Double_natio: pas de racines 0,51 0,45 1 1
Double_natio: méfiance 1,06 -0,13 4,4 0,1
Double_natio: richesse -0,26 -0,05 1,6 0,1
Budget_Etat: la sante 0,37 0,12 1,3 0,2
Budget_Etat: l’industrie 0,37 0,14 0,6 0,1
Budget_Etat: la défense sécurité 0,82 -0,02 2,9 0
Budget_Etat: l’éducation culture -0,63 -0,07 3,9 0,1
Budget_Etat: l’environnement -0,64 -0,29 1,4 0,4
Argent: dépense 0,09 -0,08 0,2 0,2

100
Des morales de classe ?

Argent: transmis 0,14 0,23 0,1 0,2


Argent: épargné 0,53 0,32 1,1 0,5
Argent: distribué -0,91 -0,05 4 0
Mentir_police: oui -0,16 -1,18 0,1 8,9
Mentir_police: non 0,04 0,21 0 1,5
Mentir_famille: oui -0,11 -0,32 0,2 1,8
Mentir_famille: non 0,1 0,24 0,2 1,3
Reput_Salie: tentant -0,1 -0,1 0,1 0,1
Reput_Salie: oui 0,67 -0,7 0,7 1,1
Reput_Salie: exceptionnellement 0,17 -0,39 0,2 1,2
Reput_Salie: non -0,08 0,28 0,1 1,6
Autojustice: oui 0,39 -0,48 2,1 4,1
Autojustice: non -0,29 0,37 1,5 3,2
Animaux: chat 0,55 0,06 1,3 0
Animaux: oiseau -0,27 -0,47 0,7 2,8
Animaux: chien -0,47 0,33 0,9 0,6
Animaux: hamster 0,17 0,26 0,4 1,1
Ennui: TV -0,41 -0,03 1,5 0
Ennui: lire 0,71 -0,29 3,4 0,8
Ennui: sport 0,03 -0,09 0 0,1
Ennui: bricoler -0,15 0,34 0,2 1,3
Pire_voiture: citadine 0,38 -0,22 1,7 0,8
Pire_voiture: sportive -0,09 0,45 0,1 1,6
Pire_voiture: berline -0,04 0,03 0 0
Pire_voiture: 4x4 -0,36 -0,03 1,3 0
Bio: santé -0,4 0,14 1,6 0,3

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Bio: environnement -0,47 -0,13 1,2 0,1
Bio: trop cher 0,31 -0,03 0,8 0
Bio: marketing 0,52 -0,06 2,2 0
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Repas: bon goût 0 -0,41 0 2,4


Repas: équilibrés -0,13 0,39 0,3 3,2
Repas: pas cher 0,56 -0,45 0,7 0,6
Repas: nourrissants 0,31 -0,25 0,2 0,2
Nudistes: rejet 0,41 0,49 1,5 2,9
Nudistes: pas de problème -0,2 -0,17 0,8 0,7
Nudistes: sympa 0,25 -0,67 0,1 1,2
Couches: échange 0,06 0,28 0,1 1,6
Couches: ne me dérange pas -0,08 -0,15 0,1 0,3
Couches: me dégoûte 0,22 -0,51 0,2 1,2
Couches: pas concerné -0,28 -0,33 0,3 0,5
Rel: - - -0,1 -0,36 0,2 2,6
Rel: - 0,21 0,05 0,4 0
Rel: + -0,01 0,62 0 1,9
Rel: ++ -0,17 1,21 0,1 4,4
Revenus_max: contre 0,19 0,08 0,1 0

Revenus_max: cela me choque


0,07 0,12 0,1 0,2
l’État n’a pas à intervenir

Revenus_max: ne me choque pas -0,42 -0,26 1,1 0,5


Revenus_max: pour 0,11 -0,03 0,1 0

101

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